小學(xué)德育目標(biāo)(共8頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)德育目標(biāo)一、德育工作總目標(biāo)：    初步培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的情感；樹立基本的是非觀念、規(guī)則意識(shí)、法律意識(shí)和集體意識(shí)；初步養(yǎng)成孝敬父母、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)；講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、遵守紀(jì)律、文明禮貌的良好行為習(xí)慣；逐步培養(yǎng)起良好的意志品格和樂觀向上的性格。      二、德育工作主要內(nèi)容：     1、開展尊重國(guó)旗、國(guó)徽，熱愛祖國(guó)文化，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛集體教育；  2、開展熱愛科學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、立志成才教育；  

2、;3、開展孝敬父母、尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信教育；  4、開展做人做事基本道理和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育；  5、開展“關(guān)愛生命”、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)環(huán)境教育；  6、開展社會(huì)生活基本常識(shí)及法制、安全教育；  7、開展心理健康教育。  三、德育工作主要方法：  1、小學(xué)教育階段德育活動(dòng)要體現(xiàn)生動(dòng)性、趣味性，動(dòng)手動(dòng)腦，豐富情感體驗(yàn)的特點(diǎn)；  2、通過節(jié)慶活動(dòng)，組織開展感受家鄉(xiāng)變化、欣賞自然風(fēng)光等活動(dòng)，增強(qiáng)小學(xué)生愛國(guó)情感；  3、開展名人名言和英雄人物事跡教育等活動(dòng)，激勵(lì)小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大人生志向； 4、開展學(xué)習(xí)身邊的榜樣、遵守課

3、堂紀(jì)律等活動(dòng)，規(guī)范小學(xué)生行為習(xí)慣；  5、通過傳唱新兒歌新童謠、做游戲等文體活動(dòng)，提高小學(xué)生基本素質(zhì)。  四、分年段德育工作實(shí)施要點(diǎn)：  由于小學(xué)生處于德育工作的基礎(chǔ)時(shí)期，而低、中、高年段的學(xué)生又各具特點(diǎn)，因而制訂了不同的德育實(shí)施要點(diǎn)。  一年級(jí)德育工作實(shí)施要點(diǎn)  (一)一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)：   學(xué)生剛?cè)雽W(xué)不久，對(duì)小學(xué)生活既有新鮮感，又不習(xí)慣；對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，注意力不集中，不善于控制自己的情緒，行為習(xí)慣缺乏規(guī)范性。特別信任老師。思維具有直觀、具體、形象等特點(diǎn)。  (二)實(shí)施重點(diǎn)：  培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、  (三)實(shí)施內(nèi)容： 第一學(xué)期 1、對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育，包括校園內(nèi)禮儀，教室內(nèi)禮儀，路隊(duì)制禮儀，集會(huì)時(shí)的禮儀；2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育，教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和永盛小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)； 3、耐心指導(dǎo)學(xué)生坐、立、走等姿勢(shì)，特別訓(xùn)練學(xué)生上課要專心聽講，讀寫姿勢(shì)要正確，按時(shí)完成作業(yè)不拖拉；4、帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園，進(jìn)行熱愛學(xué)校，愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)公物的教育；5、慶祝國(guó)慶系列活動(dòng)，培養(yǎng)孩子愛國(guó)情感；6、民主競(jìng)爭(zhēng)選舉班干部；7、通過觀察、談話、家訪等方式全面了解新生情況；8、認(rèn)識(shí)國(guó)旗，國(guó)微，會(huì)唱國(guó)歌。9、秋游活動(dòng)，培養(yǎng)集體意識(shí)和參與意識(shí)；10、自己的事自己做，逐步培

