遺傳的分子基礎(chǔ)PPT課件VIP

1、遺傳的分子基礎(chǔ)遺傳的分子基礎(chǔ) 遺傳信息的表達(dá)遺傳信息的表達(dá)一輪復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí) （期初八校聯(lián)考）（期初八校聯(lián)考）圖為原核細(xì)胞某個(gè)基因轉(zhuǎn)錄和圖為原核細(xì)胞某個(gè)基因轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程的示意圖。據(jù)圖分祈，下列敘述不正確翻譯過(guò)程的示意圖。據(jù)圖分祈，下列敘述不正確的是的是A A圖中有圖中有5 5個(gè)個(gè)mRNAmRNA與模板與模板DNADNA形成的雜交雙鏈形成的雜交雙鏈B B該基因被轉(zhuǎn)錄多次，方向均由右向左進(jìn)行該基因被轉(zhuǎn)錄多次，方向均由右向左進(jìn)行C C翻譯在轉(zhuǎn)錄還沒結(jié)束就開始翻譯在轉(zhuǎn)錄還沒結(jié)束就開始D D多個(gè)核糖體串聯(lián)在一起，共同完成一條多肽鏈的多個(gè)核糖體串聯(lián)在一起，共同完成一條多肽鏈的合成，增加了翻譯效率合成，增加

2、了翻譯效率放大放大翻譯過(guò)程翻譯過(guò)程判斷：判斷：1 1、mRNAmRNA在核糖體上移動(dòng)翻譯出多肽鏈在核糖體上移動(dòng)翻譯出多肽鏈2 2、多個(gè)核糖體可結(jié)合到一個(gè)、多個(gè)核糖體可結(jié)合到一個(gè)mRNAmRNA的不同部位并開始翻譯的不同部位并開始翻譯翻譯過(guò)程如何進(jìn)行？翻譯過(guò)程如何進(jìn)行？ 能否判斷圖能否判斷圖2 2翻譯的方向？翻譯的方向？思考：思考： 圖圖2 2中各字母分別代表什么？中各字母分別代表什么？圖圖1 1圖圖2 2圖圖2 2放大放大翻譯過(guò)程翻譯過(guò)程CAAUGGGAACUCUCAAUUUCACACUGCC 那么那么8 8號(hào)氨基酸是什么？號(hào)氨基酸是什么？亮氨酸亮氨酸該基因轉(zhuǎn)錄出的該基因轉(zhuǎn)錄出的mRNAmRN

3、A（a a）的部分堿基序列如下：）的部分堿基序列如下：若若8 8號(hào)氨基酸對(duì)應(yīng)的密碼子發(fā)生變化，是否一定引起蛋號(hào)氨基酸對(duì)應(yīng)的密碼子發(fā)生變化，是否一定引起蛋白質(zhì)的改變？白質(zhì)的改變？圖圖1 1密碼子多少種？密碼子多少種？反密碼子多少種？反密碼子多少種？氨基酸多少種？氨基酸多少種？例：例：mRNAmRNA上的起始密碼子是上的起始密碼子是AUGAUG和和GUGGUG，對(duì)應(yīng)，對(duì)應(yīng)的氨基酸是甲硫氨酸和纈氨酸。但蛋白質(zhì)的的氨基酸是甲硫氨酸和纈氨酸。但蛋白質(zhì)的第一個(gè)氨基酸往往不是甲硫氨酸或纈氨酸。第一個(gè)氨基酸往往不是甲硫氨酸或纈氨酸。產(chǎn)生此結(jié)果的原因是產(chǎn)生此結(jié)果的原因是A A甲硫氨酸和纈氨酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子甲

4、硫氨酸和纈氨酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子B B起始密碼子是核糖體進(jìn)行翻譯的起點(diǎn)起始密碼子是核糖體進(jìn)行翻譯的起點(diǎn)C C轉(zhuǎn)錄生成的轉(zhuǎn)錄生成的mRNAmRNA可能進(jìn)行加工修飾可能進(jìn)行加工修飾D D翻譯生成的多肽鏈可能進(jìn)行加工修飾翻譯生成的多肽鏈可能進(jìn)行加工修飾D D放大放大若該基因中編碼的某個(gè)堿基被替換時(shí)，表達(dá)產(chǎn)物由若該基因中編碼的某個(gè)堿基被替換時(shí)，表達(dá)產(chǎn)物由X X變成變成Y Y。與。與X X相比，相比，Y Y可能出現(xiàn)下面三種狀況，請(qǐng)分析原因?？赡艹霈F(xiàn)下面三種狀況，請(qǐng)分析原因。 翻譯過(guò)程翻譯過(guò)程比較指標(biāo)比較指標(biāo)Y Y的氨基酸數(shù)目的氨基酸數(shù)目/X/X的氨基酸數(shù)目的氨基酸數(shù)目 1 1小于小于1 1大于大于1 1

5、圖圖2 2圖圖1 1放大放大翻譯過(guò)程翻譯過(guò)程思考：思考： 圖圖2 2中有幾種中有幾種RNARNA？ mRNAmRNA、tRNAtRNA、rRNArRNA都是以都是以DNADNA上的基因區(qū)上的基因區(qū)段為模板轉(zhuǎn)錄而來(lái)的。段為模板轉(zhuǎn)錄而來(lái)的。圖圖2 2圖圖1 1 轉(zhuǎn)錄過(guò)程轉(zhuǎn)錄過(guò)程DNA例：甲、乙圖示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過(guò)程，下例：甲、乙圖示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過(guò)程，下列敘述正確的是列敘述正確的是A.A.甲、乙所示過(guò)程通過(guò)半保留方式進(jìn)行，合成的產(chǎn)物甲、乙所示過(guò)程通過(guò)半保留方式進(jìn)行，合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子是雙鏈核酸分子B.B.甲所示過(guò)程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行，乙在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行甲所示過(guò)程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行

