初中數(shù)學(xué)中考幾何綜合題(共11頁)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2010年中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)-幾何綜合題、綜合問題精講:幾何綜合題是中考試卷中常見的題型,大致可分為幾何計(jì)算型綜合題與幾何論證型綜合題,它主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用幾何知識(shí)的能力,這類題往往圖形較復(fù)雜,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,題設(shè)和結(jié)論之間的關(guān)系較隱蔽,常常需要添加輔助線來解答解幾何綜合題,一要注意圖形的直觀提示;二要注意分析挖掘題目的隱含條件、發(fā)展條件,為解題創(chuàng)造條件打好基礎(chǔ);同時(shí),也要由未知想需要,選擇已知條件,轉(zhuǎn)化結(jié)論來探求思路,找到解決問題的關(guān)鍵 解幾何綜合題,還應(yīng)注意以下幾點(diǎn): 注意觀察、分析圖形,把復(fù)雜的圖形分解成幾個(gè)基本圖形,通過添加輔助線補(bǔ)全或構(gòu)造基本圖形 掌握常規(guī)

2、的證題方法和思路 運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想解決幾何證明問題,運(yùn)用方程的思想解決幾何計(jì)算問題還要靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法伯?dāng)?shù)形結(jié)合、分類討論等)、典型例題剖析【例1】(南充,10分)ABC中,ABAC,以AC為直徑的O與AB相交于點(diǎn)E,點(diǎn)F是BE的中點(diǎn)(1)求證:DF是O的切線(2)若AE14,BC12,求BF的長解:(1)證明:連接OD,AD AC是直徑,ADBC ABC中,ABAC, BC,BADDAC 又BED是圓內(nèi)接四邊形ACDE的外角,CBED故BBED,即DEDB 點(diǎn)F是BE的中點(diǎn),DFAB且OA和OD是半徑,即DACBADODA 故ODDF ,DF是O的切線 (2)設(shè)BFx,BE2BF2x又BD

3、CDBC6, 根據(jù), 化簡(jiǎn),得,解得(不合題意,舍去)則BF的長為2點(diǎn)撥:過半徑的外端且垂直于半徑的直線才是切線,所以要證明一條直線是否是此圓的切線,應(yīng)滿足這兩個(gè)條件才行ABCDE【例2】(重慶,10分)如圖,在ABC中,點(diǎn)E在BC上,點(diǎn)D在AE上,已知ABDACD,BDECDE求證:BDCD。 證明:因?yàn)锳BDACD,BDECDE而BDEABDBAD,CDEACDCAD 所以 BADCAD,而ADB180°BDEADC180°CDE,所以ADB ADC 在ADB和ADC中,BADCADADAD ADB ADC所以 ADBADC 所以 BDCD。 (注:用“AAS”證三角形

4、全等,同樣給分)點(diǎn)撥:要想證明BD=CD,應(yīng)首先觀察它們所在的圖形之間有什么聯(lián)系,經(jīng)觀察可得它們所在的三角形有可能全等所以應(yīng)從證明兩個(gè)三角形全等的角度得出,當(dāng)然此題還可以采用“AAS”來證明【例3】(內(nèi)江,10分)如圖O半徑為2,弦BD,A為弧BD的中點(diǎn),E為弦AC的中點(diǎn),且在BD上。求:四邊形ABCD的面積。 解:連結(jié)OA、OB,OA交BD于F。 【例4】(博興模擬,10分)國家電力總公司為了改善農(nóng)村用電電費(fèi)過高的現(xiàn)狀,目前正在全國各地農(nóng)村進(jìn)行電網(wǎng)改造蓮花村六組有四個(gè)村莊A、B、CD正好位于一個(gè)正方形的四個(gè)頂點(diǎn)現(xiàn)計(jì)劃在四個(gè)村莊聯(lián)合架一條線路,他們?cè)O(shè)計(jì)了四種架設(shè)方案,如圖244中的實(shí)線部分請(qǐng)你

5、幫助計(jì)算一下,哪種架設(shè)方案最省電線 解:不妨設(shè)正方形的邊長為1,顯然圖244、中的線路總長相等都是3圖244中,利用勾股定理可求得線路總長為22828圖244(4)中,延長EF交BC于H,由 FBH30°,BH=,利用勾股定理,可求得EA=ED=FB=FC= 所以中線路總長為:4EF+EF=4× 顯然圖244線路最短,這種方案最省電線 點(diǎn)撥:解答本題的思路是:最省電線就是線路長最短,通過利用勾股未理講行計(jì)算線路長,然后通過比較,得出結(jié)論 【例5】(紹興)如圖矩形ABCD中,過A,B兩點(diǎn)的O切CD于E,交BC于F,AHBE于H,連結(jié)EF。求證:CEFBAH,若BC2CE6,求

