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文檔簡介

1、理想演講稿模板合集10篇祝你成功!理想演講稿模板合集10篇 理想演講稿 篇1 親愛的老師、同學(xué)們:早上好!我今天早上講的題目是:愛護(hù)小動(dòng)物4月22日日是世界地球日。這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動(dòng)。在我們美麗的家園里,有許多可愛的小動(dòng)物,它們是人類的好朋友,給我們的生存環(huán)境增添了無窮的樂趣。但是由于一些人沒有環(huán)保意識(shí),為了個(gè)人私利,采取殘暴行為,使這些可愛的小動(dòng)物遠(yuǎn)離人群。比如天鵝,是同學(xué)們常聽說又極少見過的一種小動(dòng)物,它代表著美好、純真、善良,20年前,四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪,沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響,一只天鵝再也無法扇動(dòng)它那美麗的翅

2、膀,其它天鵝特別凄慘地叫著,絕望地飛走了,從此再也沒有回來。保護(hù)野生動(dòng)物,愛護(hù)小動(dòng)物,不僅體現(xiàn)了人們的良知,也體現(xiàn)了一個(gè)人的文明程度。如今,在美麗的青島海邊,一項(xiàng)引起全市人民普遍關(guān)注的環(huán)?;顒?dòng)挽留海鷗行動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊,青島的小學(xué)生和市民自發(fā)地到海邊,在大海邊拋撒海鷗喜歡吃的食物,越來越多的海鷗成為人類的好朋友。愛護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)我們的生存環(huán)境,逐漸成為人們的自覺意識(shí)和行為。同學(xué)們請(qǐng)你記?。盒÷故俏覀兊幕锇椋铲o是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛他們,像愛自己的親人一樣。謝謝大家! 理想演講稿 篇2 尊敬的老師

3、、親愛的同學(xué)們:童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬,而理想就是童年中絢爛多彩的一道彩虹。我的理想就是開一家資源回收公司。在生活中,我們每天都會(huì)產(chǎn)生許多垃圾。那么我們能不能把垃圾變成資源呢?辦法是有的。人們通過對(duì)垃圾進(jìn)行分類回收,完全可以把垃圾變成資源。比如,好的紙張是木材做成的,而回收1噸廢紙可以再造出800千克好紙,可以挽救17棵大樹,少用240千克純堿,從而降低造紙的污染量,節(jié)約造紙能源;將廢塑料煉成輕燃油,可以用作能源,這既使廢塑料得到了重復(fù)使用,又減少了白色污染;煤灰經(jīng)過改造,可以做成建筑材料;菜葉、剩飯菜、果

4、皮、植物秸稈等生物垃圾,也可以變成綠色肥料;廢泡沫塑料可以制成建筑裝修用的公有制強(qiáng)力膠同學(xué)們?cè)诮稚献呃哿?,可以坐在路邊的塑料長凳上休息,你們有沒有發(fā)現(xiàn),這些凳子其實(shí)是用不可降解的塑料袋回收制成的。假如我開了一家資源回收公司。我一定會(huì)把垃圾變廢為寶,為創(chuàng)造一個(gè)干凈、美麗的環(huán)境出一份力量?!坝兄静辉谀旮?,無志空長百歲”。我堅(jiān)信:只要胸懷偉大的理想并為之努力奮斗,我的未來就不是夢(mèng)。 理想演講稿 篇3 著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育,簡單一句話,就是養(yǎng)成好習(xí)慣?!痹诮虒W(xué)中我們已經(jīng)有大量事實(shí)證明:好的語文習(xí)慣使學(xué)生終身受益。一切語文活動(dòng)都離不開語文習(xí)慣,要想學(xué)好語文,必須養(yǎng)成良好的語文習(xí)慣。一旦

