六一主題班會教案_第1頁
六一主題班會教案_第2頁
六一主題班會教案_第3頁
六一主題班會教案_第4頁
六一主題班會教案_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、雅品卬斤 主題班會活動方案題目:難忘六一最開心小學(xué)一年級 序號1主題:難忘六一最開心滕州市龍陽鎮(zhèn)中心小學(xué)張娟設(shè)計背景:通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會, 讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個 性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、 合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童 節(jié)。教育目標(biāo):1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒童 的關(guān)心。2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動,并能與同伴分享 節(jié)日的快樂。3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區(qū)兒童的生活,并 表達(dá)對不幸兒童的關(guān)愛之情。前期準(zhǔn)備:1、布置富有情調(diào),充滿歡樂氣氛的

2、的班級環(huán)境。2、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評由最佳小組,最 佳個人等獎項(xiàng)。雅品卬斤3、做好課件?;顒映绦颍阂唬何覀兪枪鈽s的少先隊員二:才藝展示三:感恩回報四:雛鷹展翅飛教育效果及課外拓展:1、想一想:同學(xué)們我們此次慶?;顒?,都帶來了哪些歡 樂?2、你想對左右的小伙伴說一句什么話?請把你的心里話 告訴你的小伙伴或把你最快樂的“六、一”寫在卡片上送給他。具體活動過程:活動一:我們是光榮的少先隊員女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望男:聽,瞭亮的隊歌,唱曲了我們崇高的理想,請欣賞歌伴舞我們是共產(chǎn)主義接班人游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)活動二:才藝展示1、

3、小提琴演奏。2、講故事螞蟻和大象3、吟唱三字經(jīng) 4、個人演唱。5、說快板我們真幸福6、書法現(xiàn)場展示活動三:感恩回報男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝游戲1、圍棋比賽2、彈珠比賽3、運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)4、團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)5、1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽活動四:雛鷹展翅飛男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情男:同學(xué)們,伙伴們女:讓我們唱起生日歌音樂聲男:慶祝我們自己的節(jié)日一一(合)六一國際兒童節(jié)起(生日歌)男:看,雛鷹正在展翅飛翔女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響男:我們是明天的雄鷹女:我們是祖國的未來合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!龍陽鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級慶?!傲弧眱和?jié)主題班會到此

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論