【最新】二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)講義

1、第一單元 除法? 知識(shí)點(diǎn)梳理1、平均分的含義 ：每份分得同樣多，叫平均分。2、把一些東西平均分成幾份，求每份是多少 ? 用除法計(jì)算。 總數(shù)÷份數(shù) =每份數(shù)把一個(gè)數(shù)量按每幾個(gè)分一份，求能分成幾份？（求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾？）用除法計(jì)算。 總數(shù)÷每份數(shù) =份數(shù)3、除法算式的讀法：從左到右的順序讀， “÷”讀作除以， “ =”讀作等于，其他數(shù)字不變。 例如： 12÷34 讀作： 12 除以 3等于 4.4、除法算式各部分名稱：被除數(shù)÷除數(shù)=商。（被除數(shù)÷商 =除數(shù)；除數(shù)×商 =被除數(shù)）5、用乘法口訣求商，想：除數(shù)×商 =被除

2、數(shù)。6、“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”也就是求“一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)”，都用除法計(jì)算，用“一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)” 。、在需要提出問題并解決時(shí)，可以提：加法的問題：求總數(shù)， “誰和誰一共是多少？” 減法的問題：進(jìn)行比較。 “誰比誰多多少？； “誰比誰少多少？” 。 除法的問題：有倍數(shù) 關(guān)系的可以提出用除法計(jì)算的問題， “誰是誰的幾倍？” ，“是”字前寫較大數(shù)， “是”字后寫 較小數(shù)。基礎(chǔ)講練1.朵一份，分成了（）份，每份）份；）朵。本題考查：平均分】 答案】 4朵，5 份；5 份； 4 朵。172. 看圖寫算式。 (每題 3分，共 6 分)本題考查：認(rèn)識(shí)除法】答案】 15÷ 3

3、=5 個(gè)3.18 根筷子可以分給( )人吃飯； 【答案】 1、可以分給 9 個(gè)人吃飯；4.15 個(gè)蘋果可以分給( )個(gè)小朋友；【答案】 2、可以分給 3或 5或 15 或 1個(gè)人；5.12 本練習(xí)本可以獎(jiǎng)給( )個(gè)同學(xué)。【答案】 3、可以分給 1或 2或 3或 4或 6或 12個(gè)人。6. 填空。 【本題考查：平均分】【答案】 4；27、8個(gè),每 2 個(gè)一份 ,分成了 ()份。8、(1)每堆蘋果 2 個(gè),(2)()個(gè)蘋果 ,每 () 個(gè)一堆 ,分成了 ()堆。(3)()個(gè)蘋果 ,平均分成了 ()堆,每堆 ()個(gè)。6 3 18÷ 6=310、判斷。（1）20 人扔沙包， 4 人一組，可以

4、分 5 組。（ ）（2）在計(jì)數(shù)器上，十位上的珠子顆數(shù)是4，個(gè)位上珠子顆數(shù)是 2。個(gè)位上珠子顆數(shù)是十位上的 2 倍。（）（3）杯子 4 元一個(gè)，書包 24元一個(gè)，書包的價(jià)錢是杯子的5 倍。（ ）11. 看圖列算式。 【本題考查：有余數(shù)的除法】1）14÷ 3（）（堆）2）14÷ 4（）（堆）3）14÷ 5（）（堆）4）14÷ 6（）（堆）（個(gè)）（個(gè)）（個(gè)）（個(gè)綜合訓(xùn)練、填空題。 （每題 4 分，共 20分）1 、有 40 個(gè)桃子，每盤放 6 個(gè)，可以放 （盤，還剩 （ ）個(gè)。2 、有 27 筐水果，每車裝 5 筐，至少需要裝車。3 、計(jì)算有余數(shù)的除法， （

5、） 要比 （小。4、在÷ =6 5 中，里最小是 （ ）。這時(shí)，里應(yīng)該是5 、有 17 朵花，每個(gè)花瓶插 5 朵，能插 （ ）瓶，還剩 （ ） 朵；如果平均插在 4個(gè)花瓶里，平均每個(gè)花瓶插 （ ） 朵，還剩 （ ）朵。二、判斷題。對(duì)的在（ ）里劃上“” ，錯(cuò)的劃上“×”。（每題 1 分，5 分）1 、從 30 里面連續(xù)減 4 個(gè) 7 后，還剩下2。2 、在（ ） ÷ 5=3 1 中,被除數(shù)等于15。3 、÷ 5= ，可以是小于5 的數(shù)。4 、運(yùn) 24 臺(tái)電腦，每次最多能運(yùn) 5 臺(tái)，全部運(yùn)完至少要運(yùn) 5 次。5 、在÷ =8 6 ，除數(shù)一定比6