5、學(xué)生形成了學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣,他就能在沒有任何強(qiáng)制因素的情況下,非常自覺地饒有興味地去學(xué)習(xí),去讀書。學(xué)生時(shí)代播下了良種,將來便可贏得未來的豐收。我們從以下方面入手,培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣:一、培養(yǎng)勤用學(xué)習(xí)輔助工具的習(xí)慣小學(xué)生學(xué)習(xí)語文最常用的學(xué)習(xí)輔助工具是字典。現(xiàn)在的課本里,從二年級(jí)開始就設(shè)計(jì)了查字典的練習(xí),因此,對(duì)于小學(xué)中、高年級(jí)來說,學(xué)生必須學(xué)會(huì)查字典。我的具體做法是:學(xué)生在課文預(yù)習(xí)時(shí)自己查出生字詞的讀音和詞義;在課堂上,我要求學(xué)生人手一本字典,簡單易操作的字,就讓學(xué)生當(dāng)堂動(dòng)手請(qǐng)字典幫助解決;在課外閱讀時(shí),遇到不懂的字詞務(wù)必翻閱字典,并在字上標(biāo)注讀音。長此以往,學(xué)生必然養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣。除字

6、典以外,許多都有百科全書格言警句等各類的學(xué)習(xí)工具,這些都可以幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問題。還有日常生活中的電視、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志等等更多的信息傳媒都能為學(xué)生學(xué)習(xí)提供良好的輔助作用。我也常提示學(xué)生學(xué)習(xí)有時(shí)可以在生活中進(jìn)行,如果吧生活資料轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)工具,那將是一筆巨大的財(cái)富。對(duì)于現(xiàn)在的語文學(xué)習(xí)來說,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比直接學(xué)會(huì)知識(shí)更重要,老師不可能總守在學(xué)生的身邊“以備咨詢”,所以,必須讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)尋找各種學(xué)習(xí)的工具和途徑,從而提高自己的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。二、養(yǎng)成勤于質(zhì)疑的習(xí)慣大文學(xué)家巴爾扎克說:“打開一切科學(xué)的鑰匙,都毫無異議的是問號(hào),我們大部分偉大發(fā)現(xiàn)應(yīng)歸功于為什么,而生活的智慧大概就在于逢事都問個(gè)為什

7、么?!辟|(zhì)疑是創(chuàng)新思維的源泉。對(duì)于那些總是不經(jīng)思考而繼承,把自己的大腦作為裝知識(shí)的簍子的孩子來說,他們是無法完成獨(dú)立思考的。因此,在語文教學(xué)中要多鼓勵(lì),多引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑。學(xué)生只有有了疑問才會(huì)對(duì)課文有更深刻的理解,才會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行深入思考,才會(huì)獲取課本內(nèi)暗含的新知。中高年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有很強(qiáng)的質(zhì)疑意識(shí),但有時(shí)仍覺得無章可循,所以,我們可以利用以下幾種辦法幫助學(xué)生學(xué)會(huì)如何質(zhì)疑:1、激發(fā)學(xué)生的質(zhì)疑興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生想問的欲望,如在講楊震暮夜卻金時(shí),可以先談楊震拒收金子的結(jié)果,這樣學(xué)生心里產(chǎn)生疑問:為什么楊震據(jù)絕收金子呢?2將知識(shí)轉(zhuǎn)化為合理的生活情境,讓學(xué)生能問,;3、教給學(xué)生語文質(zhì)疑的方法,如讓學(xué)生從內(nèi)容、主旨

8、、人物精神、文章寫作特色等方面下手,讓學(xué)生能夠多角度提問??傊?,“學(xué)起于思,思源于疑”。學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)質(zhì)疑,長大后也一樣會(huì)對(duì)生活發(fā)出質(zhì)疑,正如課文真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后里提到的科學(xué)家一樣,將來也成為一名有作為的人才。三、培養(yǎng)學(xué)生朗讀和背誦的習(xí)慣朗讀是一種有聲的語言藝術(shù),是我國傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)語文的方法。葉圣陶先生就曾有一段關(guān)于朗讀重要性的描述:“吟誦的時(shí)候,對(duì)于感悟所得的不僅是理智的理解,而且是親切地體會(huì),不知不覺之間,內(nèi)容與理解化為讀者自己的東西了,這是最可貴的一種境界?!崩首x,就像一位出色的導(dǎo)游,能把學(xué)生引入神奇美妙的境界。如桂林山水一文,在老師的引導(dǎo)朗讀中學(xué)生似乎真的走進(jìn)了美麗的桂林山水一

