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文檔簡介
1、實習工作個人實用總結(jié)2022進行實習工作總結(jié)是做好工作的一個重要環(huán)節(jié),也是我們認識事物的重要手段,是對過去實踐由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。下面筆者為大家收集整理了實習工作個人實用總結(jié),歡迎閱讀與借鑒!實習工作個人實用總結(jié)1通過這段忙碌實習,對我的會計學習有著非常很大的幫助。讓我對會計工作的流程和工作內(nèi)容,有了自己獨到的見解。作為學生既要按照教學進度學習教材內(nèi)容,又要按照會計模擬實習的要求,有條不紊地進行會計循環(huán),循序漸進地邊學習理論,邊實踐技能。其基本程序一般包括如下一些步驟:1、分析經(jīng)濟業(yè)務,填制記賬憑證,并在普通日記賬中記錄工業(yè)企業(yè)在日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中,每發(fā)生一項經(jīng)濟業(yè)務,都必須取
2、得足以說明該項經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容的原始憑證,如銷貨發(fā)票、現(xiàn)金收據(jù)和各種銀行結(jié)算憑證等等。那么,我們的會計模擬實習教學主要從兩個渠道發(fā)生這些“經(jīng)濟業(yè)務”同時取得相應的“原始憑證”的。一是隨堂教學中的具有典型代表性的核算作業(yè)題目;二是每日由任課教師選擇一定量的核算題目(月底結(jié)賬時除外),作為每日“經(jīng)濟業(yè)務”發(fā)給學生。(通常任課教師編好題目后,由各班課代表領(lǐng)取,再轉(zhuǎn)發(fā)給各科的主管會計,有的題目還采用實際工作中現(xiàn)行的原始憑證,如發(fā)票、各種銀行結(jié)算憑證等等作為附件),這些“經(jīng)濟業(yè)務”發(fā)生以后,各科要及時對“原始憑證”的內(nèi)容進行分析,確定應借、應貸總分類賬戶和明細分類賬戶名稱和金額,并據(jù)以填制相應的收款憑證和付
3、款憑證,同時在普通日記賬中做出記錄。此項工作主要由出納會計負責。2、費用的歸集和成本計算月份終了(一般是每月二十五日,下同)成本核算會計將當月發(fā)生的各項生產(chǎn)費用進行歸集和分配。諸如,提取折舊費,分配職工工資,結(jié)轉(zhuǎn)期間費用,計算應交稅費等等。同時,還要填制相應的轉(zhuǎn)賬憑證,匯同以上出納會計填制的收款憑證和付款憑證,按先后順序進行編號,繼而計算和確定出當期產(chǎn)品的單位成本和總成本。3、登記總分類賬上述記賬憑證填制的同時,稽核、匯總總賬會計要及時的將這些憑證進行稽核和匯總?;藷o誤的憑證,方可用科目匯總表進行匯總,直至科目匯總表編制完成后,將其各科目發(fā)生額的合計數(shù)登記到總分類賬中去。最后,對總賬各科目余
4、額試算平衡,俗稱“圍賬”?;恕R總總賬會計就是這樣依次負責總分類賬的登記以及會計憑證的稽核和匯總。4、登記明細分類賬我們知道,總分類賬和明細分類賬要平行登記,從而形成財務勾稽關(guān)系。所以,記賬會計還要將上述的記賬憑證按相同的先后順序,相同的方向和金額登記相應的明細分類賬,月底結(jié)賬后,各明細分類賬賬戶要與其總分類賬賬戶進行核對,俗稱“對賬”。5、編制會計報表月底,總賬試算平衡以后,財務報表會計便可據(jù)此編制會計報表,包括資產(chǎn)負債表和利潤表,最后,將編好的會計報表,經(jīng)過裝訂后交給任課教師,進行驗收。同時,也宣告此會計循環(huán)基本完成。根據(jù)我們的經(jīng)驗,這時可以舉行一次學生座談會,總結(jié)經(jīng)驗。在任課教師的指導
5、下,評價各科本期的“工作業(yè)績”,找出存在的.主要問題,指出不足,對面上存在的通病,任課教師統(tǒng)一指導,重點強調(diào),力爭改正錯誤,以利下一步共同提高。在會計實訓教學模式的教學過程中,打破了老師講、學生聽的一言堂的沉悶局面,將抽象的概念、原理形象化、直觀化和具體化,使學生得以思維、動口、動手同時進行,特別是動口中,學生提出問題,發(fā)表己見,不再“囫圇吞棗”,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,出現(xiàn)了積極活躍的生動局面,許多個會計循環(huán)結(jié)束以后,各科內(nèi)會計人員可以適當更換會計崗位,改換“胃口”,周而復始。經(jīng)過這樣嚴格的兩個學期左右時間的訓練,學生的會計基礎知識和基本技能,完全可以全面化、條
6、理化、系統(tǒng)化,基本上具備了獨立處理會計賬務的能力。學生畢業(yè)后,走向?qū)嶋H工作崗位,完全可以勝任本職工作,從而有力的促進了我們教學目標的實現(xiàn)。實習工作個人實用總結(jié)2在這里工作非常開心,前輩同事們對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,在這里我學會了錄入業(yè)務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。實習不僅僅是在鍛煉自己的專業(yè)知識
7、,更多的是在磨練人與人之間的人際交往,在辦公室里,不管遇到什么事情,我都會主動去幫助他們,做一些力所能及的事。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。但是會計本是一項煩瑣的工作。在實習期間,我有時覺得對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字實在無聊,工作流程一塵不變,沒有新鮮感,因此難免會心生煩悶、厭倦,以致工作時錯漏百出。實習下來我真的發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足,如遇到困難總想著自己可以解決,沒有第一時間找同時幫忙合作,這樣在很大程度上耽誤了工作的進程,還有就是心態(tài)問題,