6、大。三、選擇題。選擇正確答案的序號(hào)填在（）里。（每題 1 分，共 5 分）1 、下面各題中，沒有余數(shù)的算式是（）。A 45÷8 B 45 ÷5 C 33÷6 D 50÷72、下面各題中，有余數(shù)的算式是（）。A 72÷9 B 25 ÷5 C 35 ÷8 D 56÷73、在有余數(shù)的除法算式里，余數(shù)一定（）。A 與除數(shù)相等 B 比除數(shù)小 C 比除數(shù)大4、× 6<50，里最大能填（）。A 6 B 7 C 8 D 95、把18只用橡皮泥捏成的小兔平均裝在若干個(gè)盒子里，（每盒至少裝 2只），裝 2盒以上并且沒有

7、剩余） ，可以有（ ）種裝法。A 2 B 3 C 4 D 5四、按要求做題。 （每題 6分，共 12 分）1 、與相應(yīng)的余數(shù)連接。21÷439÷958÷7余數(shù)為123÷741÷5余數(shù)為246÷927÷5余數(shù)為321÷643÷874÷833÷626÷52、直接寫出下面各題的商和余數(shù)。16÷3 =（）（）21÷4 =（）（）22÷5 =（）（）39÷ 6 =（）（）37÷7 =（）（）70÷9 =（）（）五、按要求填空。

8、 （共 8 分）1 、（ ）里最大能填幾？（每題 1 分，共 4 分）8 ×（）< 507×（ ）< 45（）× 9< 20（）× 5< 475 、根據(jù)乘法算式，填寫除法算式。（每題 1 分，共 4 分）5 × 7 = 356× 8= 4835 ÷ =4835 ÷ =48六、計(jì)算題。 （共 20 分）1、直接寫出得數(shù)。 （每題 0.5 分。共4 分）7 ×3=6× 4=15÷5=27÷9=6 ×7=36÷4=5×8=28&

9、#247;4=2 、 找朋友。（ 連線 ） （共 4 分）72÷ 824÷663÷935÷74 7593、 豎式計(jì)算。（每題2 分，共 12 分）32÷845÷972÷835 ÷ 845÷730÷4七、解決問題。 （每題 6 分，共 30 分）1、王阿姨拿來 20 個(gè)橘子，每個(gè)小朋友分6 個(gè)，王阿姨把橘子分給了幾個(gè)小朋友？還剩幾個(gè)？（用兩種方法計(jì)算）（1）÷ =（ 個(gè) ） （ ）2） - - - = （ 個(gè) ）答：把橘子分給了 個(gè)小朋友，還剩 個(gè)。2 、有 25 個(gè)面包，平均裝在 4

10、個(gè)袋子里，每袋裝幾個(gè)？還剩幾個(gè)？3 、二年級(jí) （1） 班圖書角有 25 本圖書，平均分給 8 個(gè)組，每組分幾本？還剩幾本？形？4 、有 27 根小棒，你最多能擺幾個(gè)正方形？剩下的小棒還可以擺一個(gè)什么圖5 、有 28 名同學(xué)去郊游。 （列出兩種方案）第二單元混合運(yùn)算1、2、知識(shí)梳理同級(jí)運(yùn)算：按照從左向右的順序，依次計(jì)算。同級(jí)運(yùn)算的類型： + + ，× ×，+，÷，÷ ×。不同級(jí)運(yùn)算： ，要先算乘除，后算加減， 。不同級(jí)運(yùn)算的類型：× + ，× ，×，×，÷，÷。3、帶小括號(hào)運(yùn)算的類型：有

11、括號(hào)的, 先算小括號(hào)里面的。×( +），×（），÷，）÷。4、把分步算式合并成一個(gè)綜合算式時(shí)：先看分步算式的第二步算式，再看其中第一個(gè)數(shù)和第二個(gè)數(shù)哪個(gè)數(shù)是前一步算式的結(jié)果，就用前一步算式替換掉那個(gè)數(shù)，其他的照寫。 當(dāng)需要替換的是第二個(gè)數(shù)， 必要時(shí)還需要加上小括號(hào)?；A(chǔ)講練1. 計(jì)算（ 1）9×8122)20 24 ×23)72÷ 8304）（ 4）56 8×32. 計(jì)算 （1 ）（48 39 ）×82)9×7243)48 81÷94)94 7× 93 、菜站上午進(jìn) 10 筐西

12、紅柿，一共運(yùn)進(jìn)多少筐西紅柿？賣出 11 筐后，還剩多少筐？4 、學(xué)校買來 80 本科技書，分給六年級(jí) 35 本，剩下的分給其它 5 個(gè)年級(jí)，平均每個(gè)年級(jí) 分到多少本？綜合訓(xùn)練、填空：（每空 1 分，共 10 分）1、在沒有括號(hào)的算式里，既有乘除法又有加減法，都要先算（），再算2、在沒有括號(hào)的算式里，只有（）或只有（），都要從左往右按順序運(yùn)算。3、在有括號(hào)的算式里，要先算（），再算4、5、6、）。甲數(shù)比乙數(shù)少 15，乙數(shù)是 30，甲數(shù)是（85 減去 13 的差是再除以 9，列綜合式： （一本故事書有 40 頁，看了 8 頁后，剩下的）。）。4 天看完，要求平均每天看幾頁，必須先算出），列綜合算式