9、般,達(dá)到了事半功倍的效果。這說明學(xué)生在朗讀時(shí),特別是在熟讀之后,對(duì)文章有深刻的印象,就會(huì)在詞句上、表達(dá)方法上有所吸收和積累。朗讀確實(shí)可以提高學(xué)生感悟水平。同時(shí),朗讀也能體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生對(duì)生活的感悟,對(duì)生活也是一種詮釋方式。我們提倡學(xué)生平時(shí)多朗讀各類文章。 理想演講稿 篇4 親愛的同學(xué)們:每一個(gè)步入高中的學(xué)生,都有同一個(gè)夢(mèng)想,那就是考一所好大學(xué)。一年前的今天,當(dāng)我面臨著文理分科的時(shí)候,由于理科基礎(chǔ)薄弱加上自己并不愛好理科,于是毅然選擇了文科。同時(shí)我也是很迷茫的,作為眾多文科生中的小小一員,我不知道自己能否脫穎而出考上理想的大學(xué)。是的,我沒有信心。但在這個(gè)時(shí)候,鄧校長接任我校校長,并開設(shè)了美術(shù)班鼓勵(lì)

10、一部分因?yàn)槲幕n基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)。作為特長生,考上重點(diǎn)大學(xué)的希望便大得多。于是我和家長商量了一下在父母的支持下,我加入了美術(shù)班。說實(shí)話,從小到大,我從未有過美術(shù)方面的愛好和基礎(chǔ),我擔(dān)心自己可能學(xué)不好,但后來的事實(shí)證明,學(xué)習(xí)美術(shù)真的與天分無關(guān),因?yàn)榻^大多數(shù)同學(xué)都是同我一樣并沒有什么所謂的天分。只要你認(rèn)真把握好每一節(jié)課,按老師教的方法來,勤加練習(xí),大部分同學(xué)是可以學(xué)的很好的,有的同學(xué)或許認(rèn)為學(xué)習(xí)美術(shù)是很枯燥的,我承認(rèn),總有一段時(shí)間你會(huì)覺得乏味無聊。但當(dāng)你真正領(lǐng)悟了一定的方法技巧后,你會(huì)很投入于你的作品中,并會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂趣了。尤其是當(dāng)你完成一幅很棒的作品后,你會(huì)為自己的進(jìn)步和成就自豪,那種開心

11、是無法言喻的。當(dāng)然,學(xué)習(xí)美術(shù)也會(huì)很累,因?yàn)槟悴坏且幻佬g(shù)生,同樣也是一名文科生,你學(xué)文化課的時(shí)間相對(duì)文科班的學(xué)生來說要少很多,所以選擇美術(shù)班,你首先要做好吃苦的準(zhǔn)備。每天的速寫任務(wù)和假日里的補(bǔ)課是無法避免的,你要合理安排好自己的時(shí)間,一旦選擇了學(xué)美術(shù)就不要抱怨自己有多累。因?yàn)檫@是你自己選的路,如果連這點(diǎn)苦都不能吃,我們憑什么比文理科生要好考大學(xué),文理科生考一本要500多分,而我們美術(shù)生只要三百多分。但這并不意味著我們有理由可以懈怠,因?yàn)楦偁幨菤埧岬?,一個(gè)不奮斗的人是會(huì)被時(shí)代所淘汰。我相信,當(dāng)你們拿到重點(diǎn)大學(xué)的通知書后,這些苦和累都不算什么了。 理想演講稿 篇5 大家好!我是來自四年級(jí)三班的王

12、凌涵,今天我演講的題目是推開你的理想之門。每個(gè)人都有一個(gè)美麗的理想,有的人會(huì)說我的理想是相當(dāng)一名航天員,還有的人說是當(dāng)一名歌手。但何宇軒的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家,當(dāng)一名鋼琴家對(duì)一個(gè)常人來說都是一個(gè)難實(shí)現(xiàn)的愿望,更別說身殘志堅(jiān)的何宇軒。廣州市天河區(qū)華景小學(xué)三年級(jí)有一名特殊的學(xué)生,他就是被稱為“國旗男孩”的何宇軒。20xx年12月12日,亞洲殘疾運(yùn)動(dòng)會(huì)在廣東舉行開幕式。他捧著國旗,還在開幕式彈了兩次鋼琴曲。何宇軒是不幸的,剛出生三個(gè)月就被醫(yī)生診斷出先天性網(wǎng)膜發(fā)育不全。但是,何宇軒卻具有與生具的天賦。小時(shí)候,只要聽到音樂,就會(huì)跟著拍手。媽媽發(fā)現(xiàn)他有天賦,別人練10次,他就要練20次,就這樣,何宇軒成了鋼

