綜合實踐教學(xué)課時安排_第1頁
綜合實踐教學(xué)課時安排_第2頁
綜合實踐教學(xué)課時安排_第3頁
綜合實踐教學(xué)課時安排_第4頁
綜合實踐教學(xué)課時安排_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、營口市20162017學(xué)年度下學(xué)期綜合實踐學(xué)科三年級課時安排表(試行)周別及日期課時章節(jié)課題(或教學(xué)內(nèi)容)備注第一周3月1日3月3日1第一單元快樂的春天尋找春天,認(rèn)識春天1走進春天,播種春天第二周3月6日3月10日1第二單元走進樹的王國了解家鄉(xiāng)的樹,樹與我們的生活1走進樹林,和樹交朋友第三周3月13日3月17日、1第三單元我們和水生命和水,生活和水1我?guī)蛬寢寔砉芩谒闹?月20日3月24日、1第三單元我們和水節(jié)約用水小竅門1展示與評價第五周3月27日4月1日1第四單元小動物的奇妙變化了解自然界的小動物,動物的“童年故事”1動物的成長變化,飼養(yǎng)小動物,觀察它們的成長過程第六周4月5日4月7日1第

2、四單元小動物的奇妙變化我的小蝌蚪1我們想繼續(xù)研究周別及日期課時章節(jié)課題(或教學(xué)內(nèi)容)備注第七周4月10日4月14日1第五單元安全自護我能行生命是寶貴的,安全隱患及其危害1遇到危險怎么辦,我是小小安全員第八周4月17日4月21日1第六單元節(jié)日的故事節(jié)日知多少,節(jié)日的感受1怎樣過節(jié),節(jié)日暢想第九周4月24日4月28日1第七單元走近老游戲游戲知多少,學(xué)玩兒老游戲1比較新老游戲的異同,改變老游戲第十周5月2日5月5日學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)等活動第十一周5月8日5月12日1第八單元快樂的折紙我們的折紙,折紙的學(xué)問1折紙中的科學(xué)第十二周5月15日5月19日1第九單元小小修理工生活需要修理工,認(rèn)識修理工具1做個小小

3、修理工周別及日期課時章節(jié)課題(或教學(xué)內(nèi)容)備注第十三周5月22日5月26日1第九單元小小修理工修理水龍頭1走近修理工第十四周5月31日6月2日1第十單元奇思妙想源于生活的奇思妙想1發(fā)現(xiàn)生活中的問題第十五周6月5日6月9日1第十單元奇思妙想我們的奇思妙想1設(shè)想未來第十六周6月12日6月16日1第十單元奇思妙想創(chuàng)辦“奇思妙想,描繪未來”園地1全班舉辦“奇思妙想擂臺賽”第十七周6月19日6月23日1第十單元綜合實踐活動學(xué)期反饋本學(xué)期我參與的主題活動,活動中我的表現(xiàn)1活動中我最滿意的解決問題的方法,我覺得自己在這些方面的進步顯著第十八周6月26日,6月30日期末復(fù)習(xí)第十九周7月3日7月7日期末復(fù)習(xí)、期

4、末考試營口市20162017學(xué)年度下學(xué)期綜合實踐學(xué)科四年級課時安排表(試行)周別及日期課時章節(jié)課題(或教學(xué)內(nèi)容)備注第一周2月27日3月3日1第一單元神奇的莫比烏斯圈點擊問號、探究路、交流廳1操作室、瞭望窗、成長足跡第二周3月6日3月10日1第二單元巧分混合物點擊問號、探究路、交流廳1操作室、瞭望窗、成長足跡第三周3月13日3月17日、1第三單元用小棒做混合物點擊問號、探究路、交流廳1操作室、瞭望窗、成長足跡第四周3月20日3月24日、1第四單元有趣的編碼點擊問號、探究路、交流廳1操作室1第五周3月27日4月1日1第四單元有趣的編碼操作室21瞭望窗、成長足跡第六周4月5日4月7日1第五單元制作

5、小跑車點擊問號、探究路、交流廳1操作室1周別及日期課時章節(jié)課題(或教學(xué)內(nèi)容)備注第七周4月10日4月14日1第五單元制作小跑車操作室2 1瞭望窗、成長足跡第八周4月17日4月21日1第六單元創(chuàng)意插花點擊問號、探究路、交流廳1操作室、1第九周4月24日4月28日1第六單元創(chuàng)意插花操作室21瞭望窗、成長足跡第十周5月2日5月5日學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)等活動第十一周5月8日5月12日1第七單元蔬菜的價格點擊問號、探究路、交流廳1操作室1第十二周5月15日5月19日1第七單元蔬菜的價格操作室21瞭望窗、成長足跡周別及日期課時章節(jié)課題(或教學(xué)內(nèi)容)備注第十三周5月22日5月26日1第八單元奇妙的指紋點擊問號、探