13、：）。二、判斷：（每小題 2 分，共 8分） 1、63÷927 應(yīng)該先算 63÷9。2、9×46=903、要使 6×（5） =48，里應(yīng)該填 3。4、計(jì)算有余數(shù)的除法，除數(shù)一定要比余數(shù)大。三、計(jì)算大比拼： （共 32 分）1、比一比，看誰算得快。 （每小題 1分，共 12 分）2=50 ÷ 8=5×7=40 ÷ 8=33 ÷8=28 ÷6=7+5 ×6=100-5 × 9=2、豎式計(jì)算。（每小題 2 分，共 8 分）100-46=63+27=65 ÷7=58 ÷ 9

14、=4×6=20-3=72-12=9 × 4=12-6 ×3、脫式計(jì)算。38-18 ÷ 2 ÷（ 43-34 ）（每小題 3 分，共12 分）44+6 ×364-15+2872四、下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過來。（每小題 4 分，共 16 分）4×8÷475 18 36=4 × 2=75 54=8 (）=21（）26 2×814 28÷7=2 × 8=42 ÷7=16 (）=6（）五、解決問題。（共 34 分）1、 光華路小學(xué)買了 1 個(gè)排球和4 個(gè)鉛球，共用去 4

15、2 元。如果一個(gè)排球18 元，那么每個(gè)鉛球多少元？（列綜合算式） （5 分）2、生產(chǎn)小組上午接到 38 件生產(chǎn)任務(wù)，下午接到 34 件，把這些任務(wù)平均分給 8 個(gè)小組， 每 個(gè)小組生產(chǎn)多少件？每個(gè)小組有 3 人，平均每個(gè)人分幾件？（ 7 分）3、一本故事書 85頁，小明每天看 6頁，看了 9 天，小明一共看了多少頁？這本書還剩多 少頁？（ 6 分）4、學(xué)校買了 40 盆菊花，放在 6 個(gè)教室，平均每個(gè)教室放 6 盆，剩下的放在辦公室里，辦 公室里放多少盆菊花？（ 5 分）5、修路隊(duì)修一段長 60米的公路，前 3天已修了 42米，剩下的要 2天修完， 平均每天修多 少米？（ 5 分）6、小明：我

16、買 3 支鋼筆用了 24元。小紅：我買 1 支中性筆用了 6元。那種筆便宜？每支便宜幾元？（ 6 分）方向與路線第三單元 ? 知識(shí)梳理上-北 下 -南 左-西 右-東右上 -東北 右下 -西南 左上 -西北左下 -西南? 基礎(chǔ)講練1、（1）、少年宮在商店的（ ）面，在學(xué)校的（ ）面。（2）、冬冬從學(xué)校到郵局至少要走（）千米。（3）、明明從少年宮到體育館至少要走 （ ）千米。他的行走路線是： 從少年宮出發(fā)向 （）走（ ）千米到（ ），再向（ ）走（ ）千米就可以達(dá)到體育館。（4）、學(xué)校在體育館的（ ）面，在商店的（ ）面。（5）、（）在郵局的西北面，郵局在（ ）的東南面。2、請(qǐng)你根據(jù)題目的敘述，

17、在方格中填寫相應(yīng)的名稱。1）醫(yī)院在街心花園的北面。3）銀行在街心花園的西北面。5）商場在街心花園的東南面。2）街心花園的西南面是光明小學(xué)。（ 4）郵局在街心花園的西面。（ 6）派出所在街心花園的東北面。二、按要求畫圖形。 （ 8 分）1 、在 的西北面畫 。2、 在3、 在三、想想填填。的東南面。的（ ），20 分）在 的（）。1、 小明早上都跑步鍛煉身體，他先向）面跑到人民橋，再向（）面跑到文化宮，最后向（）面跑回家。小明家2、1、 先向南移 5格，再向東北移 3 格，畫出 的移動(dòng)路線。2、 先向東移 2格，再向北移 1 格，最后再向東北移 2格，畫出它的移動(dòng)路線。3、先向西移 2格，再向北

18、移 4 格，畫出它的移動(dòng)路線。4、先向西南移 1格，再向西移 2 格。5、觀察這四個(gè)圖形移動(dòng)后所在的格子，完成填空。（1）、 在 的（ ）面，在 的（ ）面。（2）、 在 的（ ）面，在 的（ ）面。四、仔細(xì)觀察線路圖，再填一填。 （ 18 分）260 米超市1、學(xué)校在公園的（）面，在小明家的（ ）面。2、圖書館的（）面是體育場，圖書館在超市的（ ）面。3、從小明家到圖書館有幾條路可以走？請(qǐng)寫出這些路的行走路線和方向，并計(jì)算出每條路線的要走的米數(shù)。他走哪條路最近？走哪條路最遠(yuǎn)？五、下面是某市 201 路公交車的站牌，從火車站去市政府，要到第（ ）塊站牌下等車，要按自（ ）向（ ）的方向乘車，乘

