人教版小學(xué)語文四年級上冊《觀潮》PPT課件-(1)

1、 觀 潮 觀觀 潮潮 人教版四年級上冊第一課這些多音字你了解嗎？ 稱（ ） 稱（ ） 籠（ ） 籠（ ） 悶（ ） 悶（ ）chng 稱呼 稱贊 稱為 chn 對稱 勻稱 lng 鳥籠 囚籠 燈籠lng 籠蓋 籠罩mn 愁悶 沉悶 郁悶 悶悶不樂 mn 悶熱 悶頭苦干 蒙（ ） 蒙（ ） 蒙（ ） ?。?） ?。?） 薄（ ）mng 蒙騙 瞎蒙 蒙頭轉(zhuǎn)向mng 啟蒙 承蒙 蒙蒙細(xì)雨mng 蒙古族b 厚薄 淺薄 薄禮 薄命 輕薄 刻薄 薄情 bo 薄片 薄餅 b 薄荷這些詞語你會讀嗎？天下奇觀 若隱若現(xiàn) 人山人海 昂首東望悶雷滾動 人聲鼎沸 風(fēng)平浪靜 水天相接白浪翻滾 齊頭并進(jìn) 浩浩蕩蕩 山崩地

2、裂漫天卷地 風(fēng)號浪吼 橫貫江面寬闊 橫臥 薄霧 屹立 踮著腳 沸騰 顫動霎時 奔騰 余波 依舊 恢復(fù) 檢查預(yù)習(xí)情況：1、給同桌輕聲讀課文，相互幫助讀正確生字，讀通順句子。2、把不懂的詞語、句子標(biāo)劃出來。3、想一想，課文向我們介紹了什么內(nèi)容？默讀思考：1、請正確、流利地默讀課文。2、第1自然段和下面的自然段是什么關(guān)系？3.課文25自然段，作者是按什么順序來寫觀潮的過程的？ （總-分）潮來前潮來前潮來時潮來時潮過后潮過后課文的寫作順序：課文的寫作順序：該怎么給課文分段？ 一、 (1)概括介紹 錢塘江大潮被稱為“天下奇觀”。 二、（2）潮來前的景象。 三、（3-4）潮來時的景象。 四、（5）潮頭過后

3、的景象。課堂小測：1、看拼音，寫生字。yn zho b gun hu ng ( )官鎮(zhèn) 籠（ ） （ ）霧 橫（ ） （ ）復(fù) （ ）首東望2、比一比，在組詞。 潮（ ） 昂（ ） 沸（ ） 恢（ ） 蒙（ ） 朝（ ） 迎（ ） 佛（ ） 灰（ ） 家（ ）自讀第二自然段思考：1、用畫出寫潮來前江面景象的句子。2、用畫出人們的心情的句子。3、分別用一個詞語概括。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。平靜江潮還沒來，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。江潮還沒來，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。潮來前：江面平靜 人們心情 急切 小組合作學(xué)

4、習(xí)探究小組合作學(xué)習(xí)探究“潮來潮來時時”的段落：作者是從哪幾方的段落：作者是從哪幾方面來描述的？面來描述的？又是按什么順序?qū)懘蟪眮頃r的又是按什么順序?qū)懘蟪眮頃r的景象？景象？聲音聲音 樣子樣子遠(yuǎn)處遠(yuǎn)處 再近再近 越來越近越來越近 聲音聲音 樣子樣子 隆隆的響聲隆隆的響聲越來越大越來越大山崩地裂山崩地裂一條白線一條白線橫貫江面橫貫江面千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn) 浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩兩丈多高的水墻兩丈多高的水墻 默讀，畫出描寫默讀，畫出描寫潮水樣子和聲音的詞潮水樣子和聲音的詞語。語。我們一起來回憶描寫“潮聲”的句子：1、從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾

5、動。2、過了一會兒，響聲越來越大。、過了一會兒，響聲越來越大。3、那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。、那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。再來回顧描寫“潮形”的句子：1、只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。 2、那條白線很快向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫、那條白線很快向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫 江面。江面。3、再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。、再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。4、浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩、浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；蕩蕩地飛奔

