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文檔簡介
1、細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人生如登山一樣,只要堅持,終會成功!匯報人 / XXX這里可以輸入學(xué)校/組織名稱細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊
2、天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲CONTENTS01-自我分析Self analysis02-外界環(huán)境external environment03-職業(yè)決策Career decision-making04-實施計劃Carry out the plan細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老
3、奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲自我分析01進(jìn)行自我分析對每個人來說都是非常有必要的,人在不斷的變化、進(jìn)步,自我的分析也應(yīng)該不斷的更新。古人有曰:知彼知己,百戰(zhàn)不殆,然而知己應(yīng)是首要任務(wù)。細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,
4、為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。協(xié)作型 單擊鍵入標(biāo)題 單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由
5、編輯替換移動。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。嚴(yán)謹(jǐn)型 單擊鍵入標(biāo)題 單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。2,1122,112職業(yè)性格細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的
6、水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲常規(guī)型 藝術(shù)型 管理型 單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。職業(yè)興趣細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天
7、賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。一般能力 專業(yè)能力 綜合能力職業(yè)能力010203細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生
8、,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲職業(yè)價值觀 單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。得到社會認(rèn)可單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可
9、自由編輯替換移動。實現(xiàn)自我價值 單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。發(fā)揮自己能力 職業(yè)價值觀細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演
10、繹出青春的奮進(jìn)曲外界環(huán)境02影響規(guī)劃的因素,一部分來自個人的性格、特質(zhì)和喜好這些主觀條件,還有很大一部分來自客觀選擇即職業(yè)環(huán)境。認(rèn)真分析職業(yè)環(huán)境,將給你的職業(yè)規(guī)劃帶來更多信息。細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲單擊鍵入標(biāo)題單擊此處添加
11、本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。家庭環(huán)境細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車
12、輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲單擊鍵入標(biāo)題單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。單擊鍵入標(biāo)題單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。單擊鍵入標(biāo)題單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容
13、。單擊鍵入標(biāo)題單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。學(xué)校環(huán)境細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲社會環(huán)境單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均
14、可自由編輯替換移動。PART 03PART 02單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。PART 04PART 01單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老
15、奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲職業(yè)決策03職業(yè)定位有三層含義:一、確定自己你是誰,你適合做什么工作;二、告訴別人你是誰,你擅長做什么工作。三、根據(jù)自己的愛好、特長、能力以及個性將自己放在一個合適的工作(生活)的崗位上。細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家
16、門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲S W O T 單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。WeaknessWeakness單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。ThreatThreat單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。StrengthsStrengths單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材
17、均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。OpportunityOpportunitySWOT分析分析結(jié)果顯示:我的內(nèi)部優(yōu)勢因素突出,外部機(jī)會因素較差;因此,對我來說,我可能會面臨比別人較多的困難,也就意味著我只有付出比別人更多的努力才能實現(xiàn)成功。細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自
18、行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲KEY WORDS 單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。KEY WORDS 單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。KEY WORDS KEY WORDS A B C D 職業(yè)目
19、標(biāo)細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲社會環(huán)境單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。
20、本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。企業(yè)環(huán)境單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。職業(yè)環(huán)境細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在
21、家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲實施計劃04要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案,更要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹
22、出青春的奮進(jìn)曲單擊鍵入標(biāo)題 單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。單擊鍵入標(biāo)題 單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。單擊鍵入標(biāo)題 單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。單擊鍵入標(biāo)題 單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。大學(xué)期間細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、
23、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。單擊鍵入標(biāo)題 A單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,模板所有素材均可自由編輯替換移動。單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。單擊鍵入標(biāo)題 B單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板精心設(shè)計,
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