19、（）站，途中經(jīng)過（）站。 （10 分 ）201 火車站 201火車站建市少健體文朝東火 設(shè) 政 年 康 育 化 陽 車 路府宮路場館路門站建市少健體文朝東火 設(shè) 政 年 康 育 化 陽 車 路府宮路場館路門站第一塊第二塊六、解決問題。 （26 分）路車路車10151、15 路車是從汽車站開往（），10 路車是從西門開往（）。2、呂俊是從西門到圖書館，應(yīng)乘（）路車，要乘（）站。3、小紅從郵局到一中，可以先乘（）路車，經(jīng)過（）站，到（）；再乘（ ）路車，經(jīng)過（ ）站達(dá)到一中。4、寫出 10 路車和 15 路車的行駛路線和方向。15 路：汽車站 （ ）七、根據(jù)下面的數(shù)量關(guān)系在（）里填數(shù)。（10 分）

20、1.如果 =那么）個(gè)2. 如果 那么 八、附加題。（）個(gè) 1. 用 4、9、3 這三個(gè)數(shù)字組成的三位數(shù)中， （ ）和（）相加的和最大； （）和（ ）相加的和最??； （ ）和（ ）相減的差最大。2. 三（ 1）班同學(xué)去植樹，如果每人植 8 棵，則多 2棵；如果每人植 9棵，則少 5 棵。問這 批樹苗一共有多少棵？21第四單元 生活中的大數(shù)? 知識(shí)梳理1、“一、十、百、千、萬”是我們學(xué)過的五個(gè)計(jì)數(shù)單位，分別在個(gè)位、十位、百位、千位、 萬位上表示。相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。 10個(gè)一是十， 10個(gè)十是一百， 10 個(gè)一百是一千， 10 個(gè)一千是一萬。2 、數(shù)位順序表里：從右邊起，第一位是個(gè)位

21、，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千 位，第五位是萬位。萬千百十個(gè)位位位位位、萬以內(nèi)數(shù)的讀法： 讀數(shù)時(shí)， 要從高位讀起， 萬位上是幾就讀幾萬， 千位上是幾就讀幾千， 百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個(gè)位上是幾就讀幾， 中間有一個(gè)“ 0”或者連 續(xù)兩個(gè)“ 0”就只讀一個(gè)“零” ，末尾不管有幾個(gè) 0都不讀 。、萬以內(nèi)數(shù)的寫法：寫數(shù)時(shí)，也要從高位寫起，幾個(gè)千就在千位上寫幾，幾個(gè)百就在百位 上寫幾，幾個(gè)十就在十位上寫幾， 幾個(gè)一就在個(gè)位上寫幾， 哪一位上一個(gè)數(shù)字也沒有就寫 “ 0” 占位。讀數(shù)和寫數(shù)都從 （ 高位 ）起。5、數(shù)的大小比較的方法：位數(shù)多的大于位數(shù)少的數(shù)；位數(shù)相同時(shí)，就比較最高

22、位上的 數(shù)字，數(shù)字大的這個(gè)數(shù)就大， 反之就小； 如果最高位上的數(shù)字相同， 就比較下一位上的數(shù)， 依次類推。、最大的一位數(shù)：9，最小的一位數(shù)：1最大的兩位數(shù)：99，最小的兩位數(shù)：10兩位數(shù)最高位是十位。最大的三位數(shù)：999，最小的三位數(shù)：100三位數(shù)最高位是百位。51最大的四位數(shù)： 9999， 最小的四位數(shù)： 1000 四位數(shù)最高位是千位。最大的五位數(shù)： 99999 ，最小的五位數(shù)： 10000. 五位數(shù)最高位是萬位。 7、近似數(shù)：與準(zhǔn)確數(shù)很接近的整十、整百、整千的數(shù)?！按蠹s”“可能”“大概”的出現(xiàn)就是近似數(shù)。 估成整十?dāng)?shù)，要看這個(gè)數(shù)的個(gè)位；估成整百數(shù)，要看這個(gè)數(shù)的十位。四舍五入)? 基礎(chǔ)講練1

23、、一個(gè)四位數(shù)，千位上和十位上都是1，其它數(shù)位上都是 0，這個(gè)數(shù)是()。A、 1010B、 1001 C、11002、讀數(shù)時(shí)，中間有三個(gè)零()。A 、都要讀出來B 、都不讀出來C 、只讀一個(gè)零3.最大的四位數(shù)是()。A、 1000B、9988C 、 99994.五千零四十四寫作()。A、 5040B、5440C、 50445.與 10000 最近的數(shù)是()。A、 9999B、 1000C、 90006、按要求排列下面各數(shù)。1. 617716580 681()<() < ( ) < ()2.405500551 515 565()>() > ( ) > () &g

