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1、巍巍燕山高,瀟瀟易水寒,巍巍燕山高,瀟瀟易水寒,英雄五壯士,威震狼牙山。英雄五壯士,威震狼牙山。人教版五年級語文上冊第七組課文2222巍巍狼牙山,蒼茫云海間。巍巍狼牙山,蒼茫云海間。棋盤陡峭險,奮勇殺敵先。棋盤陡峭險,奮勇殺敵先。1、學(xué)會本課的生字新詞,理解課文內(nèi)容。2有感情地朗讀課文。背誦描寫五壯士跳崖的部分。3體會五壯士為了掩護群眾和主力部隊,抗擊日寇的英雄氣概和不畏犧牲的崇高精神。狼牙山簡介狼牙山簡介歷史背景歷史背景課文分析課文分析英雄五壯士英雄五壯士晉晉察察冀冀 狼牙山東西、東南各長狼牙山東西、東南各長1515公里,面積為公里,面積為225225平方公平方公里。環(huán)山共有五坨里。環(huán)山共有
2、五坨3636峰,主峰蓮花瓣海拔峰,主峰蓮花瓣海拔11051105米,米,西、北兩面均為西、北兩面均為懸崖懸崖峭壁,山勢險峻。東、南兩面稍峭壁,山勢險峻。東、南兩面稍緩,各有一條羊腸小路通向主峰,緩,各有一條羊腸小路通向主峰,“閆王鼻子閆王鼻子”、“小鬼小鬼臉臉”等險要之處非貼壁不可逾越。等險要之處非貼壁不可逾越。 19371937年年7 7月月7 7日,日,日本侵略者悍然發(fā)動日本侵略者悍然發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,他們在了侵華戰(zhàn)爭,他們在中國的土地上殺光、中國的土地上殺光、燒光、搶光,給中華燒光、搶光,給中華民族帶來了深重的災(zāi)民族帶來了深重的災(zāi)難。然而,英勇不屈難。然而,英勇不屈的中華民族經(jīng)歷了的中華民
3、族經(jīng)歷了8 8年的浴血奮戰(zhàn),終于年的浴血奮戰(zhàn),終于把侵略者趕出國土,把侵略者趕出國土,取得了抗日戰(zhàn)爭的偉取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。大勝利。 這期間,無數(shù)的中這期間,無數(shù)的中華兒女,用鮮血和生華兒女,用鮮血和生命捍衛(wèi)了祖國的領(lǐng)土命捍衛(wèi)了祖國的領(lǐng)土和尊嚴(yán),涌現(xiàn)出許多和尊嚴(yán),涌現(xiàn)出許多可歌可泣的動人故事,可歌可泣的動人故事,譜寫了一曲曲氣壯山譜寫了一曲曲氣壯山河的頌歌。河的頌歌。 日本侵略軍為了撲滅中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下日本侵略軍為了撲滅中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日武裝力量,對抗日根據(jù)地進行了瘋狂的抗日武裝力量,對抗日根據(jù)地進行了瘋狂的掃蕩。對根據(jù)地人民的屠殺非常兇殘。例的掃蕩。對根據(jù)地人民的屠殺非常兇殘。例如
4、,如,1943年年9月,日軍對晉察冀邊區(qū)北縣區(qū)進月,日軍對晉察冀邊區(qū)北縣區(qū)進行了三個月的行了三個月的秋季大掃蕩秋季大掃蕩,僅三個月的時,僅三個月的時間,日軍殘殺我人民間,日軍殘殺我人民6674人,燒房人,燒房54779間,間,搶掠與焚毀糧食搶掠與焚毀糧食2934萬斤,搶走耕畜萬斤,搶走耕畜19300余余頭,毀農(nóng)具頭,毀農(nóng)具172600余件,使北岳人民受到了余件,使北岳人民受到了嚴(yán)重?fù)p失。嚴(yán)重?fù)p失。歷史背景歷史背景馬寶玉馬寶玉 宋學(xué)義宋學(xué)義 胡德林胡德林 胡福才胡福才 葛振林葛振林 文中的五壯士分別指誰?文中的五壯士分別指誰?壯烈壯烈 壯舉壯舉 壯行壯行 壯志壯志 雄壯雄壯 豪邁豪邁 氣壯山河氣
