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文檔簡介
1、物理中心教研組一組“同課異構(gòu)”教研活動方案一、活動主旨:?“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)活動是學(xué)校在上學(xué)期常規(guī)聽課活動的基 礎(chǔ)上采取的教研活動的新形式,也是提升教師常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量的有 效途徑。此次活動旨在提高教學(xué)教研水平,促進(jìn)共同進(jìn)步,指導(dǎo)教師 認(rèn)真研究課堂教學(xué),及時發(fā)現(xiàn)問題、研討策略;總結(jié)經(jīng)驗、查找不足, 不斷提高課堂教學(xué)的有效性,提升教研組教研的質(zhì)量,為創(chuàng)設(shè)高質(zhì)量 的有效課堂教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。二、預(yù)期目的:在“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)活動中,為我組教師提供交流互動的平臺, 教師執(zhí)教同一課題,展示不同的教學(xué)風(fēng)格:對教材不同的處理、對學(xué) 生不同的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法、板書方式等,展示自己對教材獨(dú)特的理解。 緊緊圍
2、繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量這一主線,通過同一級部教師“選定一課 題一一個人教學(xué)設(shè)計一一同課異構(gòu)付諸實踐一一課后評議互助提高” 等環(huán)節(jié),幫助教師潛心研究教材、理解教材、激活教材,解決教學(xué)中 遇到的實際困難,打開思路,真正實現(xiàn)同伴互助。同時發(fā)揮教師的創(chuàng) 造性,形成個性化教學(xué)風(fēng)格,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。三、活動環(huán)節(jié):1、選定同一課題。年級組根據(jù)教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,協(xié)同該年 級教師共同選定同一課題。2、個人教學(xué)設(shè)計。教師潛心研讀教材,廣泛收集資料,根據(jù)自 己教學(xué)風(fēng)格及學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計可行教學(xué)設(shè)計。3、同課異構(gòu)實踐階段。以上課、聽課、評課、議課形式進(jìn)行。4、課后集體評議。課上完后,由教研組組織集體評議,對課的 特點(diǎn)
3、、不足,教師對教材解讀、處理進(jìn)行探討,促進(jìn)教師教學(xué)能力的 提高5、總結(jié)與反思。這一環(huán)節(jié)由執(zhí)教教師寫教學(xué)反思或整理課堂實 錄,目的是讓教師通過這次活動將自己的所思所感以文字的形式記 錄,固定下來,以促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。四、活動安排:評課活動程序:上課教師說課(說目標(biāo)、說重難點(diǎn)、說教法、說 學(xué)法等)一聽課教師評課(評優(yōu)點(diǎn)、說不足、談感想等)一總結(jié)。上課教師課前寫出課堂教學(xué)詳案,課后完成說課表;聽課教師在 聽課過程中認(rèn)真記錄聽課內(nèi)容,聽課后完善評課表。課堂教學(xué)詳案、 說課表、評課表在評課活動結(jié)束后立即上交教導(dǎo)處;聽課記錄作為學(xué) 校作業(yè)備課檢查的重要內(nèi)容,要達(dá)到章丘市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)中規(guī) 定的聽課要求
4、。2011.02For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fur den personlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour I 'etude et la recherche uniquement a des fins personnelles; pas a des fins commerciales.tojibKO a只 /lfOflen, KOTopwe ncno/i
5、b3yK)TCfl an只 o6ymeHs兄 wcaieflOBaHMM u He ao/)>khw ncnojib3OBaTbCfl b KOMMepHecKwx uenflx.Learning to learn問卷,調(diào)査表要緊,有重大關(guān)系搭擋,合作者Unit 1Warm-up生活方式牧羊人和平的;平靜的輕松的,放松的充滿壓力的,緊張的認(rèn)為,猜想Lesson 1連續(xù),系列,叢書電視連續(xù)劇卡通片,動畫片談話節(jié)目,現(xiàn)場訪談抱怨,投訴睡椅,長沙發(fā)終日懶散在家的人 轉(zhuǎn)換,轉(zhuǎn)變把開關(guān)打開,接通把關(guān)掉,關(guān)上轉(zhuǎn)換頻道,轉(zhuǎn)變戲劇,短劇英國廣播公司輕便的,手提(式)的遙遠(yuǎn)的遙控,遙控器工飭一的人專心工作
6、的A日常文書工作警報,警告器鬧鐘(爆竹,鈴等)響起占據(jù)充滿著急迫的,緊急的私人的,個人的公文,文件午夜,半夜厭煩的,不感興趣的Lesson 2壓力工作室,演播室專家感到疼痛,遭受(痛苦)忍受,遭受壓力愛交際的;社交的減少,降低組織飲食,節(jié)食忍耐,忍受更喜歡,寧愿Lesson 3志愿者畢業(yè)負(fù),零下水盆,臉盆挑戰(zhàn)支持;支撐撥(電話號碼)設(shè)計廣告表演,展示解答,解決Lesson 4會計,會計師(英)地鐵擁擠的附近的在附近否則,另外預(yù)測,預(yù)報人群,一伙人肺距離遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)疾病雪茄煙Communication Workshop 此刻,目前數(shù)年間古典的調(diào)查正式的,合禮儀的迷你裙,超短裙騎自行車(中國)功夫風(fēng)格,
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