6、BF的長。 證明:CE切O于E, CEF=EBC,四邊形ABCD是矩形,ABC=90°ABE+EBC=90°,AH丄BE,ABE+BAH=90°BAH=EBC,CEFBAH 解: CE切O于E CE2=CF·BC,BC=2CE=6CE2=CF·6,所以CF= BF=BC-CF=6= 點(diǎn)撥:熟練掌握切線的性質(zhì)及切線長定理是解決此題的關(guān)鍵、綜合鞏固練習(xí):(100分;90分鐘) 一、選擇題(每題3分,共21分)1如圖246所示,是圓桌正上方的燈泡(看作一個(gè)點(diǎn))發(fā)出的光線照射桌面后,在地面上形成陰影(圓形)的示意圖,已知桌面的直徑為12米, 桌面距離地

7、面1米,若燈泡距離地面3米,則地面上陰影部分的面積為( ) A0036平方米; B081平方米; C2平方米; D、324平方米2某學(xué)校計(jì)劃在校園內(nèi)修建一座周長為12米的花壇,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)出正三角形、正方形和圓三種方案,其中使花壇面積最大的 圖案是( ) A正三角形; B正方形; C圓; D不能確定3下列說法:如果兩個(gè)三角形的周長之比是1:2,那么這兩個(gè)三角形的面積之比是1:4;平行四邊形是中心對(duì)稱圖形;經(jīng)過三點(diǎn)有且只有一個(gè)圓;相等的角是對(duì)頂角,其中錯(cuò)誤是( ) A4個(gè) B3個(gè) C2個(gè) D1個(gè)4等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角為70°,則這個(gè)三角形其余的內(nèi)角可能為( ) A700,400 B700

8、,550 C700,400或550,550 D無法確定5如圖247所示,周長為68的矩形被分成了7個(gè)全等的矩形,則矩形ABCD的面積為( ) A98 B196; C280 D2846在ABC中,若,則C的度數(shù)為( ) A60o B30 o C90 o D45 o7下列命題中是真命題的個(gè)數(shù)有( ) 直角三角形的面積為2,兩直角邊的比為1。2,則它的斜邊長為;直角三角形的最大邊長為,最短邊長為l,則另一邊長為;(3)在直角三角形中,若兩條直角邊為n21和2n,則斜邊長為n21;等腰三角形面積為12,底邊上的高為4,則腰長為5 A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)二、填空題(每題3分,共27分)8如圖24

9、8所示,在RtABC中,C=90°,A=60°,AC=cm將ABC繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)至ABC的位置,且使點(diǎn)A、B、C三點(diǎn)在一條直線上,則點(diǎn)A經(jīng)過的最短路線的長度是_9若正三角形、正方形、正六邊形的周長都相等,它們的面積分別記為則由大到小的排列順序是:_.10若菱形的一個(gè)內(nèi)角為60°,邊長為4,則它的面積是_11 已知數(shù)4,6,請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粋€(gè)數(shù),使這三個(gè)數(shù)中一個(gè)數(shù)是另外兩個(gè)數(shù)的比例中項(xiàng),這個(gè)數(shù)是_(只需填寫一個(gè)數(shù))12一油桶高 08m,桶內(nèi)有油,一根木棒長1m,從桶蓋小口(小口靠近上壁)斜插入桶內(nèi),一端到桶底內(nèi)壁,另一端到小口,抽出木棒,量得棒上浸油部分長087m,則桶內(nèi)油面

10、的高度為_.13 等腰三角形底邊中點(diǎn)與一腰的距離為5cm,則腰上的高為_cm14 在平坦的草地上有 A、B、C三個(gè)小球,若已知 A球和 B球相距3米,A球與C球相距1米,則B球與C球可能相距_米(球的半徑可忽略不計(jì),只要求填出一個(gè)符合條件的數(shù))15 如果圓的半徑為3cm,那么60°的圓心角所對(duì)的弧長為_cm16 如圖249所示,在正方形 ABCD中,AOBD、OE、FG、HI都垂直于 AD,EF、GH、IJ都垂直于AO,若已知 SAIJ=1,則S正方形ABCD=_.三、解答題(每題13分,52分)17. 已知:如圖 2410所示,在 RtABC中,AB=AC,A90°,點(diǎn)D為BA上任一點(diǎn),DFAB于F,DEAC于E,M為BC的中點(diǎn)試判斷MEF是什么形狀的三角形,并證明你的結(jié)論18. 今有一片正方形土地,要在其上修筑兩條筆直的道路,使道路把這片土地分成形狀相同且面積相等的4部分,若道路的寬度可以忽略不計(jì),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)三種不同的修路方案,畫圖并簡(jiǎn)述步驟19. 如圖 2411所示,已知測(cè)速站P到公路l的距離PO為40米,一輛汽車在

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