24、t; ()綜合訓(xùn)練、讀出下面各數(shù)。5632 讀作：9096讀作7003 讀作：6400讀作：3030 讀作：1230讀作：1111 讀作： 9990 讀作：、選擇題。把下面正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。1. 601、106、600 這三個(gè)數(shù)中，（）最小。A、601B、 106C、6002. 605、650、600 這三個(gè)數(shù)中，（）最大。A、605B、 650C、6003. 比最大的三位數(shù)多 1 的數(shù)是（ ）。）。A、999B 、 1000 C、11004. 一個(gè)四位數(shù)，千位上和個(gè)位上都是1，其它數(shù)位上都是 0，這個(gè)數(shù)是（A 、1010 B、 1001C 、11005. 讀數(shù)時(shí)，中間有兩個(gè)零（ ）。A

25、 、都要讀出來 B 、都不讀出來 C 、只讀一個(gè)零三、判斷題，在對(duì)的（）里畫“”，錯(cuò)的畫“×6.最大的四位數(shù)是（）。A、1000B、9988C、99997.五千零五十五寫作（）。A、5050B、5550C、50558.與 10000 最近的數(shù)是（）。A、9999B 、1000C、90009.用兩個(gè)0，兩個(gè) 4 組成的四位數(shù)中，不讀出0 個(gè)是（A、4400B、4004C、404010.9998的近似數(shù)是（）。A、9990B、10000C、90001. 一千是由十個(gè)千組成。2. 寫八百時(shí)，先要寫 8，再在后面寫 2 個(gè) 0。3. 五百零四，寫作 54。4. 609 讀作六百九十。5. 一

26、千零一寫作 101 。( )6. 最大的兩位數(shù)是 999 。()7. 2010 讀作二千零一。()8. 一個(gè)四位數(shù)最高位是萬位。()9. 讀數(shù)時(shí)，數(shù)的末尾不管有幾個(gè) 0，都不讀。()10. 從左邊起萬位在第四位。()四、按要求數(shù)出下面各數(shù)。1. 從 188 起，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到 210。2. 從 1387 起，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到 1396。3. 從 895 起，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到 1000。4. 從 994 起，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到 1000。5. 從 9995 起，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到 10000。6. 一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)出 9895 后面的十個(gè)數(shù)。7. 十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，從 2360 數(shù)到 240

27、0。五、按要求排列下面各數(shù)。1.618718581681()<()< () < ()2.505500550515555()>()> () > () > ()3.90909009990090009999()<()< () < () < ()六、寫出下面各數(shù)。四千零五十 寫作：三百七十九寫作：一萬 寫作：七千四百三十九 寫作：八千一百零二 寫作：六千五百寫作：一千八百一十二 寫作：五千六百零二寫作：四千零六 寫作：四千零五十寫作：3 個(gè)千、 5 個(gè)百和 9 個(gè)一（） 1 個(gè)千和8 個(gè)十（）5 個(gè)千和 8 個(gè)一（ ）10 個(gè)千（）8

28、個(gè)千 7 個(gè)百 5 個(gè)十和 1 個(gè)一（）七、填空：1. 10 個(gè)一是（），10 個(gè)十是（），10 個(gè)一百是（），10 個(gè)一千是（）。2. 一個(gè)數(shù)，從右邊起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位，第四位是（ ）位。第五位是（）位。讀數(shù)時(shí)，中間有一個(gè) 0 或兩個(gè) 0，只讀（ ）個(gè) 0，末尾的 0 （ ）。3. 讀數(shù)時(shí)， 先從（）讀起， 千位上是幾， 就讀（ ），百位上是幾， 就讀（ ）十位上是幾，就讀（ ），個(gè)位上是幾，就讀（ ）。4. 四位數(shù)肯定比三位數(shù)（ ），三位數(shù)肯定比兩位數(shù)（ ）。5. 在數(shù)位表中，從右起第二位是（ ）位，最低位是（ ）位。6. 9587 是由（ ）個(gè)千、（ ）個(gè)百

29、、（ ）個(gè)十、（ ）個(gè)一。7. 一個(gè)數(shù)從右邊起，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位，第五位是（ ） 位。8. 最小的三位數(shù)是（ ），最大的三位數(shù)是（ ），最大的四位數(shù)是（），最小的四位數(shù)是（ ），最小的五位數(shù)是（）。9.與 1000 相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）和（）。10.寫出 998 后面連續(xù)的兩個(gè)數(shù)是（ ）、（）。11.百位的左邊是（ ）位，右邊是（）位。12.3009 這個(gè)數(shù)的最高位是（）位，這個(gè)數(shù)是由（）個(gè)千和（）個(gè)一組成的。13.用 2、0、5這 3個(gè)數(shù)，你能排出（）個(gè)三位數(shù)。14.用 3、6、1、5 組成一個(gè)最大的四位數(shù)是（），最小的四位數(shù)是（）。15.568 這個(gè)數(shù)百位上是（ ），表示（

