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1、第十四單元提升練習(xí)一、讀一讀,連一連。j q洗澡bin zh 屁股pì u 編織rón máo 舉起x zo 絨毛二、看拼音,寫詞語。三、給多音字注音并組詞。四、寫出帶有下面部首的字,并組詞。五、照樣子,寫詞語。1.曲曲折折(AABB式) 2.團團轉(zhuǎn)笑跳叫 3.丟來丟去(ABAC式) 六、照樣子,寫句子。例:淘氣的小花貓打碎了花瓶?;ㄆ渴翘詺獾男』ㄘ埓蛩榈?。1.媽媽送給我一只玩具小熊。 2.爸爸帶走了我的手提電腦。 例:女孩子們喜歡丟沙包,喜歡捉迷藏,喜歡編花環(huán)。3.喜歡,喜歡,喜歡。 例:我們有自己
2、的玩法,我們快樂。(特別)我們有自己的玩法,我們特別快樂。4.我們度過了快樂時光。(數(shù)不清的) 5.地形還真讓人有點摸不著頭腦。(曲曲折折的) 七、看圖寫詩句。 () , 。 , 。 八、閱讀短文,完成練習(xí)。 去年我生日那天,爸爸送給我一只美麗的小花鹿。它既不會跑,也不會跳,是個泥制的儲蓄罐。小花鹿真討人喜歡。圓圓的腦袋上豎著一對粉紅色的耳朵,仿佛在傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛,藍藍的眼眶里那圓溜溜的大眼珠還真有神采!一張小嘴微微噘(ju)著,像是要跟我說話。小花鹿的身體是橘
3、黃色的,上面還有大紅色的梅花斑點。它那條又小又短的尾巴向上翹著,顯出一副調(diào)皮的樣子。我在它的脖子上系了一條綠絲帶,打了個蝴蝶結(jié),這下它變得更神氣、更漂亮了。1.短文描寫的是,請你擬個合適的題目,寫在文前的橫線上。2.短文一共有個自然段,其中第2自然段描寫了“小花鹿”的形狀。描寫的順序是、 、。主要圍繞“”這句話寫的。3.短文表達了之情。4.找出文中的數(shù)量詞寫下來。 九、寫話。你有沒有最喜歡的玩具?先畫出它的樣子,并說說它給你帶來了哪些歡樂,再寫一寫。第十四單元提升練習(xí)參考答案一、j q舉起bin zh編織pì u屁股rón máo絨毛x zo洗澡二、技術(shù)寶貝請求豐收形式男人春天場院三、dn當家dàn當鋪fén 縫補fèn 裂縫piào 漂亮pio 漂浮dn 釘子dìn 釘扣子四、補縫補褲棉褲襖棉襖卻了卻腳腳掌即立即五、1.安安靜靜明明白白辛辛苦苦2.哈哈 蹦蹦嗷嗷3.跑來跑去一心一意自言自語六、1.我的一只玩具小熊是媽媽送的。2.我的手提電腦是爸爸帶走的。3.我唱歌跳舞讀書4.我們度過了數(shù)不清的快樂時光。5.曲曲折折的地形還真讓人有點摸不著頭腦。七、所見清袁枚牧童騎黃牛歌聲振林樾意欲捕鳴蟬忽然閉口立八、1.小花鹿我最喜愛的小花鹿2.兩腦
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