5、壯山河 面對強敵毫不畏懼、英勇頑強、寧死不屈面對強敵毫不畏懼、英勇頑強、寧死不屈的英雄氣概和對祖國對人民的無限熱愛。的英雄氣概和對祖國對人民的無限熱愛。1、狼牙山五壯士狼牙山五壯士這個題目告這個題目告訴了我們什么訴了我們什么?2、為什么不叫、為什么不叫狼牙山五戰(zhàn)士狼牙山五戰(zhàn)士?這個這個“壯壯”字是什么意思字是什么意思?3、什么樣的戰(zhàn)士才能稱得上壯士、什么樣的戰(zhàn)士才能稱得上壯士呢呢?課文分析課文分析寇 晉 冀 掄 澗 磨 雹 屹 眺 繃 崎 嶇 尸 陀 日日寇寇 葛葛振林振林 大大吼吼 掄掄起起 崎嶇崎嶇 繃繃著臉著臉 嗖嗖嗖嗖 雹雹子子 仇恨仇恨 龍王龍王廟廟 眺眺望望 任任務(wù)務(wù) 墜墜落落 尸
6、尸體體 斬斬釘截鐵釘截鐵 滿滿腔腔怒火怒火昂首挺胸昂首挺胸 全神貫注全神貫注 斬釘截鐵斬釘截鐵熱血沸騰熱血沸騰 壯烈豪邁壯烈豪邁 堅強不屈堅強不屈 滿腔怒火滿腔怒火 驚天動地驚天動地 氣壯山河氣壯山河橫七豎八橫七豎八 墜落山澗墜落山澗 粉身碎骨粉身碎骨 嘰里呱啦嘰里呱啦 紛紛滾落紛紛滾落 倉皇逃竄倉皇逃竄好詞共享好詞共享 接受任務(wù)(接受任務(wù)(1段)段)誘敵上山(誘敵上山(2段)段)引上絕路(引上絕路(3段)段)頂峰殲敵(頂峰殲敵(45段)段)跳下懸崖(跳下懸崖(69段)段)狼牙山五壯士狼牙山五壯士(一)(一)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)接受任務(wù)接受任務(wù)部分部分1.快速瀏覽課文第一自然段快速瀏覽課文第一自然段2.說
7、說五位戰(zhàn)士接受了什么任務(wù)?說說五位戰(zhàn)士接受了什么任務(wù)?3.哪些詞語突出了日寇的猖狂?說說對這些詞語的哪些詞語突出了日寇的猖狂?說說對這些詞語的理解。理解。 第一個詞是第一個詞是“集中兵力集中兵力”,第二個詞是,第二個詞是“大舉進大舉進犯犯”。這兩個詞是和六班五位戰(zhàn)士形成對比,敵眾我。這兩個詞是和六班五位戰(zhàn)士形成對比,敵眾我寡任務(wù)十分艱巨,更能突出五壯士的勇敢不屈,視寡任務(wù)十分艱巨,更能突出五壯士的勇敢不屈,視死如歸。死如歸。 解讀解讀“壯舉壯舉”、“壯言壯言” ,感悟精神,感悟精神(二)學(xué)習(xí)(二)學(xué)習(xí)“誘敵上山誘敵上山”部分部分 默讀第默讀第2段,找一找五位壯士接受任務(wù)后具體段,找一找五位壯士
8、接受任務(wù)后具體是怎樣做的?把相關(guān)的句子畫出來,讀給大是怎樣做的?把相關(guān)的句子畫出來,讀給大家聽家聽。 班長馬寶玉班長馬寶玉沉著地沉著地指揮指揮戰(zhàn)斗,讓戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下敵人走近了,才下命令命令狠狠地打。副班狠狠地打。副班長葛(長葛(g)振林打一槍就)振林打一槍就大吼(大吼(hu)一聲,好像細小的槍口噴不完他的滿腔一聲,好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄(掄(ln)一個圈,好使出渾身的力氣。)一個圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃繃(bng)得緊緊的)得緊緊的,全神貫注全神貫注
