口風(fēng)琴教學(xué)計劃(共3頁)_第1頁
口風(fēng)琴教學(xué)計劃(共3頁)_第2頁
口風(fēng)琴教學(xué)計劃(共3頁)_第3頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上20152016學(xué)年度第一學(xué)期口風(fēng)琴社團教學(xué)計劃南流中學(xué)王榮峰 2015年9月器樂教學(xué)是中學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生音樂表現(xiàn)能力和審美能力的重要途徑??陲L(fēng)琴教學(xué)的主要任務(wù)在于:培養(yǎng)學(xué)生自信的演奏,合作演奏能力及綜合性藝術(shù)表演能力,發(fā)展學(xué)生的表演潛能,使學(xué)生能用口風(fēng)琴演奏的形式表達個人情感并與他人溝通、融洽感情,在音樂實踐活動中使學(xué)生享受到美的愉悅,接受到情感的陶冶。 特制定20152016學(xué)年度第一學(xué)期口風(fēng)琴教學(xué)計劃如下:一、 興趣小組成員本校所有愛好演奏口風(fēng)琴的中學(xué)生二、 活動時間安排:每周二下午第四節(jié)課三、 活動地點:綜合樓二樓器樂排練室四、指導(dǎo)教師:王榮

2、峰五、教學(xué)目標(biāo)1、 通過口風(fēng)琴演奏激發(fā)學(xué)生思維的多樣性,促進眼、耳、口、手等器官協(xié)調(diào)發(fā)展。2、 幫助學(xué)生掌握一些口風(fēng)琴的吹奏技巧和指法技巧,通過合理的訓(xùn)練活動,提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力,培養(yǎng)個人與集體間的交流合作能力。3、 通過口風(fēng)琴訓(xùn)練活動不斷開發(fā)學(xué)生心智,激起想象,引導(dǎo)創(chuàng)新。六、教學(xué)內(nèi)容初步認識、學(xué)習(xí)口風(fēng)琴,逐步學(xué)習(xí)口風(fēng)琴的吹奏方法。例如:右手指法和正確的手型,學(xué)習(xí)穿指法,跨指法,擴指法和縮指法, 學(xué)習(xí)正確的呼吸練習(xí),學(xué)會吹奏教材上的幾首歌曲。八、訓(xùn)練要求:1、嚴(yán)格遵守訓(xùn)練時間,做到不遲到、不早退,有事要事先請假。2、愛護樂器,每次練習(xí)前后要放置好。3、保持教室的整潔4、上課認真聽講。5、仔細做好筆記整理。九、活動安排9月:認識口風(fēng)琴的構(gòu)造,手型,演奏姿勢,使用須知10月:認識五線譜和常用的二分音符,四分音符,八分音符的時值及節(jié)拍,講解手指的用法11月:吹與彈do re mi的練習(xí),注意吹與彈奏的配合,注意氣息的用法,練習(xí)長音和短音12月:學(xué)習(xí)連音奏法,學(xué)習(xí)課本第十頁劃船歌和小小鴨子元月:學(xué)習(xí)穿指法與跨指法。練習(xí)曲目小蜜蜂和祝你生日快樂 并選

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