6、而來；朗讀感悟：朗讀感悟： 從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動 。 浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。地裂，好像大地都被震得顫動起來。這兩個都是什么句？這兩個都是什么句？把什么比作什么？把什么比作什么？你感受到了什么？你感受到了什么？氣勢雄偉氣勢雄偉 聲勢浩大聲勢浩大 浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩地飛奔而來。那聲音如同地飛奔而來。那聲音如同山

7、崩地裂山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。好像大地都被震得顫動起來。 用自己的話說說潮來用自己的話說說潮來時的聲音和樣子。時的聲音和樣子。 （ ），（），（ ）傳來隆隆的）傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動，頓時人聲鼎沸。（響聲，好像悶雷滾動，頓時人聲鼎沸。（ ），響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方），響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長、變粗，橫貫江很快地向我們移來，逐漸拉長、變粗，橫貫江面。（面。（ ），只見白浪翻滾，形成一道兩），只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的水墻。（丈多高的水墻。（

8、），猶如千萬），猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。起來。 午后一點(diǎn)左右午后一點(diǎn)左右從遠(yuǎn)處從遠(yuǎn)處過了一會兒過了一會兒再近些再近些浪潮越來越近浪潮越來越近風(fēng)平浪靜一條白線一條白線橫貫江面橫貫江面再近些再近些浪潮越來越近浪潮越來越近齊頭并進(jìn)齊頭并進(jìn)山崩地裂山崩地裂再說說你的感受？再說說你的感受？奇特奇特 雄偉雄偉 壯觀壯觀 浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩地飛奔而來。那聲音如同地飛奔而來。那聲音

9、如同山崩地裂山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。好像大地都被震得顫動起來。 潮來之時，聲勢浩潮來之時，聲勢浩大，潮過之后呢？大，潮過之后呢？ 霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號浪在漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜。吼。過了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜。看看堤下，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了?？纯吹滔?，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。 這里的這里的“平靜平靜”和潮和潮來前的來前的“平靜平靜”一樣嗎？一樣嗎？ 停息后是什么景象？說停息后是什么景象？說明什么？明什么？潮水大潮水大 總結(jié)：總結(jié)：這篇課文主要寫了什么？這篇課文主要寫

10、了什么？ 記敘了一次觀潮的盛況，寫的是作者記敘了一次觀潮的盛況，寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮頭過后的耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮頭過后的景象，描寫了大潮由遠(yuǎn)而近、奔騰西去的景象，描寫了大潮由遠(yuǎn)而近、奔騰西去的全過程，描繪出江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰咆全過程，描繪出江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰咆哮再到又恢復(fù)平靜的動態(tài)變化，寫出了大哮再到又恢復(fù)平靜的動態(tài)變化，寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀。潮的奇特、雄偉、壯觀。 作者又是怎樣表達(dá)的？作者又是怎樣表達(dá)的？錢塘江大潮是天下奇觀。錢塘江大潮是天下奇觀?？偸觯嚎偸觯撼眮砬俺眮砬俺眮頃r潮來時潮過后潮過后籠罩薄霧籠罩薄霧 風(fēng)平浪靜風(fēng)平浪靜分述：分述： 其中運(yùn)用了恰

11、當(dāng)?shù)谋扔髦攸c(diǎn)描寫了其中運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)谋扔髦攸c(diǎn)描寫了“潮來之時潮來之時”大潮的瞬息變化和雄偉氣勢大潮的瞬息變化和雄偉氣勢。 聲音聲音樣子樣子漫天卷地漫天卷地 風(fēng)號浪吼風(fēng)號浪吼我來說：我來說： 讓我們一起來想象讓我們一起來想象“潮來前潮來前”“”“潮來潮來時時”“”“潮頭過后潮頭過后”的景象，再交流讀后的感受。的景象，再交流讀后的感受。全文貫穿著一個什么字來寫的？全文貫穿著一個什么字來寫的？奇奇為什么錢塘江大潮為什么錢塘江大潮會如此神奇呢？會如此神奇呢？特殊的地理位置特殊的地理位置 錢塘江口是喇叭形，外寬內(nèi)錢塘江口是喇叭形，外寬內(nèi)窄，外深內(nèi)淺，水底還有一道窄，外深內(nèi)淺，水底還有一道人們看不見的人們看