30、）個(gè)（）；十位上是（），表示（ ），表示（ ）個(gè)（）。個(gè)（ ）；個(gè)位上是（16. 4600 里面有（ ）個(gè)百， 260 里面有（）個(gè)十。17. 讀數(shù)和（ ）數(shù)都從高位起。18. 某林場有 2403 棵楊樹，約是（ ）。19. 東風(fēng)村有 9998 口人，約是（ ）。八、解決問題。1. 二年 3班的小朋友為了迎接新年活動(dòng)，做了 37個(gè)紅燈籠 28 個(gè)黃燈籠，送給一年級(jí)的小 朋友 25 個(gè)，還剩下多少個(gè)？2. 幼兒園第一次買來小象灑水壺 22 個(gè)，第二次有買來 39 個(gè)，現(xiàn)在分給 27 個(gè)小朋友去給花 澆水，還剩下多少個(gè)灑水壺？? 知識(shí)梳理第五單元 測量1 分米 =10 厘米1dm=10cm1 米

31、=100 厘米1m=100cm1 米 =10 分米1m=10dm1 厘米 =10 毫米1cm=10mm1 千米 =1000 米1km=1000m? 基礎(chǔ)講練1、在括號(hào)里填上合適的單位名稱。一支粉筆長約 10 ()數(shù)學(xué)課長約厚約 3()一層樓高約 30()一面黑板長約2( )2、在()里填上、或。12cm（ ） 22mm110mm(）11cm8 毫米()2 厘米3m（ ） 8dm2 千米()20010 米1 厘米() 100 毫米3、我會(huì)計(jì)算。12 米+7 米 =( )46 厘米 26 厘米 =()48 千米 +22 千米 = ()1米40 厘米 =()4、畫一條長 35mm 的線段5、畫一條比

32、 4cm 長 15mm 的線段3 、量一量 .( ) cm6、一根鋼管長 60 米，如果要?jiǎng)〕?7 米一斷，需要鋸幾次？2、小軍的身高是 1米25厘米，小強(qiáng)的身高是 1米 75厘米。小強(qiáng)比小軍高多少厘米？合多少分米？? 綜合訓(xùn)練一、填空題。（ 27分，每空一分。 ）1、在括號(hào)里填上合適的單位名稱。一支鉛筆長約 20 （ ） 數(shù)學(xué)課本厚約（ ） 一棟樓高約 25（ ） 一根筷子長約 2（ ） 課桌長約 6（ ） 我國南北相距約 5500（ ）2 、 1cm=（ ）mm 1m=（ ）dm 1km=（ ）m4km=( )m 2000m=( )km9dm=()cm500cm=()m 30mm=( )c

33、m7cm=()mm3、在（）里填上、或。14cm() 20mm100mm ()10cm8 毫米（）7 厘米1m （ ）8dm2 千米（ ）2100 米1 厘米（）10 毫米4、我會(huì)計(jì)算。15 米+9 米 =（ ）46 厘米 26 厘米 =（ ）48 千米+32 千米=（ ）1 米20 厘米 =（ ）3 千米 2 千米 = （ ）5 分米50 厘米 =（ ）二、判斷。（ 8 分）1、一張床長約 22dm 。( )2、明明的身高 150cm，紅紅的身高 15dm ，兩人一樣高 。 （ ）3、測量一段路的長度，可以用km, m 做單位。 （ ）4、飛機(jī)每小時(shí)飛行 800 米。（ ）三、計(jì)算。（ 28

34、 分）1口算。（ 16 分）9×9=85 35=7 ×8=3×5+7=45÷9=45+20=100 60=21 ÷3+4=8×5=26+34=36 ÷9=8×69=63÷7=66 45=80+50=81 ÷9+1=2 用豎式計(jì)算。（ 12 分）90 38=78+34=25 ÷5=50÷7=63 ÷9=70 ÷8=四、操作題（ 10 分）1、畫一條長 65mm 的線段2、畫一條比 5cm 長 25mm 的線段3 、量一量 .（ ）cm五、解決問題。 （27

35、分）1、一根鋼管長 50 米，如果要?jiǎng)〕?8 米一斷，需要鋸幾次？（ 7 分）2、小軍的身高是 1米45厘米，小強(qiáng)的身高是 1米 65厘米。小強(qiáng)比小軍高多少厘米？合多少分米？（ 7 分）7 分）3、一塊花布長 60 分米，做一套衣服用 9 分米，至多能做幾套衣服？（4、這跟繩子長 70 米，每 8 米剪成一段，可以剪成幾段？（ 6 分）第六單元 加與減（一）? 知識(shí)梳理多位數(shù)加多位數(shù)： 將上下兩個(gè)多位數(shù)的數(shù)位對(duì)齊（個(gè)位對(duì)齊），然后個(gè)位加個(gè)位，十位 加十位，百位加百位。某一位加滿十時(shí)， 就像前一位進(jìn)一位。 然后把各自加出來得到的數(shù)字 的個(gè)位按順序放在一起，再在有進(jìn)位的數(shù)字上加一就好。多位數(shù)減多位

