角的度量課件

1、角的度量角的度量義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)課程人教版四年級(jí)上冊(cè)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)課程人教版四年級(jí)上冊(cè)都安瑤族自治縣安陽鎮(zhèn)第七小學(xué)都安瑤族自治縣安陽鎮(zhèn)第七小學(xué) 盧茂林盧茂林角：從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角。邊邊頂點(diǎn)復(fù)習(xí)回顧12“我的邊長，所以我比你大?！薄斑呴L有什么用，我的開口大，所以我比你大?！毕旅鎯蓚€(gè)角哪個(gè)大些？大多少？用三角尺上的角用三角尺上的角來量一量、比一來量一量、比一比。比。還是不能準(zhǔn)還是不能準(zhǔn)確地知道確地知道2 2比比1 1大多少。大多少。想一想想一想 1、線段的一個(gè)端點(diǎn)和零刻度線對(duì)齊；、線段的一個(gè)端點(diǎn)和零刻度線對(duì)齊；2、線段要和直尺邊重合；、線段要和直尺邊重合；測量時(shí)要注意：測量時(shí)要注意：生

2、活中有許許多多的角，生活中有許許多多的角，那么你知道角怎么測量嗎？那么你知道角怎么測量嗎？新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入要準(zhǔn)確測量要準(zhǔn)確測量 一個(gè)角的大小，一個(gè)角的大小，應(yīng)該用一個(gè)合適的角作單應(yīng)該用一個(gè)合適的角作單位來量。位來量。1將其中將其中1 1份所對(duì)的角作為份所對(duì)的角作為度量角的單位，它的大度量角的單位，它的大小就是小就是1 1度，記作度，記作1 1人們將圓平均分成人們將圓平均分成360360份，份，綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L每一份所對(duì)的角的大小是每一份所對(duì)的角的大小是1 根據(jù)這一原理，人們制作了度量角的工具-量角器中心點(diǎn)中心點(diǎn)0 0度刻度度刻度線線

3、外圈刻度外圈刻度內(nèi)圈刻度內(nèi)圈刻度00仔細(xì)觀察，量角器上有什么仔細(xì)觀察，量角器上有什么? ?外圈刻度外圈刻度內(nèi)圈刻度內(nèi)圈刻度刻度線刻度線中心點(diǎn)中心點(diǎn)內(nèi)圈內(nèi)圈0刻度線刻度線外圈外圈0刻度線刻度線0刻度線刻度線 把半圓分成180等份，每一份所對(duì)的角叫做 。記作 “ ” 。一度角1角的計(jì)量單位是角的計(jì)量單位是 “ ”, 用符號(hào)用符號(hào) “ ” 表示。表示。度度11角角 的的 度度 量量30結(jié)論結(jié)論:121 1、把量角器放在角的上面，使量角器的中心點(diǎn)和角的頂點(diǎn)重合。、把量角器放在角的上面，使量角器的中心點(diǎn)和角的頂點(diǎn)重合。2 2、量角器的零刻度線和角的一邊重合。、量角器的零刻度線和角的一邊重合。3、角的另一

4、邊所對(duì)的量角器的刻度，就是這個(gè)角的度數(shù)。、角的另一邊所對(duì)的量角器的刻度，就是這個(gè)角的度數(shù)。第一：量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合。第一：量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合。用量角器量角的步驟用量角器量角的步驟第二：第二：0 0刻度線與角的一條邊重合。刻度線與角的一條邊重合。第三：角的另一條邊所對(duì)應(yīng)的量角器上的刻度，第三：角的另一條邊所對(duì)應(yīng)的量角器上的刻度， 就是這個(gè)角的度數(shù)。就是這個(gè)角的度數(shù)。2角角 的的 度度 量量75達(dá)標(biāo)檢測達(dá)標(biāo)檢測看量角器上的刻度，填出每個(gè)角的度數(shù)?？戳拷瞧魃系目潭?，填出每個(gè)角的度數(shù)。（ ）5050（ ）5555判斷對(duì)錯(cuò)判斷對(duì)錯(cuò)這個(gè)角是這個(gè)角是30) )30判斷對(duì)錯(cuò)判斷對(duì)錯(cuò)這個(gè)角是這個(gè)

5、角是26 ) )26新知探索判斷對(duì)錯(cuò)判斷對(duì)錯(cuò)這個(gè)角是這個(gè)角是60 ) )60新知探索判斷對(duì)錯(cuò)判斷對(duì)錯(cuò)這個(gè)角是這個(gè)角是30) )30新知探索判斷對(duì)錯(cuò)判斷對(duì)錯(cuò)這個(gè)角是這個(gè)角是120) )120新知探索判斷對(duì)錯(cuò)判斷對(duì)錯(cuò)這個(gè)角是這個(gè)角是60 ) )60新知探索判斷對(duì)錯(cuò)判斷對(duì)錯(cuò)這個(gè)角是這個(gè)角是130 130新知探索2 2、用量角器量下面的兩組角，比較一下它們的大、用量角器量下面的兩組角，比較一下它們的大小。小。(1)(2)用量角器量下面的兩組角，比較一下它們的大小。用量角器量下面的兩組角，比較一下它們的大小。4545454570701151159090(1)(2)你能發(fā)現(xiàn)什么你能發(fā)現(xiàn)什么? ? 角的大小

6、與角的兩邊畫出角的大小與角的兩邊畫出 的的長短沒有關(guān)系。長短沒有關(guān)系。角的大小，要看兩條邊張開角的大小，要看兩條邊張開的大小，張開得越大的大小，張開得越大, ,角越角越大。大。你能發(fā)現(xiàn)什么? 小結(jié)：小結(jié)：1.這節(jié)這節(jié)課你有什么收獲？課你有什么收獲？2.如何使用量角器量角？與同伴相如何使用量角器量角？與同伴相互交流互交流本節(jié)課的知識(shí)你記住了嗎?中心點(diǎn)中心點(diǎn)0 0度刻度度刻度線線外圈刻度外圈刻度內(nèi)圈刻度內(nèi)圈刻度00課堂小結(jié)課堂小結(jié) 本節(jié)課你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1.度量角的工具是量角器,計(jì)量角的單位是度,用符號(hào)“”來表示,量角時(shí)要做到點(diǎn)點(diǎn)重合,線邊重合。 量角時(shí)一定要找準(zhǔn)是內(nèi)圈還是外圈。2.中心對(duì)頂點(diǎn),

7、0刻度線對(duì)一邊;0刻度在右讀內(nèi)圈,0刻度在左讀外圈。 你知道三角尺的各個(gè)角都是多少度嗎？304545609090三角尺13501500105075018001200 用一副三角尺你能拼出下面度數(shù)的角嗎?布置作業(yè)布置作業(yè)教材第教材第4444頁第頁第2 2、3 3、4 4題，題，第第4545頁第頁第7 7、1010題。題。先估計(jì)三角尺上各個(gè)角的度數(shù)，再量一量各是多少度。先估計(jì)三角尺上各個(gè)角的度數(shù)，再量一量各是多少度。1=1=（ ）2=2=（ ）3=3=（ ）1=1=（ ）2=2=（ ）3=3=（ ）606030309090909045454545做一做做一做 2 量一量，下面的角各是多少度。量一量，下面的角各是多少度。451231 = 551 = 553 = 1103 = 1102 = 552 = 554 = 364 = 365 = 1105 = 110做一做做一做 3板書設(shè)計(jì) 度量角的工具：量角器度量角的工具：量角器 量角器的構(gòu)造：量角器的構(gòu)造：1.中心點(diǎn)中心點(diǎn) 2.零刻度線零刻度線