5、養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)；11、開展美化校園環(huán)境活動(dòng)，深入開展創(chuàng)文明城市活動(dòng)；12、結(jié)合“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，鼓勵(lì)學(xué)生參加集體活動(dòng)，樹立集體觀；13、做班級(jí)最亮的星，通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，盡快適應(yīng)校園生活；挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的才藝；14、我為家人添歡樂，知道自己是家庭的一員，有責(zé)任分擔(dān)家務(wù)。能夠以自己的方式表達(dá)對(duì)父母、長(zhǎng)輩的愛，樂意為父母長(zhǎng)輩做自己力所能及的事情；15、開展“珍愛生命”的主題活動(dòng)。  第二學(xué)期 1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育工作，逐漸提高要求。2、完成對(duì)全體學(xué)生的家訪，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合； 3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生尊師教育，講禮貌、知孝敬；4、

6、進(jìn)行班干部輪流民主競(jìng)選制，發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，給每個(gè)人展示自己的機(jī)會(huì)。 5、運(yùn)用永盛小學(xué)校本教材激揚(yáng)生命.行為禮儀篇，加強(qiáng)學(xué)生行為禮儀教育；慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)；6、組織學(xué)生參加“植樹節(jié)”，植綠護(hù)綠活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)7、開展春游活動(dòng)；8、學(xué)做老師小幫手，培養(yǎng)孩子參與班級(jí)管理的能力；9、舉行“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，強(qiáng)身健體，樹立學(xué)生的集體觀；10、雷鋒精神教育，了解雷鋒，閱讀有關(guān)雷鋒的故事、日記等；以助人為樂、熱愛學(xué)習(xí)等實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神；11、“愛衛(wèi)生，促文明”主題隊(duì)會(huì)，教育學(xué)生講衛(wèi)生,勤洗澡，勤換衣，勤儉指甲等；12、舉行“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，強(qiáng)身健體，樹立學(xué)生的集體觀；13、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“安全教育

7、”，包括交通安全教育，日常生活安全教育，活動(dòng)安全教育等；14、學(xué)習(xí)消防器材的種類和使用方法，進(jìn)行“滅火”演習(xí)；15、進(jìn)行“地震”模擬訓(xùn)練； 二年級(jí)德育工作實(shí)施要點(diǎn)  (一)二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)：  已經(jīng)基本適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，愿意遵守校規(guī)校紀(jì)，但由于自控力不夠穩(wěn)定，行為規(guī)范方面常常有反復(fù)，喜歡參加集體活動(dòng)，喜歡表現(xiàn)自己，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和上進(jìn)心有所發(fā)展。  (二)實(shí)施重點(diǎn)：   對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和熱愛學(xué)校的教育。  (三)實(shí)施內(nèi)容：  第一學(xué)期  1、繼續(xù)鞏固常規(guī)教育，開展好即時(shí)性班級(jí)活動(dòng)和常規(guī)性班級(jí)活動(dòng)； 

8、0;2、開展“教師節(jié)活動(dòng)”，教育學(xué)生要尊敬老師，熱愛老師；  3、通過班會(huì)、民主選舉班干部；  4、小學(xué)生是未來的小主人，應(yīng)該從小進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)教育，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。永盛小學(xué)地處壩區(qū)，是有名的“白芷之鄉(xiāng)”，依托豐富的家鄉(xiāng)資源，加強(qiáng)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)教育；5、慶祝國(guó)慶系列活動(dòng)，培養(yǎng)孩子愛國(guó)情感；6、規(guī)則意識(shí)教育，教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和永盛小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)；7、珍惜生命，注意安全。通過活動(dòng)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力；8、教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，講禮貌，讓學(xué)生在家完成力所能及的家務(wù)；自己的事自己做，逐步培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意

9、識(shí)；9、秋游活動(dòng)，培養(yǎng)集體意識(shí)和參與意識(shí)；10、規(guī)則意識(shí)教育，教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和永盛小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)；11、開展美化校園環(huán)境活動(dòng)，深入開展創(chuàng)文明城市活動(dòng)；12、結(jié)合“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，鼓勵(lì)學(xué)生參加集體活動(dòng)，樹立集體觀；13、開展美化校園環(huán)境活動(dòng)，深入開展創(chuàng)文明城市活動(dòng)；14、做班級(jí)最亮的星，通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的才藝，發(fā)現(xiàn)各方面突出的人才；15、結(jié)合“我是班級(jí)小主人”等主題教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立集體觀念。第二學(xué)期1、鞏固已經(jīng)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點(diǎn)是是讀書姿勢(shì)要正確、上課專心傾聽、作業(yè)完成要認(rèn)真，課外閱讀要有樂趣

