書香教師評選活動總結(jié)

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_書香教師評選活動總結(jié) 自古以來，人們獲取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今，作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要，活動過后，你要怎么寫好評選活動總結(jié)呢？下面是我為大家收集有關(guān)于書香教師評選活動總結(jié)，希望你喜歡。 書香教師評選活動總結(jié)1 根據(jù)“最美教師”評選活動方案，我校評選出了“最美教師”周津同志，認真組織教師學習周津同志的先進事跡，進一步提升全校廣大教師的師德修養(yǎng)，努力營造學習先進、爭當先進的良好風尚。各項活動扎實開展 ，取得了顯著效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下 一、高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學習

2、方案。 學校成立了以校長為組長、副校長為副組長、班主任為成員的學習宣傳組織。結(jié)合學校和教師實際，對這次學習活動進行了整體的日程安排，要求學習中做到安排學習有時間、有材料、有圖片，教師學習有筆記、有感受、有反思、有收獲。學校決定，把學習周津老師的先進事跡作為學校師德建設(shè)的一件大事。要以這次學習活動為契機，將學習“周津同志先進事跡”與加強學校師德建設(shè)工作相結(jié)合，與提高教師思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、加強教師隊伍建設(shè)和建設(shè)文明校園、爭做文明師生活動結(jié)合起來，促進學校的發(fā)展，營造一個良好的校園文化氛圍。 二、精心組織，深入學習，營造濃厚學習氛圍 1、認真組織教師積極向周津同志學習。 2、通過學校宣傳欄、校園廣播

3、等廣泛宣傳周津同志的先進事跡，讓廣大教職工多渠道、多角度了解周津同志的先進事跡。 3、組織教職工開展學習討論，明確這次活動的目的、意義。 4、深入學習，采取利用學校政治、業(yè)務(wù)學習和專題學習時間等 進行集中學習，認真學習了周津老師先進事跡，并要求教師結(jié)合自 身的情況做一次徹底的反思，以此來時刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教學行為。 5、召開全體教職工座談會，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識、統(tǒng)一行動。 6、全校教職工每人寫一篇學習體會。以學習周津同志先進事跡為契機，以愛崗敬業(yè)、弘揚高尚師德為主題，在全校集中開展學習先進、爭當先進的教育活動，推動我校師德師風建設(shè)，提升校園文化建設(shè)的層次和水平。 三、開展學英雄、找

4、差距、爭先進活動。 學習周津關(guān)懷學生，資助貧困生，認真工作，勇救學生等先進事跡，比照張麗莉同志愛生如子，無私奉獻，愛崗敬業(yè)的高尚情操，深入查找自身存在的主要差距和問題，開展批評與自我批評。在全體教職工中深入開展師德師風建設(shè)活動，堅持每月不定時督查教師師德師風，及時登記發(fā)現(xiàn)的情況，每月把教師師德師風考核結(jié)果納入到學校績效考核中，實行師德一票否決制。凡是師德考核不達標或有違教師職業(yè)道德行為的，取消本年度評優(yōu)、評先、獎勵、晉級的資格。 四、活動取得的成績。 1、全體教師通過深入學習，從思想深處認識了師德建設(shè)的重大意義，切實加強了師德建設(shè)的自覺性，提高了我校教師隊伍的整體素質(zhì)。 2、通過周津同志的先進

5、事跡的學習，學校全體教師增強了服務(wù)人民群眾的意識，提高了自身素質(zhì)。決心以良好的師德，高尚的情操 引導(dǎo)學生全面發(fā)展，努力爭做讓人民滿意的教師、辦人民滿意的教育。 3、通過學習，全體教師自覺地轉(zhuǎn)變教育觀念，把關(guān)愛每一個學生的發(fā)展作為工作的重心，在工作中牢固樹立愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻的精神。 總之，通過此次學習活動，我校教師將發(fā)揚周津教師的高尚師德，在今后的工作中做到愛崗敬業(yè)、教書育人，為人師表、奉公守法。努力形成讓學生家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會認可的良好教風。 書香教師評選活動總結(jié)2 根據(jù)市教育局關(guān)于推薦最美教師的文件精神，我校根據(jù)實際，按照預(yù)定的評選方案，堅持實事求是和公平、公正、公開的原則，順利