13、琴小王子,就這樣她在音樂之路上不斷前進(jìn)。張海迪阿姨5歲時(shí),不幸得了脊髓病,胸部以下失去了知覺,醫(yī)生認(rèn)為,張海迪阿姨一般不能火大27歲,死神不斷向張海迪阿姨威脅,打他充不曲折,不管有多大的困難,都要跨越過去,到達(dá)彼岸。張海迪阿姨還學(xué)會(huì)了英語、日語、德語,等等。還翻譯過海邊診所等英文作品。創(chuàng)作了輪椅上的夢(mèng)生命的追問等。這就是張海迪,永遠(yuǎn)令我們感動(dòng)和敬佩。張海迪阿姨的名言有這樣一句話活著就要對(duì)社會(huì)有意義的人。演講完畢,謝謝大家! 理想演講稿 篇6 “理想與信念”永遠(yuǎn)是一個(gè)亙古不變的話題。理想是由人所設(shè)定,指人們希望達(dá)到的人生目標(biāo)和追求向往的奮斗前景。 而信念,則是人們?cè)谝欢ǖ恼J(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上,對(duì)某種思想理

14、論、學(xué)說和理想所抱的堅(jiān)定不移的觀念和真誠信服與堅(jiān)決執(zhí)行的態(tài)度。作為21世紀(jì)的青年,我們應(yīng)該以振興科教為己任,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,樹立堅(jiān)定信念,持之以恒的努力。青春是整個(gè)人生旅途中最燦爛的一站,最奇妙的一站,也是最絢麗的一站。樹立遠(yuǎn)大的理想并不意味著夜郎自大,理想的目標(biāo)首要前提就是他必須是力所能及而且是具有一定激勵(lì)作用的,這一點(diǎn)也是有心理學(xué)依據(jù)的:只有那些人們認(rèn)為必須付出相當(dāng)?shù)呐Σ拍芑虻没貓?bào),并且這種回報(bào)在很大程度上為主題所希望尚未滿足的目標(biāo)才是具有激勵(lì)作用的。望塵莫及的目標(biāo)只會(huì)讓人在一次次的渴望而不可及之后失去信心。許三多是幸運(yùn)的,一路上的是戰(zhàn)友相伴,總是動(dòng)機(jī)不純,也能逼出個(gè)楷模,我們的良師益

15、友何在?真正的戰(zhàn)神不雜魚戰(zhàn)無不勝而是屢敗異能屢戰(zhàn),謹(jǐn)以此句與諸君共勉,道理不言自明。或許有人說在錯(cuò)誤的道路上半途而廢其實(shí)是人生的大智慧,但我們也必須認(rèn)識(shí)到它的前提是終極目標(biāo)的明確,只有在這一前提下異曲才能收同工之效,曲徑也方能通幽。有的人總是在失敗或者受挫后,心灰意冷,把自己高的亂七八糟,六神無主。找不到自己的.信念,看不到希望。那么,給自己一分鐘,想想清楚自己到底要什么,是要位置的未來,還是要痛苦的會(huì)回憶。靜下來的時(shí)候信念會(huì)告訴你,去看看未來吧,因?yàn)槲磥硎且粡堖€沒有寫字畫畫的白紙,需要你去豐富它,既然已經(jīng)過去了就無法挽回了,只有讓時(shí)間去撫平它。之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)選擇前者是對(duì)的,因?yàn)橹挥凶呦氯ブ蟛?/p>

16、發(fā)現(xiàn),原來,路還很長,最痛苦的還沒有經(jīng)歷,最燦爛的也還沒有感受。既然感到有了目標(biāo),有了信念是,你的生活才真正開始。信念還沒成熟的時(shí)候,也是最危險(xiǎn)的時(shí)候,一不小心會(huì)從正確變?yōu)殄e(cuò)誤,這個(gè)時(shí)候,總是要想想自己想要的是什么,讓自己真的有一個(gè)好的信念,一個(gè)可以支持自己的信念,一個(gè)給自己希望的信念。勇往直前!有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,我們要付出所有的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。 理想演講稿 篇7 如果前方是一片黑暗,理想是否會(huì)黯淡?黑暗終究不能限制理想的步伐,只是需要時(shí)間。題記給黑暗一縷曙光,是否會(huì)撕裂黑暗的結(jié)界?給理想一點(diǎn)時(shí)間,是否會(huì)完成理想的目標(biāo)?太

