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1、2022幼兒園感恩節(jié)策劃方案5篇感恩讓我們看到失敗中的差距,在不幸中看到安慰和溫暖,生活給了我們明亮的眼睛。下面給大家分享幾篇2022幼兒園感恩節(jié)策劃方案,喜歡的可以分享給好友一起觀看哦!2022幼兒園感恩節(jié)策劃方案1活動時間:20_年11月26日活動地點:各班級活動過程:一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人二、感恩游行走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意三、”感恩節(jié)”特別活動-護蛋之情,感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私四、欣賞感恩的心故事五、手語感恩的心感恩的話六、幼兒制作愛心樹七、感恩節(jié)宴會比賽游戲:搓玉米以
2、下需要家長配合:1、11月26日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。2、11月26日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄、,我們將制作水果沙拉以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的、切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項:1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品2022幼兒園感恩節(jié)策劃方案2一、活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天二、活動地點:各園園內(nèi)三、參加人員:班級內(nèi)教師、班級內(nèi)家長,幼兒四、活動
3、意義:1、通過節(jié)日增進幼兒對世界文化、各國風(fēng)俗的了解。2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物。3、了解感恩節(jié)的來歷和習(xí)俗。五、活動準備:感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍絲帶意義、感恩節(jié)社會課相關(guān)課程準備、藍絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(園內(nèi)循環(huán)播放、相機、園內(nèi)LED屏(HappyThanksGivingDay、寶貝任務(wù)、班級內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)六、活動安排:1、晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂。2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。3、班級內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。4、11月25日當(dāng)天進行關(guān)于感恩節(jié)社會教學(xué)課程
4、,根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關(guān)意義。5、班級內(nèi)進行“藍絲帶活動”。6、利用午間休息時間園內(nèi)組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節(jié)”活動。七、班級內(nèi)活動流程:1、11月26日教師帶領(lǐng)幼兒制作書寫感謝語言的卡片,在離園時間為幼兒發(fā)放,并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節(jié)活動中送給自己心中想感謝的人。2、11月25日當(dāng)天班級內(nèi)教師根據(jù)時間安排開展以“感恩節(jié)”為主題的社會教學(xué)活動。3、教學(xué)活動尾聲時,教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級內(nèi)感恩墻,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內(nèi)可以進行分享。、4、教學(xué)活動結(jié)束后,教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動”的活動方法
5、?;顒臃椒ǎ?、教師運用語言講解藍絲帶的意義。(背景音樂)2、教師為幼兒展示藍絲帶,并講解如何系藍絲帶。3、幼兒在為同伴系藍絲帶時要說“謝謝”。4、教師為幼兒分發(fā)藍絲帶。5、鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。幼兒在班級內(nèi)進行為同伴送上藍絲帶活動。(一位幼兒可以為多個同伴系藍絲帶,同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的藍絲帶。)5、教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶,表示祝福和祝愿。6、感恩節(jié)當(dāng)天離園時間為每位幼兒發(fā)放藍絲帶,并提示幼兒將藍絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說出感謝的語言。(配合寶貝任務(wù),家長和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受)。7、為家長發(fā)放寶貝任務(wù),在家中同幼
6、兒一起分享感恩節(jié)活動的感受。形成文字資料,次日帶回班級交給班級教師。8、當(dāng)天活動結(jié)束后,教師在家園聯(lián)系冊中書寫幼兒活動當(dāng)天的表現(xiàn)及活動感受。八、園內(nèi)教師感恩節(jié)活動流程:1、由園內(nèi)工會主席帶領(lǐng)老師們利用休息時間進行活動。2、主持人為活動致辭,講解感恩節(jié)的意義。利用語言烘托氣氛。3、為老師們分發(fā)書寫感謝語言的卡片。4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她、的話。(背景音樂)5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂)6、在主持人的引導(dǎo)下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對自己幫助和付出的人。7、主持人在溫情的氣氛中結(jié)束工會活動。九、活動延伸:1、感恩節(jié)活動當(dāng)天園內(nèi)中層或班
7、級教師進行拍照留念。2、感恩節(jié)活動后在園內(nèi)進行小型活動照片展。十、活動要求:1、活動當(dāng)天所有寶寶參與。2、根據(jù)幼兒年齡特點進行教學(xué)活動和藍絲帶活動,針對年齡較小幼兒教師可以進行協(xié)助。3、活動當(dāng)天園內(nèi)中層到各班級進送去祝福。2022幼兒園感恩節(jié)策劃方案3大班活動時間:30號上午舉行活動內(nèi)容:一、室內(nèi):親子制作海報二、室外:閉幕式1、主持人宣布活動開始。團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!2、情景劇表演感恩節(jié)的由來3、請一名幼兒介紹“愛的信物”黃絲帶的意義4、全場“愛的傳遞”。5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。小班活動時間:29號下午活動流程:(一)
8、、室內(nèi)用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意(二)、室外1、兒歌表演我愛家人。2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。3、童話劇表演小烏鴉愛媽媽。中班活動時間:11月29日上午活動流程:(一)、室內(nèi)1、語言:猜猜我有多愛你2、親子制作:感恩大餐(二)、室外1、團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;2、情景劇表演感恩節(jié)的由來3、請一名幼兒介紹“愛的信物”幸運草的意義5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。后續(xù)活動1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術(shù)部)。2、活動各類資料的整理與歸檔。3、活動反思與小結(jié)。2022幼兒園感恩節(jié)策劃方案4
9、活動目的:通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力。提高幼兒思維的敏捷性?;顒訒r間:11月(11月的第4個星期_是感恩節(jié))?;顒拥攸c:幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動需求確定場地)活動準備:1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。4、感恩的心手語版示范?;顒舆^程:一、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。(11月23日)班級教
10、師集中懸掛。二、開幕式(11月21日)1、主持人宣布活動開幕2、在升旗儀式中啟動,園長、教師、幼兒代表講話,并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。3、感恩的心手語版表演(全體教師)。4、感恩宣言:小班愛自己,愛家人中班愛自己,愛家人,愛同伴大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活5、請一名幼兒介紹“愛的.信物”黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”三、主題活動:1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事(教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容)2、“愛在海麗達”教職工抒懷(11月23日中午)3、各班級開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(感恩節(jié)當(dāng)天)4、周四感恩
11、節(jié)當(dāng)天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動,邀請家長參與。四、閉幕式:周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級教師念給孩子聽),順序:N2K1AK1BK1CK2AK3A。2022幼兒園感恩節(jié)策劃方案5一、活動名稱“感恩你我,快樂成長”小班:親親一家人中班:讓愛住我家大班:感恩的心二、大活動目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動安排開幕式:11月_日(周五)主題活動:11月_日11月_日(包括家長半日活動設(shè)計)閉幕式:11月_日(小、大班) 11月_日(中班)四、活動流程一、環(huán)境:大展板的制作,_號前完成1、背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、
12、目標(biāo)、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報。二、開幕式1、時間:11月_日上午10:002、參加人員:全園幼兒3、主持人:(中班)4、過程:a、主持人宣布活動開幕b、情景劇表演感恩節(jié)的雨來c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!d、感恩宣言:小班愛自己,愛家人中班愛自己,愛家人,愛同伴大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活三、主題教育活動準備1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。3、各年級的特色活動大班年級(1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯體會做哥哥姐姐的自豪。中班年級護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會
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