6、完成了這次評選推薦工作，現(xiàn)將評選推薦工作做如下總結(jié)。 一、加強領(lǐng)導(dǎo) 為加強對評審?fù)扑]工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了評選領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長董立新同志為組長，副組長楊景瑞、于學峰，組員為孫孝霞、張廣輝、賈桂福、韓明明、于秀琴、朱麗麗。評選領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員責任明確，分工具體，確保了此項工作緊張有序地開展。 二、嚴格程序 為確保評選推薦工作能體現(xiàn)實事求是和公平、公正、公開的原則，我們嚴格執(zhí)行方案程序。 1、宣傳發(fā)動。將評選條件和推薦名額等有關(guān)規(guī)定在全體教師會議上宣讀，增強了評選推薦工作的透明度。 2、公布方法。在全體教師會議上公布推薦人產(chǎn)生的方法，由個人自薦，組內(nèi)推薦。然后進行個人演講，評委打分，匯總排名。組織

7、師生進行無記名投票，匯總排名。 3、組織評定。由評選領(lǐng)導(dǎo)小組全體班子成員，根據(jù)演講成績和投票成績，綜合權(quán)衡，民主評定推薦人選為：邵北北。 4、結(jié)果公示。將民主評定結(jié)果在學校內(nèi)進行公示，公示期為3天，公示期間沒有異議，最后正式上報教育局。 書香教師評選活動總結(jié)3 最美教師的感人事跡，感動衢州、傳遍浙江、影響全國。 整個事件過程看似非常平凡，但平凡中見非凡，普通中見崇高。正是這些平凡的舉動，彰顯了教師對學生的大愛，這種 大愛沒有英雄般的壯舉，卻無不感動著我們每個人。特別在當前社會道德滑坡、社會責任缺失的大背景下，最美教師事跡與小悅悅事件、校車事故等形成了強烈反差，這也正是最 美教師事跡能夠在全國得

8、到迅速關(guān)注、傳播、引起強烈反響的重要原因。 “我們學校沒有大樓，我們也不是大師，但我們不可以 沒有大愛。 ”馬校長的話道出了教育的真諦，也讓我重新思考對于教師這個職業(yè)的理解。沒有愛，就沒有教育。應(yīng)該說，選擇了教師職業(yè)，每位教師都有一顆熱愛教育、關(guān)愛學生的心。但是，最美教師感人之處就在于能夠把愛心延伸到職責之外，落實到具體細節(jié)，體現(xiàn)在責任心中。正是出于對學生 的愛，他們才會有一顆細致的心，及時發(fā)現(xiàn)不同班的姐弟同 時沒來上學，找到學生母親工作地點等關(guān)鍵線索;正是出于對學生的愛，他們才會有一顆負責的心，毅然進行調(diào)課，想 方設(shè)法到處尋找;正是出于對學生的愛，他們才會有一顆執(zhí)著的心，在一次次尋找無果后，

9、永不放棄，最終挽救了三條生命。他們的舉動是對愛的教育最好詮釋。 最美教師的先進事跡為我們樹立起了一面旗幟、一面鏡子，那就是我們可以做一個普通的教師，但是我們要給學生不普通的愛，這種愛是具體的，而不是空洞的，是全面的， 而不是片面的，是長期的，而不是短期的。因此，在今后的工作中，自己要將責任、愛心化為自覺行為，不僅要關(guān)心學生的學習，也要關(guān)心學生的生活，不僅要關(guān)注學生在學校的情況，也要關(guān)注學生在家里的情況; 不僅要批評學生的缺點， 也要發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點。 作為一名普通的中學教師，學習“最美教師”的先進事跡，首先要從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，從關(guān)愛每一個學生的生活起居做起，用心工作，每個人都可以

