學(xué)前班保育員個(gè)人工作計(jì)劃

1、學(xué)前班保育員個(gè)人工作計(jì)劃學(xué)前班的內(nèi)容不僅是知識(shí)類，更包括社會(huì)適應(yīng)能力和社 會(huì)交往能力的培養(yǎng)。有的學(xué)前班內(nèi)容就很豐富，包括語文閱 讀理解，數(shù)學(xué)，空間，圖形，英語，心理健康，感覺統(tǒng)合訓(xùn) 練，心理沙盤游戲等綜合課程。環(huán)境優(yōu)美，教室多，活動(dòng)空 間寬闊，教師資源豐富，課程設(shè)置合理，可以很好的培養(yǎng)學(xué) 齡前兒童的各項(xiàng)能力。這篇關(guān)于學(xué)前班保育員個(gè)人工作計(jì) 劃范文的文章，是，希望對大家有所幫助！【篇一】新學(xué)期開始了，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作。在過去的 一個(gè)學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全 護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下 去，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo)，制定計(jì)劃

2、如下：一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為 保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸 的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間，加強(qiáng)戶 外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥， 要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。通過上學(xué)期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較 好，個(gè)別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工 作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)， 使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣三、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理，確保幼兒安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)時(shí)間相對延長，幼兒的衣服

3、也逐漸減少，所以在戶外活動(dòng)過程中，一要細(xì)心的護(hù)理好幼 兒，做到出汗及時(shí)擦；二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動(dòng) 前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。三、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒自我服務(wù)能力弱，在平時(shí)工作中，我除了完成好衛(wèi) 生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動(dòng)更加 深入，把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保育結(jié) 合，統(tǒng)一的教育原則。四、以高度的責(zé)任心迎接工作。在工作中，我要認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守保健醫(yī) 制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的整 潔，在復(fù)驗(yàn)的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順利 地通過復(fù)驗(yàn)。在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我

4、，向著更高的 目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展 示自我。【篇二】、班級(jí)情況分析:在這個(gè)學(xué)期，我們部分孩子上個(gè)學(xué)期讀過大班，他們的 整體基礎(chǔ)都比較好；另一部分孩子是從其它幼兒園轉(zhuǎn)過來 的，他們相對來說，基礎(chǔ)要比其他孩子差，這就意味著教學(xué) 進(jìn)度在前一段時(shí)間需要調(diào)整。在本學(xué)期，如何讓孩子們更好 的學(xué)習(xí)新知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，度過一個(gè)區(qū)別于幼兒 園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班，是我們班級(jí)的首要任 務(wù)。因此，我就此制訂了本學(xué)期的保教工作計(jì)劃如下：二、具體目標(biāo)：（一）健康領(lǐng)域1、身體健康，保持積極、愉快的情緒。2、具有基本的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，能主動(dòng)參與保持周 圍環(huán)境衛(wèi)生清潔。3、

5、具有較強(qiáng)的生活自理能力，會(huì)正確使用易于操作的、 簡單的工具，喜歡做力所能及的事和簡單的勞動(dòng)，能主動(dòng)為 集體做一些簡單的清潔活動(dòng)。4、具有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力，知道應(yīng) 注意的安全和防范方法，知道和理解一些必要的健康常識(shí)。5、積極、主動(dòng)探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用，并有 創(chuàng)造性地進(jìn)行體育活動(dòng)。6、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，不怕困難，具有一定的控制能力。7、能初步感受到環(huán)境與人生存和健康的關(guān)系，激發(fā)對 自然環(huán)境的熱愛及保護(hù)的愿望。8、加強(qiáng)對幼兒的安全教育。通過安全教育課讓幼兒學(xué) 習(xí)到一些簡單的安全知識(shí)與安全技能，從而提高幼兒的安全 意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。9、教育幼兒注意防火、防電、防水，注意不跟陌生

6、人 走，不私自走出老師的視線范圍。（二）社會(huì)領(lǐng)域1、快樂、主動(dòng)地參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，自信心強(qiáng)， 并有一定的責(zé)任感。2、主動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往，會(huì)互助、合作、 分享，謙讓，有同情心，能正確對待失敗和挫折。3、會(huì)初步解決交往中出現(xiàn)的問題，會(huì)和同伴一起合作 游戲，并會(huì)協(xié)商處理合作中出現(xiàn)的問題。4、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語，并主動(dòng)使用普通話與 人交往。5、自覺遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行 為規(guī)范。6、有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)，主動(dòng)為集體、為他人 做事，做事認(rèn)真、有始有終，學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題和困 難，具有初步判斷是非、美丑的能力。7、能感受和體驗(yàn)到他人對自己的關(guān)心和愛心，并能用各