9、地地瞄準(zhǔn)瞄準(zhǔn)敵敵人射擊。人射擊。 作者是通過什么來刻畫這些人物的形象的?作者是通過什么來刻畫這些人物的形象的?從這些詞語中,你們能感受到什么?從這些詞語中,你們能感受到什么? 雖然各自的動作神態(tài)各不相同,但雖然各自的動作神態(tài)各不相同,但對日寇的痛恨、一定要完成任務(wù)的對日寇的痛恨、一定要完成任務(wù)的堅定信念是一致的。堅定信念是一致的。(三)學(xué)習(xí)(三)學(xué)習(xí)“引上絕路引上絕路”部分:部分: 默讀第默讀第3自然段,哪些語句表現(xiàn)自然段,哪些語句表現(xiàn)了他們的壯舉?把相關(guān)的語句畫出來,了他們的壯舉?把相關(guān)的語句畫出來,并在旁邊批注他們是怎樣的五位壯士。并在旁邊批注他們是怎樣的五位壯士。 走哪條路呢?為了不讓敵
10、人發(fā)走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,班長馬寶玉現(xiàn)群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬斬(zhn)釘截鐵)釘截鐵地說了一聲地說了一聲“走!走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。他們知道班騰,緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上長要把敵人引上絕路絕路。 為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,班為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲走走!帶頭向棋帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路面。他們知道班長要把敵人引上絕路1、“熱血沸
11、騰熱血沸騰”是一種什么樣的情緒是一種什么樣的情緒?2、戰(zhàn)士們在班長做出決定之后,為什么、戰(zhàn)士們在班長做出決定之后,為什么會熱血沸騰會熱血沸騰?3、戰(zhàn)士們是怎么知道班長要把敵人引上、戰(zhàn)士們是怎么知道班長要把敵人引上絕路的絕路的?返回返回1.“斬(斬(zhn)釘截鐵)釘截鐵”是什么是什么意思?意思? 說話辦事堅決果斷,毫不猶豫。說話辦事堅決果斷,毫不猶豫。 2.“絕路絕路”在文中指什么?找到相關(guān)的在文中指什么?找到相關(guān)的語句讀一讀。語句讀一讀。 通向狼牙山的頂峰棋盤陀(通向狼牙山的頂峰棋盤陀(tu),那),那兒三面都是懸崖絕壁。兒三面都是懸崖絕壁。 3.為什么稱這條路為絕路?為什么稱這條路為絕路?
12、 懸崖絕壁:懸崖絕壁:形容高而陡峭不能攀緣的山崖。形容高而陡峭不能攀緣的山崖。 戰(zhàn)士們熱血沸騰,戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟緊跟在班長后面。在班長后面。戰(zhàn)士們熱血沸騰,戰(zhàn)士們熱血沸騰,跟跟在班長后面。在班長后面。提問2 4.為什么要選擇這條路?這僅僅是把敵人引為什么要選擇這條路?這僅僅是把敵人引上上 絕路嗎?絕路嗎? 能確保群眾和主力部隊安全轉(zhuǎn)移。五位壯士能確保群眾和主力部隊安全轉(zhuǎn)移。五位壯士把自己也引上了絕路,崇高的自我犧牲精神。把自己也引上了絕路,崇高的自我犧牲精神。 5.此時的班長會想什么?此時的班長會想什么? 為了能讓群眾和主力部隊安全轉(zhuǎn)移,我寧可為了能讓群眾和主力部隊安全轉(zhuǎn)移,我寧可犧牲自己