12、不見的“沙坎沙坎”，迫使，迫使潮水上升，因此潮波傳來，受潮水上升，因此潮波傳來，受到很大的約束，這是地理因素到很大的約束，這是地理因素。 八月十八，太陽、地球、月八月十八，太陽、地球、月亮三球的引力對漲潮影響最大亮三球的引力對漲潮影響最大。引力作用引力作用時間因素時間因素 八月中旬這段時間海面上常八月中旬這段時間海面上常常刮東南風(fēng)，所以潮波來勢特常刮東南風(fēng)，所以潮波來勢特別猛烈。別猛烈。 錢塘江大潮，自古以來被錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。稱為天下奇觀。什么叫什么叫“奇觀奇觀”？ 雄偉壯觀而又罕見雄偉壯觀而又罕見的景象或出奇少見的事的景象或出奇少見的事情。情。 感悟：感悟：一線潮一線潮交

13、叉潮交叉潮回頭潮回頭潮總結(jié)全文總結(jié)全文 這篇課文作者按潮來前、潮這篇課文作者按潮來前、潮來時、潮來后的順序，通過寫來時、潮來后的順序，通過寫作者在觀察時所聽到的聲音、作者在觀察時所聽到的聲音、看到的樣子，以及人們的情緒看到的樣子，以及人們的情緒變化，把錢塘江大潮壯觀的場變化，把錢塘江大潮壯觀的場面展現(xiàn)在我們眼前，使人發(fā)自面展現(xiàn)在我們眼前，使人發(fā)自內(nèi)心地感嘆：錢塘江大潮不愧內(nèi)心地感嘆：錢塘江大潮不愧為為-天下奇觀。天下奇觀。練習(xí)練習(xí) 一、在帶點(diǎn)字的正確讀音后面一、在帶點(diǎn)字的正確讀音后面劃劃。 籠罩（籠罩（lng lnglng lng） 薄霧（薄霧（b bob bo） 余波（余波（b pb p）風(fēng)

14、號浪吼（風(fēng)號浪吼（ho hoho ho）二、根據(jù)意思寫詞語。二、根據(jù)意思寫詞語。（1 1）形容聚集的人極多。（）形容聚集的人極多。（ ）（2 2）形容隱隱約約。（）形容隱隱約約。（ ）（3 3）沒有風(fēng)浪，比喻平靜）沒有風(fēng)浪，比喻平靜。（ ）人山人海人山人海若隱若現(xiàn)若隱若現(xiàn)風(fēng)平浪靜風(fēng)平浪靜三、比較詞語填空。三、比較詞語填空。 （1）奔騰沸騰）奔騰沸騰 只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又（）起來了。（）起來了。 霎時，潮頭（）西去，可是余波還在漫霎時，潮頭（）西去，可是余波還在漫天卷地地涌來。天卷地地涌來。 （2）恢復(fù)重復(fù)）恢復(fù)重復(fù) 這個動作，他掌握不

15、好，（）幾十次以這個動作，他掌握不好，（）幾十次以后，終于成功地完成了。后，終于成功地完成了。 掌聲雷動，過了好久，劇場才（）平靜。掌聲雷動，過了好久，劇場才（）平靜。 （3）觀賞欣賞）觀賞欣賞 媽媽站在花壇邊，（）著盛開的牡丹。媽媽站在花壇邊，（）著盛開的牡丹。 我們到音樂廳（我們到音樂廳（ ）音樂）音樂 觀賞觀賞重復(fù)重復(fù)奔騰奔騰沸騰沸騰恢復(fù)恢復(fù)欣賞欣賞四、寫近義詞 霎時（） 昂首（ ） 屹立（） 依舊 （ ）寫反義詞 沸騰（） 人聲鼎沸（ ） 風(fēng)號浪吼（） 五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 潮來了，作者先聽見遠(yuǎn)處傳來潮來了，作者先聽見遠(yuǎn)處傳來_，好像，好像_。過了一會兒，。過了一會兒，浪潮越來越近了，浪潮越來越近了， 猶如猶如_那聲音那聲音 如同如同_，好像，好像_。當(dāng)潮頭奔騰西。當(dāng)潮頭奔騰西去后，江面依舊去后，江面依舊_。我的發(fā)現(xiàn)：我的發(fā)現(xiàn)：1、寬闊的錢塘江橫臥在眼前。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。（這是擬人句，把錢塘江當(dāng)成人來寫，十分形象有趣。）（這是擬人句，把錢塘江當(dāng)成人來寫，十分形象有趣。）2、再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