8、性格外向的我生活中就是毛毛躁躁的人,工作起來也會容易粗心浮躁,這些都是以后真正工作中切記不能出現(xiàn)的,因此在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,努力提高自我修養(yǎng),完善專業(yè)技能,杜絕粗心大意,使自己逐漸成為一名優(yōu)秀的工作者。短暫的實習工作就這樣不知不覺地結(jié)束了,雖然短暫,但在這短暫中我可以在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我再感到恐懼,我想,只要我飛,那堵墻就比我矮;只要我們有能力有信心,我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。實習工作個人實用總結(jié)3作為公司一名會計實習生,在過去的三個月時間里,自己收獲了很多,在工作上和
9、知識的積累上都很好的融入到公司里面去,在這里我首先要謝謝公司的領(lǐng)導,同事。1、根據(jù)核對后的應付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協(xié)廠供應商的期初余額尚需核對外,大部分的應付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準確。2、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據(jù)進行相應的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準確,
10、影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。3、幫助采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作提供便利。4、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經(jīng)驗,在工作中,經(jīng)常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。實習工作個人實用總結(jié)4短短一年的實習生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,我收獲頗豐!臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各
11、種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。按照學校和醫(yī)院的要求我積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。在醫(yī)院實習期間,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、骨傷等科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到診治工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實
12、踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,并不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,始終以愛心,細心,耐心為基本經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。按時參加查房,熟悉病人病情較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故??傊谶@段短暫的實習時間里,我的收獲很多
13、很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我受益匪淺。實習期間的收獲將為我今后工作和學習打下良好的基礎。在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記醫(yī)生職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上自己的工作崗位,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!實習工作個人實用總結(jié)5臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我是非常重要的。我倍加珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難
14、得的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,帶教老師為我介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,老師們的豐富經(jīng)驗,讓我可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說
15、明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如靜脈輸液,抽血
16、,皮下注射,肌內(nèi)注射,生命體癥的測量,各種注射泵的使用等基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。跟隨老師分管病人的同時,還會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉所學知識的應用能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣。在醫(yī)院實習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個科室里,我都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執(zhí)行查對制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收獲吧
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