13、。犧牲自己。 6.其他四位戰(zhàn)士又會想什么?請聯(lián)系他們的其他四位戰(zhàn)士又會想什么?請聯(lián)系他們的行為說一說。行為說一說。 班長做得對,我們要把敵人一網(wǎng)打盡。犧牲班長做得對,我們要把敵人一網(wǎng)打盡。犧牲我又怎么樣,只要能保證群眾和主力部隊安我又怎么樣,只要能保證群眾和主力部隊安全撤退,再所不辭全撤退,再所不辭(四)學(xué)習(xí)(四)學(xué)習(xí)“英勇殲敵英勇殲敵”部分部分 請你默讀文章請你默讀文章4、5自然段,哪些語句表自然段,哪些語句表現(xiàn)出了他們的壯舉?請把相關(guān)的語句畫現(xiàn)出了他們的壯舉?請把相關(guān)的語句畫出來,用四字詞語在旁邊寫出對五位壯出來,用四字詞語在旁邊寫出對五位壯士的評價。士的評價。文 1搶搶奪奪插插舉舉喊喊頂
14、峰殲敵:頂峰殲敵:文 1 頓時,石頭像雹子一樣,帶著頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。恨,向敵人頭上砸去。 把石頭比作把石頭比作“雹子雹子”說明石頭砸下說明石頭砸下非常非常 , 非常非常 。這句話充分體現(xiàn)出五壯士這句話充分體現(xiàn)出五壯士 的的決心和與決心和與 的英雄氣概。的英雄氣概。迅猛迅猛有力有力英勇殺敵英勇殺敵敵人血戰(zhàn)到底敵人血戰(zhàn)到底頂峰殲敵:頂峰殲敵: 說罷,他把那支從敵人手里奪來說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走向懸崖,像每次的槍砸碎了,然后走向懸崖,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。發(fā)起沖鋒一
15、樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼跳下懸崖。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼跳下懸崖。讀完后會有一個詞跳入你的腦海里,讀完后會有一個詞跳入你的腦海里,是哪個詞?是哪個詞?英勇壯烈、視死如歸、寧死不屈、英勇壯烈、視死如歸、寧死不屈、文 3 同一個任務(wù),課文里為同一個任務(wù),課文里為什么說兩次勝利完成?什么說兩次勝利完成? 五位戰(zhàn)士雖然安全了,但是連五位戰(zhàn)士雖然安全了,但是連隊和群眾的安全并沒有得到完全隊和群眾的安全并沒有得到完全的保證。正是基于這一點,五位的保證。正是基于這一點,五位戰(zhàn)士才毅然地放棄了追趕大部隊?wèi)?zhàn)士才毅然地放棄了追趕大部隊的做法,冒著生命的危險,把敵的做法,冒著生命的危險,把敵人
16、引上絕路。五位戰(zhàn)士對路線的人引上絕路。五位戰(zhàn)士對路線的重新選擇,實際上是為群眾和連重新選擇,實際上是為群眾和連隊選擇了生;為自己選擇了死。隊選擇了生;為自己選擇了死。 7.這時,你認(rèn)為稱他們?yōu)檫@時,你認(rèn)為稱他們?yōu)椤拔鍓咽课鍓咽俊焙线m,合適,還是還是“五戰(zhàn)士五戰(zhàn)士”合適?為什么?合適?為什么? 五位戰(zhàn)士態(tài)度堅決果斷,與敵人奮戰(zhàn)的五位戰(zhàn)士態(tài)度堅決果斷,與敵人奮戰(zhàn)的高昂斗志以及在危急關(guān)頭自我犧牲的崇高昂斗志以及在危急關(guān)頭自我犧牲的崇高精神。高精神。 8.他們是怎么樣的五位壯士呢?他們是怎么樣的五位壯士呢? 顧全大局、不怕犧牲、不畏艱險、視死顧全大局、不怕犧牲、不畏艱險、視死如歸如歸 臨危不懼臨危不懼