36、數(shù)： 將上下兩個(gè)多位數(shù)的數(shù)位對(duì)齊（個(gè)位對(duì)齊） ，然后個(gè)位減個(gè)位，十位減十 位，百位減百位。某一位不夠減時(shí)，就像前一位借一位，當(dāng)十來用。然后把各自減出來得到 的數(shù)字的個(gè)位按順序放在一起就好。? 基礎(chǔ)講練1、口算下列各題350 90 130 70 980 90430 40 250 25 230 90 12 250200 150 24 280 312 22619+30 2、370 與 32 和是（），它們的差是（ ）。3、620 比 320 多（），比 45 多 220 的數(shù)是（）。170 38 27 180 680 5 770 654、在下面的填上“ >”、“ <”、“11046 16

37、 350 1225）人。5、三年級(jí)有男生 355人，女生比男生少 43 人，女生有（ ）人，全年級(jí)有（ 6、用豎式計(jì)算下列各題320328883945032462336999 45 162247、養(yǎng)殖場養(yǎng)了 235 只雞， 163只鴨，雞和鵝一共養(yǎng)了多少只？綜合訓(xùn)練、口算下列各題（10 分，每題 1 分）45090130509806083040350 15230901006535 28031252619 49二、填一填。 （23分，每空 1 分）1、媽媽買了 300 個(gè)蘋果，皮皮一家先吃了 102 個(gè)，還剩下（ ）個(gè)，又吃了 19 個(gè)，還剩 下（ ）個(gè)。2、玩具商店里的小汽車 280 元一輛，

38、布娃娃 43 元一輛。（1）笑笑想把兩件玩具都買下得花（）元；（2）她給售貨員 300 元，應(yīng)找回（ ）元。（3）布娃娃比小汽車便宜（）元。3、480 與 32 和是（），它們的差是（ ）。）。4、780 比 320多（ ），比 45 多 260的數(shù)是（5、最大的兩位數(shù)是（），它比最小的兩位數(shù)大（）。6、 36520 43 260 45 7558 180360 28 43 700270 387、在下面的填上“ >”、“ <”、“”。1005665 480 780 5 16 350 1225 12 2507、二年級(jí)有男生 250人，女生比男生少 15 人，女生有（）人，全年級(jí)有（）人

39、。三、用豎式計(jì)算下列各題： （18分，每小題 3 分）23046968384532482736900 45 11724四、根據(jù)表格回答問題（ 12 分）九纖學(xué)校學(xué)生訂閱兒童報(bào)情況如下表：二年級(jí)三年級(jí)合計(jì)兒童報(bào)261322小畫報(bào)330600故事報(bào)2309601、 兩個(gè)年級(jí)共訂閱兒童報(bào)多少份？2、三年級(jí)訂閱小畫報(bào)多少份？3、四年級(jí)訂閱了故事報(bào)多少份？五、解決問題（ 37 分）（1）一個(gè)花店有菊花 355 朵，玫瑰花 270 朵，這兩種花一共有多少朵？2）車上原來有 116人，到站后下車 28 人，現(xiàn)在車上有多少人？3）學(xué)校美術(shù)組原來有 168 人，又新加入了 25人，現(xiàn)在美術(shù)組有多少人？4）媽媽帶

40、了 120元，買菜用了 39 元，還剩多少元？5）一本故事書有 276 頁，笑笑第二天看了 191 頁。笑笑還有多少頁沒有看完？6）同學(xué)們一起做小紅花， 小勇做了 180 朵花，小紅比小勇多做了 43 朵，小紅做了多少朵？7）養(yǎng)殖場養(yǎng)了 377只雞， 161只鴨，雞和鵝一共養(yǎng)了多少只？第七單元 認(rèn)識(shí)圖形知識(shí)梳理1）是直角，直角的大小是2）比直角要小，是銳角，大小小于90 度3）比直角要大，是鈍角，大小大于90 度 2.長方形與正方形長方形：寬長長方形的特點(diǎn)：長方形的對(duì)邊相等，四個(gè)角都是直角 正方形的特點(diǎn)：正方形的四條邊都相等，四個(gè)角都是直 角3.平行四邊形平行四邊形 ; 兩組對(duì)邊分別平行的四邊