10、的教育； 2、教育學(xué)生繼續(xù)鞏固良好的行為習(xí)慣，重點(diǎn)是按時(shí)到校，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處；3、完成對(duì)全體學(xué)生的家訪，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合；4、進(jìn)行班干部輪流民主競(jìng)選制，發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，給每個(gè)人展示自己的機(jī)會(huì)。5、組織學(xué)生參加“植樹節(jié)”，植綠護(hù)綠活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)6、運(yùn)用永盛小學(xué)校本教材激揚(yáng)生命.行為禮儀篇，加強(qiáng)學(xué)生行為禮儀教育；慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)；7、開展春游活動(dòng)；8、熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)行愛國(guó)教育；9、教育學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)和如何保持書本整潔；10、珍惜勞動(dòng)成果，讓孩子明白愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果是中華民族的傳統(tǒng)美德；11、團(tuán)結(jié)力量大，培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體意識(shí)；1

11、2、舉行“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，強(qiáng)身健體，樹立學(xué)生的集體觀；13、團(tuán)結(jié)力量大，培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體意識(shí)；14、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)行誠(chéng)信教育；15、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生尊師教育，講禮貌、知孝敬； 三年級(jí)德育工作實(shí)施要點(diǎn)  (一)三年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)：     處于良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵形成期，情感表達(dá)不穩(wěn)定，有一定的集體意識(shí)，行為控制力較弱，模仿性強(qiáng)，道德認(rèn)識(shí)水平較低，辨別是非能力較差，容易受外界影響。  (二)實(shí)施重點(diǎn)：   以中小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范為要求，開展多種形式的活動(dòng)，培養(yǎng)各種良好的行為習(xí)慣和生活自理

12、能力，懂得關(guān)愛他人，強(qiáng)化常規(guī)教育。   (三)實(shí)施內(nèi)容：   第一學(xué)期 1、通過組織教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)活動(dòng)，開展愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)，尊重他人、孝敬長(zhǎng)輩教育； 2、結(jié)合班級(jí)布置、衛(wèi)生評(píng)比等活動(dòng)，進(jìn)行愛勞動(dòng)勤儉節(jié)約教育；3、講信用，要誠(chéng)實(shí)，做到金不昧，牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀；4、遵守公共場(chǎng)所秩序，愛護(hù)公共財(cái)物和設(shè)施，服從活動(dòng)組織安排； 5、講信用，要誠(chéng)實(shí)，做到金不昧，牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀；6、規(guī)則意識(shí)教育，教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和永盛小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)；7、助人為樂我能行，懂得助人為樂是社會(huì)主義社會(huì)應(yīng)該提倡的道德風(fēng)尚。愿意做一個(gè)助人為樂的人。主動(dòng)關(guān)心和熱情幫助周圍的人

13、。為別人排憂解難不圖表揚(yáng)和報(bào)答；8、加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信教育，引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)待人，做一個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民。班內(nèi)推薦閱讀誠(chéng)信故事等；9、秋游活動(dòng)，培養(yǎng)集體意識(shí)和參與意識(shí)；10、加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信教育，引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)待人，做一個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民。班內(nèi)推薦閱讀誠(chéng)信故事等11、運(yùn)用永盛小學(xué)校本教材激揚(yáng)生命.行為禮儀篇，加強(qiáng)學(xué)生行為禮儀教育；12、結(jié)合“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，鼓勵(lì)學(xué)生參加集體活動(dòng)，樹立集體觀；13、做班級(jí)最亮的星，通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，盡快適應(yīng)校園生活；挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的才藝；14、慶“圣誕節(jié)”主題活動(dòng)，讓孩子們了解