17、 勇往直前勇往直前 大義凜然大義凜然 豪情壯志豪情壯志 不屈不撓不屈不撓 視死如歸視死如歸 英雄豪邁英雄豪邁 不畏艱險不畏艱險 奮不顧身奮不顧身 寧死不屈寧死不屈 正氣凜然正氣凜然 堅貞不屈堅貞不屈 讓我們帶著這種敬意,再來讀讓我們帶著這種敬意,再來讀一讀文章的題目一讀文章的題目-“狼牙山五壯狼牙山五壯士士”。面對著英勇跳崖的五位勇士,面對著巍然屹立的面對著英勇跳崖的五位勇士,面對著巍然屹立的英雄紀(jì)念塔,今天的你想說些什么?英雄紀(jì)念塔,今天的你想說些什么? 請動筆寫請動筆寫下來下來拓展閱讀:拓展閱讀: 有關(guān)故事的后續(xù)報道有關(guān)故事的后續(xù)報道 五位壯士在狼牙山頂峰英勇跳崖之后。其中葛振五位壯士在狼
18、牙山頂峰英勇跳崖之后。其中葛振林和宋學(xué)義被山腰樹枝掛住,幸免于難,其他林和宋學(xué)義被山腰樹枝掛住,幸免于難,其他3 3名戰(zhàn)名戰(zhàn)士壯烈犧牲。士壯烈犧牲。5 5名戰(zhàn)士與敵人激戰(zhàn)一整天,打退敵人名戰(zhàn)士與敵人激戰(zhàn)一整天,打退敵人十幾次進攻,殲滅十幾次進攻,殲滅500500多敵人。他們的壯舉,表現(xiàn)了多敵人。他們的壯舉,表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅貞不屈的崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅貞不屈的民族氣節(jié),被人民群眾譽為民族氣節(jié),被人民群眾譽為“狼牙山五壯士狼牙山五壯士”。 有關(guān)故事的后續(xù)報道有關(guān)故事的后續(xù)報道 五位壯士在狼牙山頂峰英勇跳崖之后。其中葛振五位壯士在狼牙山頂峰英勇跳崖之后。其中
19、葛振林和宋學(xué)義被山腰樹枝掛住,幸免于難,其他林和宋學(xué)義被山腰樹枝掛住,幸免于難,其他3 3名戰(zhàn)名戰(zhàn)士壯烈犧牲。士壯烈犧牲。5 5名戰(zhàn)士與敵人激戰(zhàn)一整天,打退敵人名戰(zhàn)士與敵人激戰(zhàn)一整天,打退敵人十幾次進攻,殲滅十幾次進攻,殲滅500500多敵人。他們的壯舉,表現(xiàn)了多敵人。他們的壯舉,表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅貞不屈的崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅貞不屈的民族氣節(jié),被人民群眾譽為民族氣節(jié),被人民群眾譽為“狼牙山五壯士狼牙山五壯士”。 來自敵人的折服來自敵人的折服.五位壯士英勇跳崖之后,爬上崖頭的日軍,面對五位壯士英勇跳崖之后,爬上崖頭的日軍,面對五勇士跳崖處,隨著指揮官的口令