7、種方式表達(dá)自己對他人的感激和愛心；知道中國是多民族 的國家，尊敬國旗，為自己是中國人而自豪。8、認(rèn)識(shí)廢舊物的利用價(jià)值，學(xué)會(huì)用廢舊物品制作有用 的玩具。9、教育幼兒輕走路、輕做事、輕說話，不制造噪音。（三）科學(xué)領(lǐng)域1、積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象，并 能用連貫的語言表達(dá)出自己觀察到的現(xiàn)象。2、能有目的、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視、聽、聞、觸等 各種感官觀察和探究常見事物和現(xiàn)象。3、關(guān)注生活中的常見的科學(xué)現(xiàn)象，細(xì)心、專心地進(jìn)行 觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探究的 過程、結(jié)果。4、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在解決問題比較、的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念，學(xué)習(xí)簡單的分類

8、、推理和10以內(nèi)數(shù)的組成，相鄰數(shù)等。5、了解人與自然的粗淺關(guān)系，初步知道基本的環(huán)保知 識(shí)，能珍惜自然資源，關(guān)心周圍生活環(huán)境，主動(dòng)參加種植和 飼養(yǎng)活動(dòng)。（四）藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)1、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活、和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋 律、色彩、形狀的美，豐富感性經(jīng)驗(yàn)。2、喜歡的參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，能用簡單的語言描述音樂形象3、樂于參加舞蹈，能進(jìn)行簡單的節(jié)奏表演和舞蹈表演。4、樂于使用各種工具、材料、廢舊物品，根據(jù)一定的 主題，用自己喜歡的形式富有個(gè)性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形 象。5、樂意與同伴一起進(jìn)行娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn) 活動(dòng)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)技能，并能用連貫的語言交流藝

9、術(shù)表現(xiàn) 活動(dòng)的評價(jià)。6、學(xué)習(xí)用打擊樂器為樂曲、歌曲伴奏，具有較好的節(jié) 奏感和合作意識(shí)。（五）家長工作目標(biāo)1、通過家園聯(lián)系工作，對幼兒家庭情況進(jìn)行了解，開 展“家長開放日活動(dòng)”等活動(dòng)，與家長溝通，使家長能更好 地了解自己所擔(dān)任的角色，幫助家長明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義 務(wù)，并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方 法。2、定期向家長介紹家教信息，指導(dǎo)家長做好教育工作， 爭取家園同步一起教育孩子。（六）幼兒銜接：1、提高自理能力要求幼兒會(huì)正確的穿衣、褲、鞋，會(huì) 保管自己的學(xué)習(xí)用品，懂得自我保護(hù)。2、 增強(qiáng)文明禮貌要求幼兒會(huì)用日常禮貌用語；在成人提醒下，能遵守班級(jí)常規(guī)，注意自己的行動(dòng)不影響集體；學(xué)

10、會(huì)傾聽、不亂插嘴；養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.不亂翻別人的東西； 自覺遵守公共秩序。3、講究個(gè)人衛(wèi)生，做到飯前便后洗手，會(huì)正確使用手帕：會(huì)保持環(huán)境清潔。4、改變作息制度和環(huán)境布置，適當(dāng)延長集體活動(dòng)時(shí)間， 減少游戲時(shí)間，并按小學(xué)的桌椅擺設(shè)。5、適當(dāng)增加漢字的書寫以及文字的閱讀，培養(yǎng)幼兒正 確的書寫姿勢和閱讀姿勢?！酒啃聦W(xué)期工作開始了，為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下：一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)

11、合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作。二、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng) 這個(gè)班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩 子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應(yīng) 新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自 理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

12、。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的 行為習(xí)慣。1. 在體質(zhì)上，鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng)，注意根據(jù)天 氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時(shí)督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護(hù)理，注意孩 子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機(jī)率，保持本班出勤率， 真正做到讓家長放心。2. 抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、飯前便后洗手、說話 輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動(dòng)完成好3. 教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。教 幼兒學(xué)習(xí)穿*服、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。4. 生活衛(wèi)生常識(shí)(1) 知道保護(hù)視力，看書、繪畫要保持正

13、確姿勢。不在 光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。(2) 知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)，用正確的方法刷牙。(3) 知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí)，不吃不 潔凈的食物。(4) 知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后 不做劇烈活動(dòng)。5. 安全常識(shí)(1) 加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，不玩危險(xiǎn)游戲，不去危 險(xiǎn)地方，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。(2) 懂得交通安全。(3) 會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù) 意識(shí)。6. 生活能力(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早 晚刷牙的習(xí)慣。(2) 幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，注意觀察，精心照 顧幼兒，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜， 學(xué)會(huì)用筷子，進(jìn)餐時(shí)不大聲說話，不舌L扔殘?jiān)?，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自 己的一份飯菜。(3) 安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪， 會(huì)系鞋帶，會(huì)整理床鋪。(4) 保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住