14、西方圣誕節(jié)的來源和習(xí)俗；15、引導(dǎo)學(xué)生文明過年，進(jìn)行傳統(tǒng)文化和文明禮儀教育。   第二學(xué)期 1、通過召開主題班隊(duì)會(huì)和開設(shè)班主任課，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)會(huì)與人和諧相處；2、定期召開小干部會(huì)，對(duì)小干部進(jìn)行培訓(xùn)；3、完成對(duì)全體學(xué)生的家訪，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合；4、開展班級(jí)“巧巧手”競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)行熱愛勞動(dòng)教育。5、運(yùn)用永盛小學(xué)校本教材激揚(yáng)生命.行為禮儀篇，加強(qiáng)學(xué)生行為禮儀教育；慶?！傲弧眱和?jié)系列活動(dòng)；6、組織學(xué)生參加植綠護(hù)綠活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)： 7、開展春游活動(dòng)；8、熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)行愛崗敬業(yè)教育，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)造文明城市；9、文明上網(wǎng)教育，加強(qiáng)學(xué)生文明上網(wǎng)的教育，引

15、導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，不迷戀網(wǎng)吧，做文明小網(wǎng)民；10、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；11、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生尊師教育，講禮貌、知孝敬；12、舉行“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，強(qiáng)身健體，樹立學(xué)生的集體觀；13、召開“家長(zhǎng)會(huì)”，讓父母了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況以及表現(xiàn)如何；14、開展“我愛讀書”的主題班會(huì)；15、認(rèn)真學(xué)好各門功課，養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的良好習(xí)氣，能獨(dú)立思考，具有一定的是非辨別能力。  四年級(jí)德育工作實(shí)施要點(diǎn)     (一)四年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)： 四年級(jí)學(xué)生正處于由兒童期向少年期的轉(zhuǎn)變過程中，獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，已經(jīng)不滿足于單純的課堂教學(xué)，興趣愛好體現(xiàn)明顯，愿意參加集體活動(dòng)，逐步樹

16、立起集體榮譽(yù)感，有較強(qiáng)烈的人際交往愿望。     (二)實(shí)施重點(diǎn)： 加強(qiáng)年級(jí)、班級(jí)的常規(guī)管理、制度建設(shè)，樹立良好班風(fēng)，正確的輿論，愛惜集體榮譽(yù)。圍繞“養(yǎng)成教育”開展教育實(shí)踐活動(dòng)。     (三)實(shí)施內(nèi)容：      第一學(xué)期 1、開展榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)，確定班級(jí)目標(biāo)。進(jìn)行刻苦學(xué)習(xí)的教育，做好學(xué)生從中年級(jí)向高年級(jí)過渡的起始工作； 2、幫助學(xué)生選擇適合自己的一個(gè)小崗位，積極為孩子提供展示自我才華的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)為他人服務(wù)的快樂；3、通過組織教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)活動(dòng)，開展愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)，尊重他人、

17、孝敬長(zhǎng)輩教育；4、小學(xué)生是未來的小主人，應(yīng)該從小進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)教育，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。永盛小學(xué)地處壩區(qū)，是有名的“白芷之鄉(xiāng)”，依托豐富的家鄉(xiāng)資源，加強(qiáng)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)教育；5、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與同學(xué)相處，初步培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力。6、自覺遵守法紀(jì)，做個(gè)好公民、好學(xué)生、好孩子，培養(yǎng)孩子法制意識(shí)和規(guī)則意識(shí)；7、進(jìn)行有針對(duì)性的班級(jí)活動(dòng)，逐漸形成班集體的凝聚力；8、規(guī)則意識(shí)教育，教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和永盛小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)；9、秋游活動(dòng)，培養(yǎng)集體意識(shí)和參與意識(shí)；10、文明上網(wǎng)教育，加強(qiáng)學(xué)生文明上網(wǎng)的教育，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，不迷戀網(wǎng)吧，做文明小網(wǎng)民；11、開展“英雄事跡故事”演講比賽，教育孩子們要熱氣