6、究路、交流廳1操作室1 第十四周5月31日6月2日1第八單元奇妙的指紋操作室21瞭望窗、成長足跡第十五周6月5日6月9日1第九單元小鬼當(dāng)家主題確立階段:確立活動主題。制訂活動方案。1實踐階段:探究路。第十六周6月12日6月16日1第九單元小鬼當(dāng)家匯報交流階段:交流廳1操作室第十七周6月19日6月23日1第九單元小鬼當(dāng)家活動延伸與拓展:瞭望窗。1活動評價階段:成長足跡第十八周6月26日,6月30日期末復(fù)習(xí)第十九周7月3日7月7日期末復(fù)習(xí)、期末考試營口市20162017學(xué)年度下學(xué)期綜合實踐學(xué)科五年級課時安排表(試行)周別及日期課時章節(jié)課題(或教學(xué)內(nèi)容)備注第一周2月27日3月3日1第一單元我們的“

7、王國”點擊問號、探究路、交流廳1操作室、瞭望窗、成長足跡第二周3月6日3月10日1第二單元有趣的皮影點擊問號、探究路、交流廳1操作室、瞭望窗、成長足跡第三周3月13日3月17日、1第三單元雞蛋撞地球點擊問號、探究路、交流廳1操作室、瞭望窗、成長足跡第四周3月20日3月24日、1第四單元激發(fā)潛能訓(xùn)練營點擊問號、探究路、交流廳1操作室、瞭望窗、成長足跡第五周3月27日4月1日1第五單元印章點擊問號、探究路、交流1操作室、瞭望窗、成長足跡第六周4月5日4月7日1第六單元關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的問卷調(diào)查點擊問號、探究路、交流廳1操作室:1 周別及日期課時章節(jié)課題(或教學(xué)內(nèi)容)備注第七周4月10日4月14日1第六單元

8、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的問卷調(diào)查操作室21瞭望窗、成長足跡第八周4月17日4月21日1第七單元有趣運動會總動員點擊問號、探究路、交流廳1操作室1第九周4月24日4月28日1第七單元有趣運動會總動員操作室21瞭望窗、成長足跡第十周5月2日5月5日學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)等活動第十一周5月8日5月12日1第八單元揚帆遠航點擊問號、探究路、交流廳1操作室1第十二周5月15日5月19日1第八單元揚帆遠航操作室21瞭望窗、成長足跡周別及日期課時章節(jié)課題(或教學(xué)內(nèi)容)備注第十三周5月22日5月26日1第九單元家鄉(xiāng)土特產(chǎn)確立主題階段:確立活動的主題,制訂活動計劃,滲透部分實踐方法。1實踐階段:探究路匯報交流階段:交流廳第十四周5月

9、31日6月2日1第九單元家鄉(xiāng)土特產(chǎn)設(shè)計制作階段:操作室活動延伸與拓展:瞭望窗1評價活動:成長足跡第十五周6月5日6月9日1第十單元小小服裝設(shè)計師主題確立階段:確立活動主題。制訂活動方案。1實踐階段:探究路。第十六周6月12日6月16日1第十單元小小服裝設(shè)計師匯報交流階段:交流廳1操作室第十七周6月19日6月23日1第十單元小小服裝設(shè)計師活動延伸與拓展:瞭望窗。1活動評價階段:成長足跡第十八周6月26日,6月30日期末復(fù)習(xí)第十九周7月3日7月7日期末復(fù)習(xí)、期末考試營口市20162017學(xué)年度下學(xué)期綜合實踐學(xué)科六年級課時安排表(試行)周別及日期課時章節(jié)課題(或教學(xué)內(nèi)容)備注第一周2月27日3月3日

10、1第一單元探秘發(fā)音的水杯點擊問號、探究路、交流廳1操作室、瞭望窗、成長足跡第二周3月6日3月10日1第二單元自制冰糖葫蘆點擊問號、探究路、交流廳1操作室、瞭望窗、成長足跡第三周3月13日3月17日、1第三單元有趣的棋點擊問號、探究路、交流廳1操作室、瞭望窗、成長足跡第四周3月20日3月24日、1第四單元我們的體質(zhì)達標(biāo)嗎?點擊問號、探究路、交流廳1操作室、瞭望窗、成長足跡第五周3月27日4月1日1第五單元布藝花點擊問號、探究路、交流1操作室1 第六周4月5日4月7日1第五單元布藝花操作室21瞭望窗、成長足跡。周別及日期課時章節(jié)課題(或教學(xué)內(nèi)容)備注第七周4月10日4月14日1第六單元合作與分享點

11、擊問號、探究路、交流廳1操作室1第八周4月17日4月21日1第六單元合作與分享操作室21瞭望窗、成長足跡第九周4月24日4月28日1第七單元我的學(xué)習(xí)我做主點擊問號、探究路、交流廳1操作室1第十周5月2日5月5日學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)等活動第十一周5月8日5月12日1第七單元我的學(xué)習(xí)我做主操作室21瞭望窗、成長足跡第十二周5月15日5月19日1第八單元絕處逢生確點擊問號、探究路、交流廳1操作室1周別及日期課時章節(jié)課題(或教學(xué)內(nèi)容)備注第十三周5月22日5月26日1第八單元絕處逢生操作室21瞭望窗、成長足跡第十四周5月31日6月2日1第九單元中華傳統(tǒng)節(jié)日主題確立階段:確立活動主題。制訂活動方案1實踐階段:探究路。第十五周6月5日6月9日1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論