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文檔簡介
1、幼兒園小班美術(shù)教案畫表情幼兒園小班美術(shù)欣賞教案畫表情活動目標:1、讓幼兒掌握人的五種基本表情的其中三種。2、學習用較為簡潔的線條畫出幾種不同的面部表情。3、培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣?;顒訙蕚洌寒嫾?、彩色筆、雙面膠、鏡子、各種表情圖片活動過程:1、引入課題2、首先讓幼兒欣賞一首兒歌畫表情,幼兒可以邊欣賞邊學習。3、老師提問剛才聽到的兒歌,幼兒回答問題如:老師提問幼兒剛才兒歌里都唱到什么表情?幼兒回答:拍拍手、跺跺腳老師提問幼兒為什么要拍拍手?跺跺腳?幼兒回答:高興、著急、生氣老師讓幼兒學習一個高興的表情、生氣的表情、傷心的表情。(表情都表現(xiàn)在我們的臉上)4、出示圖片(1)老師提問幼兒:圖片上的姐姐是什
2、么表情?她的眼睛有什么特點?眉毛有什么特點?嘴巴又什么特點?幼兒回答:眼睛彎彎、眉毛彎彎、嘴巴朝上翹老師讓幼兒拿出自己的小鏡子對著鏡子做個高興的表情,老師示范用簡單的線條畫一個高興的表情,并附加一句口訣(畫人笑,眉開眼彎嘴上翹)讓幼兒拿出一張蛋形的紙跟著老師畫一張高興的表情。(2)老師在出示一張圖片進行提問,她的表情是什么?她的眼睛有什么特點?眉毛有什么特點?嘴巴又什么特點?幼兒回答:哭眉毛、眼睛下垂,嘴巴向下落老師讓幼兒拿著自己的小鏡子對著鏡子做個哭的表情。老師示范用簡單的線條畫一個哭的表情,并附加一句口訣(畫人哭,眉掉眼垂嘴下落)讓幼兒拿出一張蛋形的紙跟著老師畫一張哭的表情。(3)老師在出示一張圖片進行提問,她的表情是什么?幼兒回答:生氣老師提問幼兒:他們的表情有什么特點?幼兒回答:眉毛豎起來、眼睛圓圓的老師讓幼兒拿著自己的小鏡子對著鏡子做個發(fā)怒的表情。老師示范用簡單的線條畫一個怒的表情,并附加一句口訣(畫人怒,瞪眼咬牙眉上豎)讓幼兒拿出一張蛋形的紙跟著老師畫一張怒的表情。5、通過本節(jié)課的學習,我們掌握了畫人的表情要抓住人的眉毛、眼睛、嘴巴幼兒跟著老師再說一遍畫表情的口訣,請幼兒自己說一遍。6、小結(jié)小朋友,通過今天這節(jié)課的學習,小朋友今天的心
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