18、祖國(guó)；12、結(jié)合“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，鼓勵(lì)學(xué)生參加集體活動(dòng)，樹立集體觀；13、開展“感恩節(jié)”，感謝長(zhǎng)輩對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，教育之恩，懂得感恩；14、慶“圣誕節(jié)”主題活動(dòng)，讓孩子們了解西方圣誕節(jié)的來源和習(xí)俗；15、慶“元旦節(jié)”，事先讓學(xué)生收集元旦節(jié)的由來以及有關(guān)元旦的故事的資料。 第二學(xué)期 1、以小學(xué)生日常行為規(guī)范和守則為指導(dǎo)，通過班隊(duì)會(huì)、班主任課抓實(shí)常規(guī)教育；2、運(yùn)用永盛小學(xué)校本教材激揚(yáng)生命.行為禮儀篇，加強(qiáng)學(xué)生行為禮儀教育；3、珍惜勞動(dòng)成果，讓孩子明白愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果是中華民族的傳統(tǒng)美德；4、積極組織學(xué)生參加“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)、慶“六一”等活動(dòng)；5、開展“父親節(jié)”“母親節(jié)”活動(dòng)，感謝父母對(duì)我們

19、的愛，告訴父母我們也愛他們；6、組織學(xué)生參加植綠護(hù)綠活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)： 7、開展春游活動(dòng)；8、開展“我是文明小學(xué)生”的主題班會(huì)；9、學(xué)做老師小幫手，培養(yǎng)孩子參與班級(jí)管理的能力；10、認(rèn)真做好學(xué)年收尾的各項(xiàng)工作，召開好家長(zhǎng)會(huì)，為做一名合格的小學(xué)高年級(jí)學(xué)生做準(zhǔn)備； 11、安排好學(xué)生的假期活動(dòng)及進(jìn)行重點(diǎn)家訪工作。12、舉行“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，強(qiáng)身健體，樹立學(xué)生的集體觀；13、雷鋒精神教育，了解雷鋒，閱讀有關(guān)雷鋒的故事、日記等；以助人為樂、熱愛學(xué)習(xí)等實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神；14、文明上網(wǎng)教育，加強(qiáng)學(xué)生文明上網(wǎng)的教育，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，不迷戀網(wǎng)吧，做文明小網(wǎng)民；15、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“安全教育”，包括交通安全教育

20、，日常生活安全教育，活動(dòng)安全教育等；      五年級(jí)德育工作實(shí)施要點(diǎn)     (一)五年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)：     開始進(jìn)入少年期，身心的發(fā)展處在由幼稚向自覺，由依賴趨向獨(dú)立的半幼稚半成熟的矛盾時(shí)期。已有的行為習(xí)慣日趨穩(wěn)定，自主性和自尊心進(jìn)一步加強(qiáng)，渴望得到友誼。仍然缺乏自我約束能力。對(duì)社會(huì)現(xiàn)象開始關(guān)注。     (二)實(shí)施重點(diǎn)： 增強(qiáng)學(xué)生自覺進(jìn)步的需要，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)，進(jìn)行不怕苦教育。學(xué)會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng)，以誠(chéng)待人，養(yǎng)成良好道德習(xí)慣。樹立健康

21、向上的社會(huì)公德意識(shí)。     (三)實(shí)施內(nèi)容：     第一學(xué)期 1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成管理； 2、召開家長(zhǎng)會(huì)介紹高年段德育工作特點(diǎn)，做好家校共同教育工作； 3、通過班會(huì)、班主任課開展“我們都是好朋友”，交友教育。4、教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，講禮貌； 5、小學(xué)生是未來的小主人，應(yīng)該從小進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)教育，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。永盛小學(xué)地處壩區(qū)，是有名的“白芷之鄉(xiāng)”，依托豐富的家鄉(xiāng)資源，加強(qiáng)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)教育；6、自己的事自己做，逐步培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)；7、做班級(jí)最亮的星，通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)