20、整整齊齊地排成五勇士跳崖處,隨著指揮官的口令整整齊齊地排成幾列,恭恭敬敬地三鞠躬。這群幾列,恭恭敬敬地三鞠躬。這群“皇軍武士皇軍武士”,終,終于發(fā)現(xiàn)和他們于發(fā)現(xiàn)和他們30003000多人激戰(zhàn)一天的八路軍,僅僅只多人激戰(zhàn)一天的八路軍,僅僅只有五人,他們震驚之余,完全被我中華勇士捐軀殉有五人,他們震驚之余,完全被我中華勇士捐軀殉國的犧牲精神折服了!國的犧牲精神折服了! 永遠的緬懷永遠的緬懷 在五壯士曾經(jīng)生活過的連隊,至今保留著這在五壯士曾經(jīng)生活過的連隊,至今保留著這樣一個傳統(tǒng),每天早晨點名時,連長喊馬寶玉、樣一個傳統(tǒng),每天早晨點名時,連長喊馬寶玉、葛振林葛振林隊列里一片肅靜,沒有人應(yīng)答,直隊列里一
21、片肅靜,沒有人應(yīng)答,直到點到第六名戰(zhàn)士的姓名時,才有人答到點到第六名戰(zhàn)士的姓名時,才有人答“到到”。 20052005年,幸存下來的葛振林老人,因病去年,幸存下來的葛振林老人,因病去世,當(dāng)?shù)厝罕娂娂娝蛠砘ㄈΓ瑴I告別這位名世,當(dāng)?shù)厝罕娂娂娝蛠砘ㄈ?,含淚告別這位名震中外的抗日英雄。中外無數(shù)的游人前往狼牙震中外的抗日英雄。中外無數(shù)的游人前往狼牙山,緬懷先烈的英雄事跡。山,緬懷先烈的英雄事跡。 看,這狼牙山頂巨大的石塊,是人民為了悼念在這看,這狼牙山頂巨大的石塊,是人民為了悼念在這里跳崖的五位抗日英雄而建的紀(jì)念碑。碑上赫然寫著里跳崖的五位抗日英雄而建的紀(jì)念碑。碑上赫然寫著“狼牙壯士狼牙壯士”四個大字
22、。請同學(xué)們想像一下,紀(jì)念碑四個大字。請同學(xué)們想像一下,紀(jì)念碑上可能會寫著怎樣的碑文呢?上可能會寫著怎樣的碑文呢? 日軍攻上棋盤陀以后,指揮日軍攻上棋盤陀以后,指揮官下令全體日軍立定敬禮,向?qū)幑傧铝钊w日軍立定敬禮,向?qū)幩啦唤档睦茄郎轿鍓咽恐戮础K啦唤档睦茄郎轿鍓咽恐戮础?巍巍狼牙山,蒼茫云海間。巍巍狼牙山,蒼茫云海間。 青峰拔地起,只手欲擎天。青峰拔地起,只手欲擎天。 九州烽煙起,日寇侵我邊。九州烽煙起,日寇侵我邊。 忽聞賊兵至,百姓將涂炭。忽聞賊兵至,百姓將涂炭。 八路五勇士,奮勇敢爭先。八路五勇士,奮勇敢爭先。 巧施太公計,引敵向絕顛。巧施太公計,引敵向絕顛。 棋盤陡峭險,英勇殺敵前。棋盤
23、陡峭險,英勇殺敵前。 彈盡糧絕處,有石大若盤。彈盡糧絕處,有石大若盤。 敵寇蜂擁至,勇士談笑間。敵寇蜂擁至,勇士談笑間。 生前功既成,死亦重泰山。生前功既成,死亦重泰山。 英雄跳崖下,敵寇亦震撼。英雄跳崖下,敵寇亦震撼。 千秋五壯士,萬載英名傳!千秋五壯士,萬載英名傳! 狼牙壯士誦狼牙壯士誦 馬寶玉(馬寶玉(19201941年)蔚縣下元年)蔚縣下元皂村人,皂村人,1937年參加八路軍,兩年后入年參加八路軍,兩年后入黨。黨。1941年年9月在易縣狼牙山為掩護主月在易縣狼牙山為掩護主力部隊和人民群眾安全轉(zhuǎn)移,他帶領(lǐng)全力部隊和人民群眾安全轉(zhuǎn)移,他帶領(lǐng)全班班4名戰(zhàn)士(時任班長)奮勇殺敵,同名戰(zhàn)士(時任班長)奮勇殺敵,同數(shù)千日軍巧妙周旋一整天,將敵人引上數(shù)千日軍巧妙周旋一整天,將敵人引上絕路,勝利完成阻擊掩護任務(wù),寧死不絕路,勝利完成阻擊掩護任務(wù),寧死不屈,毅然跳崖犧牲,年僅屈,毅然跳崖犧牲,年僅21歲。歲。 葛振林,葛振林,1917年年8月生于河北月生于河北曲陽,曲陽,1938年參加八路軍。年參加八路軍。1941年年9月月25日,在河北省易縣
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