6、，乙在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行C.DNAC.DNA分子解旋時(shí)，甲所示過(guò)程不需要解旋酶，乙需要分子解旋時(shí)，甲所示過(guò)程不需要解旋酶，乙需要解旋酶解旋酶D.D.一個(gè)細(xì)胞周期中，甲所示過(guò)程在每個(gè)起始點(diǎn)只起始一個(gè)細(xì)胞周期中，甲所示過(guò)程在每個(gè)起始點(diǎn)只起始一次，乙可以起始多次一次，乙可以起始多次 D （期初八校聯(lián)考）（期初八校聯(lián)考）圖為原核細(xì)胞某個(gè)基因轉(zhuǎn)錄和翻圖為原核細(xì)胞某個(gè)基因轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程的示意圖。據(jù)圖分祈，下列敘述不正確的是譯過(guò)程的示意圖。據(jù)圖分祈，下列敘述不正確的是A A圖中有圖中有5 5個(gè)個(gè)mRNAmRNA與模板與模板DNADNA形成的雜交雙鏈形成的雜交雙鏈B B該基因被轉(zhuǎn)錄多次該基因被轉(zhuǎn)錄多次, ,方向均

7、由右向左進(jìn)行方向均由右向左進(jìn)行C C翻譯在轉(zhuǎn)錄還沒結(jié)束就開始翻譯在轉(zhuǎn)錄還沒結(jié)束就開始D D多個(gè)核糖體串聯(lián)在一起，共同完成一條多肽鏈的多個(gè)核糖體串聯(lián)在一起，共同完成一條多肽鏈的合成，增加了翻譯效率合成，增加了翻譯效率D遺傳信息表達(dá)示意圖（局部）遺傳信息表達(dá)示意圖（局部）真核細(xì)胞真核細(xì)胞原核細(xì)胞原核細(xì)胞 先轉(zhuǎn)錄后翻譯先轉(zhuǎn)錄后翻譯（細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄成的（細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄成的mRNAmRNA經(jīng)經(jīng)加工加工后從核孔出來(lái)，與后從核孔出來(lái)，與核糖體結(jié)合）核糖體結(jié)合）邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)中心法則中心法則DNARNA思考思考1、在正常人體內(nèi)的成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、在正常人體內(nèi)的成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、

8、記憶細(xì)胞、效應(yīng)細(xì)胞毒性效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞中，能發(fā)生、過(guò)程而不能發(fā)細(xì)胞中，能發(fā)生、過(guò)程而不能發(fā)生過(guò)程的細(xì)胞是哪些？生過(guò)程的細(xì)胞是哪些？ 2 2、若人體受到病毒侵染，那么病毒在人體細(xì)胞內(nèi)遺、若人體受到病毒侵染，那么病毒在人體細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向？傳信息的流動(dòng)方向？蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)中心法則中心法則DNA（20142014江蘇卷江蘇卷6 6）研究發(fā)現(xiàn)，人類免疫缺陷病毒研究發(fā)現(xiàn)，人類免疫缺陷病毒(HIV)(HIV)攜帶的攜帶的RNARNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是。依據(jù)中心法則，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.A.合成子代

9、病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過(guò)程至少要經(jīng)過(guò)合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過(guò)程至少要經(jīng)過(guò)環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)B.B.侵染細(xì)胞時(shí)，病毒中的蛋白質(zhì)不會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)胞侵染細(xì)胞時(shí)，病毒中的蛋白質(zhì)不會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)胞C.C.通過(guò)形成的通過(guò)形成的DNADNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNADNA上上D.D.科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來(lái)治療艾科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來(lái)治療艾滋病滋病BRNA1 1、下圖表示人體基因、下圖表示人體基因X X的表達(dá)過(guò)程，的表達(dá)過(guò)程， 表示過(guò)程。表示過(guò)程。下列敘述正確的是下列敘述正確的是A.A. 過(guò)程核糖核苷酸、過(guò)程核糖核苷酸、RNARNA聚合酶、聚合酶、AT

10、PATP等物質(zhì)輸入細(xì)等物質(zhì)輸入細(xì)胞核胞核B.B. 過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，需要過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，需要RNARNA酶的催化作用酶的催化作用C.C. 過(guò)程在胰島過(guò)程在胰島細(xì)胞中進(jìn)行，需要核糖體參與細(xì)胞中進(jìn)行，需要核糖體參與D.D. 和和過(guò)程也可能發(fā)生在大腸桿菌細(xì)胞中過(guò)程也可能發(fā)生在大腸桿菌細(xì)胞中A課堂鞏固課堂鞏固2 2、M M基因編碼含基因編碼含6363個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變，使插入突變，使mRNAmRNA增加了一個(gè)三堿基序列增加了一個(gè)三堿基序列AAGAAG，表達(dá)，表達(dá)的肽鏈含的肽鏈含6464個(gè)氨基酸。以下說(shuō)法正確的是個(gè)氨基酸。以下說(shuō)法正確的是 A AM M基因突變后，參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比基因突變后，參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加