幼兒園小班美術教案《魔鏡》_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班美術教案魔鏡幼兒小班美術教案魔鏡幼兒園小班美術教案：魔鏡設計意圖：隨著小班幼兒獨立生活能力、自主能力的提高，自我意識開始逐漸萌芽，他們想要長大，想自己去做一些事情，在幼兒園生活中表現為喜歡模仿大人的動作和語言，喜歡參與娃娃家的游戲等，主題活動小不點兒，讓幼兒看到了萬事萬物都有大有小、有強有弱，有成長，有變化。感受到自己正在經歷由小到大的成長過程，正好符合幼兒自我意識發(fā)展的需要。我想通過小班藝術表現活動魔鏡??！魔鏡引導幼兒用肢體動作表現自己由小變大的變化，讓幼兒體驗成長帶來的快樂，作為我實施建構式課程的一次嘗試?；顒幽繕耍?、能用肢體動作和表現自己由小變大的變化。2、通過魔法游戲，讓幼

2、兒感受由小變大帶來的快樂?；顒訙蕚洌褐R經驗準備：1、對“大”和“小”有一定的了解：如大、小不一的動物等。2、通過收集照片，了解自己是慢慢長大的。3、課前了解父母的工作。物質材料準備：1、“魔鏡”一面，戶外活動的場地；（看天氣定）2、不同性質的音樂磁帶若干；3、道具：胡子、眼鏡、小包、領帶、圍巾等?；顒恿鞒淘O計意圖一、“魔鏡”與“魔語”1、在音樂聲中發(fā)現魔鏡，了解魔鏡的威力。2、一起學說魔語：“魔鏡啊魔鏡，變小，變小、變小，小小??！”引導幼兒用肢體動作表現變小。3、一起學說魔語：“魔鏡啊魔鏡，變大，變大，變大，大大大！”引導幼兒用肢體動作表現變大。三、魔法時光隧道游戲1、念念魔語：“魔鏡啊魔鏡，變大，變大，變大，變變變！”，穿越時光隧道變成大人2、幼兒用小道具進行簡單裝扮。3、用一些小道具模仿父母做事情的動作。引導幼兒說說：你長大，你會做什么事情？你的理想是什么？魔語、魔鏡、魔法這類神秘事物能引起幼兒的興趣，使幼兒在富有想像而神秘氣息的活動中獲得情感的滿足，產生主動表現的愿望。由于小班幼兒想像力水平有限，因此，我利用幼兒熟悉的動物形象讓幼兒感知“小”和“大”，以豐富他們的表現內容。通過游戲，形象地模仿了嬰兒和成人的動作，強烈的對比下，萌發(fā)幼兒想長大的愿望。引用和成人使用小道具，促使幼兒更生

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