41、形稱為平行四邊形 平行四邊形的特征： 平行四邊形變形的對(duì)邊相等，平行四邊形的對(duì)角相等 平行四邊形具有 不穩(wěn)定性? 基礎(chǔ)講練1、按要求畫線分成 3 個(gè)三角形分成 2 個(gè)四邊形分成 3 個(gè)三角形分成 2 個(gè)三角形分成 2 個(gè)四邊形? 綜合訓(xùn)練5）1下面的圖形中哪些是角，哪些不是角？（ 1）（2）（3）（4）2數(shù)一數(shù)。請(qǐng)你數(shù)一數(shù)，下面的圖形里各有幾個(gè)角？2）3 數(shù)學(xué)醫(yī)生：這個(gè)角是銳角1）對(duì) （ 2）不對(duì) 4直角比鈍角：（ 1）大（ 2）?。?）一樣大5鈍角比銳角：1） 大 （ 2）?。?）一樣大長方形的對(duì)邊（ ），四個(gè)角都是（）角。6三角板上 3 個(gè)角，它們分別是什么角？7猜一猜。猴博士說：“一個(gè)長

42、方形剪去一刀，還剩下幾個(gè)角呢？”8、比較長方形與正方形。正方形的四條邊（ ），四個(gè)角都是（ ）角。）個(gè)11. 判斷：正方形是特殊的長方形。12. 比較大?。轰J角，直角和鈍角。13. 先給不同的圖形涂上不同的顏色，再數(shù)一數(shù)各有幾個(gè)。 【本題考查：認(rèn)識(shí)圖形】問：長方形和正方形各有幾個(gè)？15. 觀察下面的圖形是平行四邊形的標(biāo)“ ”?！颈绢}考查：認(rèn)識(shí)圖形】填。17. 找規(guī)律，再接著畫 3 個(gè)圖形?！颈绢}考查：認(rèn)識(shí)圖形】19. 按要求在圖中畫一畫。 （12 分）【本題考查：認(rèn)識(shí)圖形】分成兩個(gè)三角形。分成一個(gè)長方形和一個(gè)正方形。分成一個(gè)長方形和兩個(gè)三角形。20. 至少需要幾根同樣長的小棒才能搭成這些圖形？

43、第八章 加與減（二）? 知識(shí)梳理幾個(gè)數(shù)連加或者連減時(shí)， 可以按次序從左到右依次計(jì)算。 也可以交換其中幾個(gè)數(shù)的位置進(jìn)行 運(yùn)算的簡化，但一定要注意數(shù)字前面的是加號(hào)還是減號(hào)。? 基礎(chǔ)講練1. 計(jì)算440+90= 3200-400= 310+400=56÷7+25 = 2、用你喜歡的方法計(jì)算。739-63-37346+427+215673- （135+283 ）208+364-1993、秀一段 500米長的路，第一天修了 215米，第二天修了 179 米，還剩多少米？4、工程隊(duì)修一條路，每天修 5 米，修了 9 天，還剩 240 米，這段路公長多少米？綜合訓(xùn)練、我是計(jì)算小能手。6×

44、 9=54÷6=7×8=35÷ 5-4=540+80=2400-600=320+70=56÷7+30 =530-290= 6540-540= 52-22+9) = 30+400=二、我會(huì)填。1、100 里面有（ ）個(gè)十， 1000 里面有（2、7568 是一個(gè)（ ）位數(shù)，它的最高位是（ 個(gè)百，（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一組成的。3、由 6、0、5、3 組成的最大的四位數(shù)是（）個(gè)百， 10000 里面有（ ）個(gè)千。）位，它是由（ ）個(gè)千，（ ），最小四位數(shù)是（）,它們的差是（），它們的和是（ ）。4、按規(guī)律寫數(shù)。3050，( )，4050， 4550，( ),(

45、 ) 。657,658,( ),( ),661,662 。三、用豎式計(jì)算并驗(yàn)算。537+453= 295+327= 2106-125=四、用你喜歡的方法計(jì)算。849-163-47356+472+215573- （145+273 ） 318+254-199五、自選商場。 （填上正確答案的序號(hào) ）1、最小的四位數(shù)減去最小的三位數(shù)，再加上最大的兩位數(shù)，正確的算式是（）。A 999-99+100 B.1000-999+99 C.1000-100+992、一根鐵絲長 350 米，第一次用去 126 米，第二次用去 207 米，現(xiàn)在鐵絲的長度比原來短 了多少米？列式正確的是（ ）。A.350-126+20

46、7 B.126+207 C.350-（126+207 ）3、由 2、3、6 組成的最大的三位數(shù)加上最小的三位數(shù)，再減去它們的差，結(jié)果是（）。A.672 B.572 C.472六、小醫(yī)生出診。 （先判斷對(duì)錯(cuò)，錯(cuò)的并改正過來）4 5 31 2 62 8 5治療： 2 8 5治療：+ 3 9 1+ 6 6 79 3 49 6 8七、我會(huì)用數(shù)學(xué)解決問題。1、 一圈電話線長 500 米，先用去 215米，再用去 179 米，還剩多少米？2、 工程隊(duì)修一條路，每天修7 米，修了 8 天，還剩 240 米，這段路公長多少米？3、購物。1315 元如果把以上物品全買下共需多少元？李叔叔付出 4000 元買一臺(tái)彩電和一臺(tái)冰箱，應(yīng)給他找多少元？每個(gè)八、益 智 樂 園