教科五年級科學下冊我的水鐘學習教案

1、會計學1教科五年級科學教科五年級科學(kxu)下冊我的水鐘下冊我的水鐘第一頁，共16頁。第1頁/共15頁第二頁，共16頁。第2頁/共15頁第三頁，共16頁。第3頁/共15頁第四頁，共16頁。制制作作(zhzu)用用具具制制作作(zhzu)材材料料筆筆美美工工刀刀電子表電子表抹抹布布(mb)塑料瓶塑料瓶可可粘粘貼貼紙紙條條水水第4頁/共15頁第五頁，共16頁。2、在瓶蓋、在瓶蓋 上上 扎一個孔扎一個孔甲甲瓶瓶乙乙瓶瓶3、組組裝裝(z zhun)起起來來，標標上上刻刻度度。1 1、將兩個、將兩個(lin )(lin )塑料瓶分別割開塑料瓶分別割開第5頁/共15頁第六頁，共16頁。第第1分鐘分鐘第第

2、2分鐘分鐘第第3分鐘分鐘第第4分鐘分鐘第第5分鐘分鐘12345畫刻畫刻度度(kd)第第5分鐘分鐘第第4分鐘分鐘第第3分鐘分鐘第第2分鐘分鐘第第1分鐘分鐘210345受水型水鐘刻度受水型水鐘刻度(kd)泄水泄水(xi shu)型水型水鐘刻度鐘刻度畫刻度畫刻度第6頁/共15頁第七頁，共16頁。1、怎樣、怎樣(znyng)制作固定速度滴水的滴漏制作固定速度滴水的滴漏？ 仿造醫(yī)用輸液(shy)裝置制作一個以相同速度滴水的滴漏2、怎樣標出時間、怎樣標出時間(shjin)刻度？刻度？ 確定合適的滴水速度，做標記時，在容器確定合適的滴水速度，做標記時，在容器壁上標出水流一分鐘和五分鐘是的水位刻度，壁上標出水

3、流一分鐘和五分鐘是的水位刻度，然后依水位推算時間，分別標出一分鐘至十分然后依水位推算時間，分別標出一分鐘至十分鐘的時間刻度。鐘的時間刻度。第7頁/共15頁第八頁，共16頁。 你的水鐘計時準確你的水鐘計時準確(zhnqu)(zhnqu)嗎？嗎？不準確不準確(zhnqu)(zhnqu)的原因在哪里呢？的原因在哪里呢？ 盡量使容器的形狀、粗細、大小一致，水的多盡量使容器的形狀、粗細、大小一致，水的多少相同，滴水的快慢相等。少相同，滴水的快慢相等。第8頁/共15頁第九頁，共16頁。第9頁/共15頁第十頁，共16頁。第10頁/共15頁第十一頁，共16頁。第11頁/共15頁第十二頁，共16頁。第12頁/共15頁第十三頁，共16頁。國家(guji)授時中心5071銫鐘組第13頁/共15頁第十四頁，共16頁。 我們可以通過控制滴水我們可以通過控制滴水(d shui)的的速度使水鐘更加準確的計時。速度使水鐘更加準確的計時。第14頁/共15頁第十五頁，共16頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結會計學。觀看了這些水鐘，你能不能自己設計制作一個5分鐘的水鐘。2、在瓶蓋 上 扎一個孔。盡量使容器的形狀、粗細、大小一致，水的多少相同，滴水的快慢相等。公元前二世紀，人們發(fā)明了地平日晷，一天差15分鐘。一千多年前的希臘和我國的北宋時期，能工巧匠們曾設計出沙漏、水鐘，精確到每日10分鐘誤差。六百多年前，機械