統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題-第八單元主題閱讀

1、第八單元主題閱讀商透單,感受童話(huà)的奇妙,體會(huì)人物真善美的形象口I 制系 I-'-"-*-'- -一 .一 F "一一 一 一一 一一童話(huà)之美;-.|關(guān)注人物和情節(jié)，感受童話(huà)故事中的奇妙想象.方法突破卜；在閱讀中大膽地想象,休合童話(huà)的趣味。種植春天這是一則日本的童話(huà)。從前，有一位國(guó)王，性情冷酷。他的國(guó)度里所有的地方都蓋在厚厚的 白雪之下，從來(lái)就沒(méi)有花的芳香和草的翠綠。他十分渴盼春天來(lái)到他的國(guó) 家，但是春天從來(lái)都不肯光臨。這時(shí)，一位流浪已久的少女，來(lái)到了皇宮的門(mén)前。她懇求國(guó)王給她一 點(diǎn)食物和一個(gè)睡覺(jué)的地方，她實(shí)在太餓太累了。但是國(guó)王從來(lái)都不愿意幫 助別人，他叫隨

2、從把少女趕走了。少女在肆虐的風(fēng)雪中走進(jìn)了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的農(nóng) 夫。農(nóng)夫急忙把她扶進(jìn)屋，讓她睡在溫暖的火爐邊，給她蓋上毛毯，然后 用僅有的面粉為少女做了面包。當(dāng)他把面包拿到少女面前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)少女 已經(jīng)死了。農(nóng)夫把少女埋在了田野里，并把面包放進(jìn)去，還為她蓋上了毛毯。第 二天一早，奇跡出現(xiàn)了：盡管其他地方仍舊是白雪皚皚，但是在少女的墳 墓上，竟然開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的小花一一這里的春天來(lái)了！原來(lái)，這個(gè)女孩便是春天。農(nóng)夫接納了她，誠(chéng)待了她，滋潤(rùn)了她，安 息了她，于是也便享受了她原來(lái)，只要付出，一切都會(huì)有收獲，無(wú)論你付出得多么早，或者多么 晚。原來(lái)，沒(méi)有什么可以真正死去，除了一顆冷酷的心。原來(lái)

3、，春天就這樣無(wú)聲無(wú)息地握在我們每個(gè)人的手里，靜靜地等待我 們?nèi)グ阉N植和創(chuàng)造出來(lái)，等待我們用愛(ài)作中介，把冰凌百丈變?yōu)榉被ㄈf(wàn)也許，這樣靜靜等待我們的，并不僅僅是春天。1 .【提取信息】讀短文，回答問(wèn)題。(1)文章想象奇妙，盡管其他地方仍舊是白雪皚皚，可為什么在少女的墳?zāi)股?，竟開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的小花？(用文中原話(huà)回答)(2)對(duì)待流浪的少女，國(guó)王的做法是 ;農(nóng)夫的做法則是。這里運(yùn)用了 的寫(xiě)法。2 .【整體感知】請(qǐng)用“ ”畫(huà)出點(diǎn)明文章中心的句子。3 .【品讀句子】文中畫(huà)“”的句子運(yùn)用了什么修辭手法？說(shuō)明了什么?4 .【評(píng)價(jià)人物】你認(rèn)為國(guó)王、農(nóng)夫分別是什么樣的人？國(guó)王：。農(nóng)夫：。5 .【正確選擇】這個(gè)童話(huà)

4、告訴了我們什么道理？下列分析有誤的一項(xiàng)是A.那個(gè)少女就是春天，善待她就能擁有春天。B.對(duì)待別人不能冷酷無(wú)情，熱情友善地對(duì)待他人，自己也能得到回報(bào)。C.這樣靜靜等待我們的不僅僅是春天，還有生活。只要我們善待生活，珍惜生命，從身邊的每一件小事做起，那么幸福就會(huì)永遠(yuǎn)屬于我們。6.【語(yǔ)言運(yùn)用】“也許，這樣靜靜等待我們的，并不僅僅是春天?！蹦阌X(jué)得 除了春天，還會(huì)有些什么？上李邕(y E g )唐李白大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里 假令風(fēng)歇時(shí)下來(lái)，猶能簸卻滄溟水 世人見(jiàn)我恒殊調(diào)，聞?dòng)啻笱越岳湫?。宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少1 .【分析判斷】判斷下列說(shuō)法的正誤。正確的打，錯(cuò)誤的打“X”。(1) “風(fēng)、能、

5、恒、生”這四個(gè)字的韻母相同。(:(2) “假、調(diào)、夫、少”這四個(gè)字都有兩個(gè)讀音。(：(3) “日、九、未、少”這四個(gè)字的結(jié)構(gòu)相同。(：(4) “父、斧、爺、爹”這四個(gè)字都可以查部首“父”。(：2 .【理解詞語(yǔ)扶搖直上”中“扶搖”的意思是()A.自下而上的旋風(fēng)。B.盤(pán)旋而上；騰飛。3 .【品析詩(shī)句】“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。”這兩句詩(shī)運(yùn)用了什 么修辭手法？那是怎樣的一種情形？簡(jiǎn)要描述一下。4 .【理解詩(shī)句】風(fēng)停了，大鵬飛下來(lái)了，一揮動(dòng)翅膀就揚(yáng)起江海里的水這讓你想起了這首詩(shī)中的哪兩句？由此，你想到了什么？第八單元主題閱讀類(lèi)文閱讀1. ( 1)這里的春天來(lái)了！( 2)驅(qū)趕少女熱情接納對(duì)比2. 原來(lái)， 只要付出，一切都會(huì)有收獲，無(wú)論你付出得多么早，或者多么晚。3. 運(yùn)用了比喻的修辭手法。說(shuō)明了只要付出，一切都會(huì)有收獲。4. 性情冷漠，沒(méi)有同情心。心地善良，富有同情心。5. A 6.除了春天，還有幸運(yùn)、幸福、機(jī)會(huì)、友情古詩(shī)閱讀1. (1)