第五屆教師職業(yè)技能大賽工作總結

1、第五屆教師職業(yè)技能大賽活動總結教師職業(yè)技能 大賽是我院歷屆的傳統(tǒng)活動，它應和了時代以競 爭為主題的大背景，為我校大學生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的舞 臺。秉承歷屆大賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，今年大賽經過我們精心的準備及全體 成員的共同努力，大賽成功舉辦，在這此活動中我們既有優(yōu)點也有不 足。一、大賽簡介：如果你想走上講臺成為一名人民教師，你必須有扎實的文化 基礎、良好的口頭表達能力以及一口流利的普通話，這些都具備了， 你才有當好一名老師的潛質。最重要的是對自己未來崗位有一顆熱 愛的心，所以為了我們學校的學生對以后畢業(yè)后的工作更有信心， 我們生科院準備開展“教師職業(yè)技能大賽”活動，提高和鍛煉學生 的能力。二、

2、活動目的：如今高速、高質、高效發(fā)展的社會已越來越離不開高素質的 人才。為求在職場競爭中擁有足夠的自信，為求在實踐競爭占有足 夠的優(yōu)勢。為求在創(chuàng)新的社會中做先進的精英。那么鍛煉自己就應 從現(xiàn)在做起。以展示我校風采，培養(yǎng)優(yōu)秀的教師為目的。更為滿足 同學們對實踐磨練的需要。三、主辦單位：主 辦：生命科學學院學生會公關策劃兼就業(yè)技能部協(xié)辦單位：生命科學學院學生會體育部四、活動時間及地點：1、初賽時間:2010年11月24日地點：新階502和6022、復賽時間：2010年11月27日地點：新階5023、決賽時間：2010年11月28日地點：新階502五、前期準備：1、統(tǒng)計各院系選手名單2、召集干事商討活

3、動有關事項3、宣傳（包括：海報、展板、口頭宣傳等）4、賽前準備：布置會場、請主持人、送邀請函給評委、引導觀眾及選手入場六、大賽流程：（大賽分為初賽、復賽和決賽三部分進行。）一、初賽。、模擬課堂（本環(huán)節(jié)時間為4分鐘）基本要求： 1、熟練程度：基本脫稿。2、自我介紹：簡潔大方，口齒清楚，形式新穎3、講課：要講清楚教什么（教學重點、難點）、怎么教、（盡量體 現(xiàn)新的教學理念）、為什么這樣教（教學原理）、以及學生怎么學； 4、儀表形象：服飾自然得體、舉止從容大方、精神飽滿，具有親和 力和感染力；5、題材形式新穎，與內容結合恰當；6、語言表達：用普通話，口齒清晰、準確流暢7、評分標準：1、基本脫稿，簡潔大

4、方，口齒清楚，形式新穎10分2、教學重點、難點、教學理念、教學原理清晰明確10分3、精神飽滿，具有親和力和感染力；10分4、題材形式新穎，與內容結合恰當；10 分二、復賽：第一環(huán)節(jié)：模擬課堂（3-4分）基本要求：1、熟練程度：基本脫稿。2、自我介紹：簡潔大方，口齒清楚，形式新穎3、講課：要講清楚教什么（教學重點、難點）、怎么教、（盡量體 現(xiàn)新的教學理念）、為什么這樣教（教學原理）、以及學生怎么學； 4、儀表形象：服飾自然得體、舉止從容大方、精神飽滿，具有親和 力和感染力；5、題材形式新穎，與內容結合恰當；6、語言表達：用普通話，口齒清晰、準確流利；注：評分標準見初賽。第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場抽題解答要求

5、：有選手以抽簽的方式抽取題目來解答。評分標準：由選手解答情況來評分。20分三、決賽（模擬課堂、機智教育、大賽感言三個環(huán)節(jié)）第一環(huán)節(jié)：模擬課堂（4分鐘）要求：1、熟練程度，基本脫稿。2、自我介紹：簡潔大方，口齒清楚，形式新穎3、講課：要講清楚教什么（教學重點、難點）、怎么教、（盡 量體現(xiàn)新的教學理念）、為什么這樣教（教學原理）、以及學生 怎么學；4、儀表形象：服飾自然得體、舉止從容大方、精神飽滿，具有親和力和感染力；5、題材形式新穎，與內容結合恰當；6、語言表達：用普通話，口齒清晰、準確流利注：評分標準見初賽。第二環(huán)節(jié)（時間2分鐘）基本要求：本賽事以真實情景模擬進行，要求參賽者根據情景進行展示。

6、參 賽者抽簽決定參賽內容，要求面對真實情況迅速做出反應，現(xiàn)場解 決問題，不需要闡述思路。評分標準：1、反映敏捷，善于挖掘并轉化消極因素中的積極因素。20 分2、當機立斷；10分3、處理迅速合理，不傷害學生；10分第三環(huán)節(jié)：賽場回眸（1分鐘）要求：參賽選手對自己前幾項比賽中的表現(xiàn)進行總結或談論自己的 參賽感受等。20分第四環(huán)節(jié)：由生命科學學院學生會主席做大賽點評。第五環(huán)節(jié)：評委致詞及現(xiàn)場頒獎大賽結束以后由評委進行了精彩而獨特的評論，使選手及觀眾對 相關的知識與技能有了一定的了解與提高。相關獎項：一等獎：一名、二等獎：兩名、三等獎：三名、“最 佳臺風”獎：一名、“最佳人氣”獎：一名、“最佳風采”獎：一名。七、大賽的亮點1、本次大賽參加的人數(shù)很多，初賽有八十人左右，選手積極認真。2、選手的質量很高，很有激情。學生會主席評價說：要是在上屆，他們每個人都是冠軍。3、盡管時間很緊，但經過我們部人的努力，還是把比賽盡最大努 辦好。4、決賽時有四個學院的部長及學生會主席來評分，為大賽增添了許多光彩。5、這次大賽我們準備的很充分，而且總結了上幾次比賽的優(yōu)缺點。所以這次比較成功。八、大賽的不足與改進方法1、 在初賽時由于比賽的程序過于單一，所以現(xiàn)場的氣氛不好。改進：