10、成為“最美教師”。曾經(jīng)有位哲人說過“生命是沒有意義的，除非有工作;所有的工作都是辛苦的，除非有知識;所有的知識是空虛的，除非有熱望;所有的熱望是盲目的，除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化，那么讓我們懷著愛工作吧!”我們現(xiàn)在從事的正是一份有愛的工作，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助、學生的努力、家長的期待，正是我們前進的不竭動力，我們是一群幸福的人。我相信，只要我們努力工作，用心對待每一個學生，我們個個都會是“最美教師”。讓我們懷著愛工作吧，堅持不嫌棄、不拋棄、不放棄的原則，將責任、奉獻精神化為自覺行動，堅守平凡的崗位，懷有一顆關(guān)愛之心，善待身邊的每一個學生，為我們的教育事業(yè)發(fā)展，貢獻自己的一份力量，在

11、平凡的崗位上擔負起自己的責任，懷著一顆大愛之心，用心做好每一件小事、瑣事，努力做一名學生和家長心目中的好老師。 書香教師評選活動總結(jié)4 根據(jù)“最美教師”評選活動方案，我校評選出了“最美教師”周津同志，認真組織教師學習周津同志的先進事跡，進一步提升全校廣大教師的師德修養(yǎng)，努力營造學習先進、爭當先進的良好風尚。各項活動扎實開展，取得了顯著效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下： 一、高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學習方案。 學校成立了以校長為組長、副校長為副組長、班主任為成員的學習宣傳組織。結(jié)合學校和教師實際，對這次學習活動進行了整體的日程安排，要求學習中做到：安排學習有時間、有材料、有圖片，教師學習有筆記

12、、有感受、有反思、有收獲。學校決定，把學習周津老師的先進事跡作為學校師德建設(shè)的一件大事。要以這次學習活動為契機，將學習“周津同志先進事跡”與加強學校師德建設(shè)工作相結(jié)合，與提高教師思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、加強教師隊伍建設(shè)和建設(shè)文明校園、爭做文明師生活動結(jié)合起來，促進學校的發(fā)展，營造一個良好的校園文化氛圍。 二、精心組織，深入學習，營造濃厚學習氛圍 1、認真組織教師積極向周津同志學習。 2、通過學校宣傳欄、校園廣播等廣泛宣傳周津同志的先進事跡，讓廣大教職工多渠道、多角度了解周津同志的先進事跡。 3、組織教職工開展學習討論，明確這次活動的目的、意義。 4、深入學習，采取利用學校政治、業(yè)務(wù)學習和專題學習時間

13、等 進行集中學習，認真學習了周津老師先進事跡，并要求教師結(jié)合自 身的情況做一次徹底的反思，以此來時刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教學行為。 5、召開全體教職工座談會，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識、統(tǒng)一行動。 6、全校教職工每人寫一篇學習體會。以學習周津同志先進事跡為契機，以愛崗敬業(yè)、弘揚高尚師德為主題，在全校集中開展學習先進、爭當先進的教育活動，推動我校師德師風建設(shè)，提升校園文化建設(shè)的層次和水平。 三、開展學英雄、找差距、爭先進活動。 學習周津關(guān)懷學生，資助貧困生，認真工作，勇救學生等先進事跡，比照張麗莉同志愛生如子，無私奉獻，愛崗敬業(yè)的高尚情操，深入查找自身存在的主要差距和問題，開展批評與自我批評。在全體教職工中深入開展師德師風建設(shè)活動，堅持每月不定時督查教師師德師風，及時登記發(fā)現(xiàn)的情況，每月把教師師德師風考核結(jié)果納入到學?？冃Э己酥?，實行師德一票否決制。凡是師德考核不達標或有違教師職業(yè)道德行為的，取消本年度評優(yōu)、評先、獎勵、晉級的資格。 四、活動取得的成績。 1、全體教師通過深入學習，從思想深處認識了師德建設(shè)的重大意義，切實加強了師德建設(shè)的自覺性，提高了我校教師隊伍的整體素質(zhì)。 2、通過周津同志的先進事跡的學習，學校全體教師增強了服務(wù)人民群眾的意識，提高了自身素質(zhì)。決心以良好的師德，高尚的情操 引導(dǎo)學生全面發(fā)展，努力爭做讓人民滿意的教師、辦人民滿意的教育。 3、通