17、多時(shí)候,黑暗限制了理想的腳步,時(shí)間成了撕裂黑暗的曙光。社會(huì)的壓抑,未知的迷茫,甚至是事實(shí)的打擊,都成了所謂的黑暗。理想應(yīng)該是一種精神上的追求,一種我們內(nèi)心深處的渴望。也許理想的種類太多,不一樣的人也有不一樣的理想。但唯一的共同點(diǎn)就是我們?cè)谧非?,追求自己精神上亦或是心中的目?biāo)。但總是不盡人意,一來存在太多不確定因素,二來時(shí)間還不夠。理想并不是一蹴而就的空話。想過放棄,因?yàn)槔硐牒同F(xiàn)實(shí)的差距。但又不想放棄,因?yàn)槔硐胧蔷裆系淖非笮闹械目释<m結(jié)了太多,卻是否想過在糾結(jié)的時(shí)候,已經(jīng)選擇了錯(cuò)過。被刻意選擇的錯(cuò)過是什么?是路過。我們?cè)诓唤?jīng)意間路過了多少理想,只是因?yàn)榧m結(jié)。如果堅(jiān)定自己的理想,用時(shí)間去行動(dòng),

18、是否會(huì)少幾次刻意的錯(cuò)過?一次,和一位朋友談到如何樂觀,然后追求理想。朋友想了一會(huì)兒,給我的回答是正能量和時(shí)間。他說,想要樂觀就要不斷給自己正能量。事物有陰陽兩面,如果陽代表樂觀,那在我們看待一件事時(shí)要看陽面千萬別看陰面。這樣自己不會(huì)消極,某種程度上來說就是一種正能量。想要追求理想,務(wù)必要花費(fèi)時(shí)間。正如沒有風(fēng)平浪靜的大海,想要追求理想,要時(shí)間。給理想一點(diǎn)時(shí)間,讓自己去追求,不顧一切的追求。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事構(gòu)成了我們的生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力給理想鋪平了路。每一次小成功都為理想邁進(jìn)了一步。每一次失敗,都告訴我們一些教訓(xùn),反方向來說為下一次成功提供了經(jīng)驗(yàn)。不要覺得失敗是可怕的,長遠(yuǎn)來看,正是失敗才有了成功

19、。時(shí)間在流逝。如果安于現(xiàn)狀,就會(huì)樂不思蜀。理想需要時(shí)間不代表我們可以揮霍,我們能做的是珍惜時(shí)間,去為理想拼搏。間接意義上講,理想的時(shí)間是我們的努力。如果正在路上,一直任性向前走,忘記時(shí)間不回頭。 理想演講稿 篇8 曹操曾經(jīng)說過“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!蔽覀兠總€(gè)人都要有理想,它不在于人的年齡,不在于人的個(gè)性品質(zhì)。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們

20、,你是否想到了自己的理想呢?每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都應(yīng)有理想,沒有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界,沒有進(jìn)取的動(dòng)力,沒有前進(jìn)的目標(biāo),只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情,就沒有快樂所言。我最近幾年的理想是好好學(xué)習(xí),考試時(shí)取得優(yōu)異的成績,回報(bào)父母、老師以及關(guān)心過我的人。完成這個(gè)理想并不容易,我要為此付出的是6年的艱辛、6年的寒窗苦讀。首先要完成這個(gè)理想必備的條件就是要有堅(jiān)持不懈、永不放棄、不怕艱辛、不畏困難的優(yōu)秀品質(zhì),為了這個(gè)理想努力進(jìn)取,不說放棄,知難而進(jìn)。然后要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。不懂的要問老師或者同學(xué),不能不懂裝懂。最后,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”要想學(xué)習(xí)取得