22、慣，盡快適應(yīng)校園生活；挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的才藝；8、助人為樂我能行，懂得助人為樂是社會(huì)主義社會(huì)應(yīng)該提倡的道德風(fēng)尚。愿意做一個(gè)助人為樂的人。主動(dòng)關(guān)心和熱情幫助周圍的人。為別人排憂解難不圖表揚(yáng)和報(bào)答；9、秋游活動(dòng)，培養(yǎng)集體意識(shí)和參與意識(shí)；10、文明上網(wǎng)教育，加強(qiáng)學(xué)生文明上網(wǎng)的教育，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，不迷戀網(wǎng)吧，做文明小網(wǎng)民；11我為家人添歡樂，知道自己是家庭的一員，有責(zé)任分擔(dān)家務(wù)。能夠以自己的方式表達(dá)對(duì)父母、長(zhǎng)輩的愛，樂意為父母長(zhǎng)輩做自己力所能及的事情；12結(jié)合“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，鼓勵(lì)學(xué)生參加集體活動(dòng)，樹立集體觀；13、開展“感恩節(jié)”，感謝長(zhǎng)輩對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，教育之恩，

23、懂得感恩；14、慶“圣誕節(jié)”主題活動(dòng)，讓孩子們了解西方圣誕節(jié)的來源和習(xí)俗；15、慶“元旦節(jié)”，事先讓學(xué)生收集元旦節(jié)的由來以及有關(guān)元旦的故事的資料。      第二學(xué)期 1、組織“勤奮學(xué)習(xí)，磨煉意志”系列活動(dòng)： 2、以中隊(duì)為單位走出學(xué)校進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、開展“我看家鄉(xiāng)新變化”“熱愛生活”主題系列教育活動(dòng)： 3、組織“我們都在長(zhǎng)大”主題班會(huì)。4、積極組織學(xué)生參加“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)、慶“六一”等活動(dòng)；5、開展“父親節(jié)”“母親節(jié)”活動(dòng)，感謝父母對(duì)我們的愛，告訴父母我們也愛他們；6、組織學(xué)生參加植綠護(hù)綠活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)： 7、開展春游活動(dòng)；8、開展家訪工作。9

24、、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；10、開展名人名言和英雄人物事跡教育等活動(dòng)，激勵(lì)小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大人生志向；11、開展學(xué)習(xí)身邊的榜樣、遵守課堂紀(jì)律等活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生的行為。12、舉行“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，強(qiáng)身健體，樹立學(xué)生的集體觀；13、文明上網(wǎng)教育，加強(qiáng)學(xué)生文明上網(wǎng)的教育，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，不迷戀網(wǎng)吧，做文明小網(wǎng)民；14、開展“與好書交朋友”的主題班會(huì)；15、認(rèn)真做好學(xué)年收尾的各項(xiàng)工作，召開好家長(zhǎng)會(huì)，為做一名合格的小學(xué)高年級(jí)學(xué)生做準(zhǔn)備；六年級(jí)德育工作實(shí)施要點(diǎn)

25、    (一)六年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)： 六年級(jí)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)和成人意識(shí)增強(qiáng)，不希望老師和家長(zhǎng)把他們當(dāng)成小孩，但在處理問題上還很不成熟，熟悉小學(xué)的日常行為要求，但一些同學(xué)卻做的不夠認(rèn)真，吸取的信息更多，不善于做正確的判斷與分析，辨別是非能力較弱。      (二)實(shí)施重點(diǎn)： 進(jìn)行理想主義、集體主義、遵紀(jì)守法等道德品質(zhì)教育，重視日常行為規(guī)范的鞏固。通過學(xué)生參與常規(guī)管理的一部分，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和人際交往能力，進(jìn)行責(zé)任感教育。     (三)實(shí)施細(xì)則內(nèi)容：     第一學(xué)期 1、繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)教育，建立良好班風(fēng)，形成良好集體輿論，開展“集體一一我的家”主題教育活動(dòng)； 2、利用主題班會(huì)、班主任課開展“我們的責(zé)任”、“我能行”主題教育活動(dòng)； 3、開展畢業(yè)生愛