四年級(jí)語(yǔ)文教案——語(yǔ)文園地四2_第1頁(yè)
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1、1 / 4 范文最新推薦 四年級(jí)語(yǔ)文教案一一語(yǔ)文園地四 2 第二課時(shí) 一、 觸景生情 1 1、 搜集殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)相片。 2 2、 啟發(fā)談話:戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難是深重的,這張相片是 19371937 年 8 8 月 2828 日,日本侵略者轟炸上海南站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情 景??戳诉@些,你有什么想說(shuō)的? 二、 真情表達(dá) 1 1、下面,我們就圍繞這張相片,展開想象,把看到的和想到的 寫下來(lái)。 2 2、指導(dǎo)觀察和表達(dá) a a、整體感知圖中的景和人,說(shuō)一說(shuō),圖上講的是什么? b b、 突出圖中重點(diǎn)孤獨(dú)的孩子,引導(dǎo)學(xué)生想象:這個(gè)小孩為什么 哭?他的 1 1 父母在哪里?當(dāng)時(shí)發(fā)生什么事?這個(gè)孩子今后將會(huì)

2、怎 樣? c c、 完整表達(dá),教師鼓勵(lì)學(xué)生調(diào)動(dòng)以學(xué)的知識(shí)或課外資料幫助表 達(dá),力求說(shuō)清楚、說(shuō)完整、說(shuō)具體。 d d、 在說(shuō)得基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生把看到的和想到的寫下來(lái)。 三、課外延伸 搜集更多的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成的事實(shí)和英雄人物的事跡,并講 給你的朋友聽。 第三課時(shí) 一、提問(wèn)導(dǎo)入 同學(xué)們,我們生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,時(shí)時(shí)處處都能感受到新聞的存 范文最新推薦 3 / 4 在,你們平時(shí)都用什么方式來(lái)了解新聞的?作為地球村的村民, 我們 應(yīng)該關(guān)注國(guó)門外發(fā)生的事情。讓我們召開一次新聞發(fā)布會(huì)。 二、 召開新聞發(fā)布會(huì) 1 1、 主持人宣布相關(guān)要求 2 2、 時(shí)事、教育、日常生活三個(gè)版塊代表分別發(fā)言,每人發(fā)言后 有一分鐘的提問(wèn)時(shí)間。 3 3、 評(píng)價(jià)他們的發(fā)言,教師參與交流、指導(dǎo)。 4 4、 總結(jié)他們的優(yōu)缺點(diǎn)再次準(zhǔn)備。 5 5、 新聞發(fā)言人發(fā)言。 6 6、 選出最佳新聞發(fā)言人最佳新聞?lì)^條新聞等。 7 7、 主持人宣布新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束。 三、 師生總結(jié) 1 1、通過(guò)今天的發(fā)布會(huì),你有一些什么樣的收獲? 2 2、同學(xué)們,作為新世紀(jì)的建設(shè)者,我們從小就要學(xué)會(huì)關(guān)心國(guó)內(nèi) 外大事,同時(shí),我們還要通過(guò)各種渠道鍛煉自己的口才,增加自己的 膽識(shí),像

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