21、成績,除了講究學(xué)習(xí)方法外,勤奮也是必不可少的,我想,只要勤奮加巧干,在實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的最后6年里,我們就會(huì)快樂而充實(shí)的走過。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!即使再苦再累,也要堅(jiān)強(qiáng)。成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等候!越王勾踐為了統(tǒng)一天下,臥心償膽,忍侮偷生整整十年,皇天不負(fù)有心人,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于使吳王敗在自己手下。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!陽光總在風(fēng)雨后!張海迪以自己驚人的毅力,在癱瘓之后依就奮發(fā)圖強(qiáng),最終成為一名響譽(yù)中外的杰出作家,成為億萬華夏兒女的驕傲與自豪。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!只要付出,就有收獲,理想將在追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!神六飛天,再創(chuàng)輝煌,中華民族再圓飛天夢(mèng)。中國航天事業(yè)正在日新月異地變化,正在一步步走向理想的意境。有理想就

22、有希望,理想催促人類進(jìn)步,催促世界發(fā)展。為了理想,努力拼搏。只要你有信心,有勇氣,有追求,光明將伴隨你永久,成功將陪伴你左右!理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,張開成長的翅膀,一起放飛自己的理想! 理想演講稿 篇9 理想是青春的翅膀,有了它,才能展翅高翔;理想是師者的風(fēng)標(biāo),有了它,才能在講臺(tái)前激情流淌;理想是與事業(yè)同步的跋涉,有了它,才能不畏艱辛無前直往。誰都有過青春,我們是青春正當(dāng),正在三尺講臺(tái)上用辛勤的汗水和博愛寫下一個(gè)年輕教育者的詩行,讓理想在崗位上閃光。讓

23、理想在崗位上閃光,是我選擇教育甘當(dāng)孩子王的青春躁動(dòng)的音符,在孩子的笑臉里,家長的期許目光中,把青春奉獻(xiàn)在不斷的創(chuàng)造耕耘中延長。讓理想在崗位上閃光,在踐行為人師表的旅程中,我懂得了它的分量。無論任務(wù)多重、多難,不論白天晚上,只要你默默的耕耘,寧肯蠟燭成灰,也要成就孩子們飛天的夢(mèng)想。在沉沉的夜晚,把青春的理想融進(jìn)陽光。上升的教學(xué)質(zhì)量,稚嫩幼芽的健康生長,我才為擁有無私奉獻(xiàn)的理想而感到驕傲。讓理想在崗位上閃光,是一種人生的價(jià)值取向。追求的不是物欲橫流,香車寶馬的時(shí)髦,而是把青春融入時(shí)代澎湃的大潮,與事業(yè)同步,雖然是艱難的跋涉,因?yàn)橛辛死硐?,渾身才有力量。讓理想在拓展知識(shí)的激情中燃燒,把播灑愛意的辛勞

24、奉獻(xiàn),把無悔的理想寫在心上。我為你謳歌師者的理想,讓我們大家以愛國之心、報(bào)國之志、建國之才、效國之行,為我們不能多得的青春,為我們始終不渝的理想,為了一生所鐘愛的教育事業(yè),在不斷的求索奉獻(xiàn)中高唱:理想在崗位上閃光。 理想演講稿 篇10 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫xx,來自洛寧縣城郊鄉(xiāng)王協(xié)小學(xué)五一班,我今天演講的題目是放飛理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在演講之前,我想先給大家講一個(gè)故事:在非洲的森林里,有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員在探險(xiǎn),然而就在他們即將完成任務(wù)的時(shí)候,一件不幸的事情發(fā)生了,他們的隊(duì)長突然病倒了,只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)長彌留之際,他把一只箱子交給隊(duì)員們,告訴隊(duì)員們說:你們走出森林后,把箱子交給我的一位朋友,你們會(huì)得到比黃金更珍貴的東西。為了得到那比黃金更貴重的東西,三位隊(duì)員歷盡艱辛,拼命前行,終于走出了森林,把這只箱子交給了隊(duì)長的朋友??墒?,那位朋友卻表示對(duì)此一無所知。最后他們打開箱子一看,里面全是木頭,哪有什么比黃金貴重的東西啊!而那些木頭更是一文不值。同學(xué)們,請(qǐng)大家想一想,難道他們真的什么都沒有得到嗎?不,他們

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