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1、學(xué)前班數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃范文篇一:秋季學(xué)期學(xué)前班數(shù)學(xué)教學(xué)計劃一、班級情況分析本班現(xiàn)有學(xué)生54名,男生31人,女生23人。是由來自不同幼兒園的孩子組合成的新班級,所以,孩子們的綜合素質(zhì)也比較參差不齊,學(xué)前班是幼兒升入小學(xué)的過渡期,也是一個非常重要的時期。根據(jù)時代以及本班幼兒的具體情況來分析,孩子們的反應(yīng)能力和學(xué)習(xí)程度有一定的差異。數(shù)學(xué)是一門提高幼兒智力反應(yīng)能力的一門課程,針對幼兒個體和全面素質(zhì)的要求,教師會用心、耐心、信心教好每一位幼兒。二、教材分析這個學(xué)期的教材是西北農(nóng)林科技大學(xué)出版社出版,數(shù)學(xué)教材安排了34節(jié)課,教材著重培養(yǎng)幼兒思考、動腦筋的好習(xí)慣和生活中的數(shù)學(xué)常識。如:按群計數(shù)、比較多少,一

2、樣多、10以內(nèi)的認(rèn)識和加減法、比較大小、長短、高矮、認(rèn)識幾何圖形、10以內(nèi)的相鄰數(shù)等,教材從多方面開發(fā)幼兒的智力,發(fā)散幼兒的思維,培養(yǎng)幼兒多動腦思考,幫助幼兒養(yǎng)成良好的思維方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教學(xué)目標(biāo)1、使幼兒運用觀察、比較、對比等數(shù)學(xué)方式學(xué)習(xí)類包含關(guān)系。2、幫助幼兒初步認(rèn)識并會正確書寫10以內(nèi)的數(shù),并掌握10以內(nèi)數(shù)的加減和分成。3、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識生活中的加減法。學(xué)會比較大小,長短,高矮。4、讓幼兒初步了解、認(rèn)識幾何圖形,讓數(shù)學(xué)與生活聯(lián)系起來,激發(fā)幼兒的求知欲。5、幫助幼兒養(yǎng)成良好的思維方式,學(xué)習(xí)習(xí)慣和作業(yè)習(xí)慣。6、進一步提高幼兒的操作能力、觀察能力、邏輯思維能力和語言表達能力以及書寫能力。四、

3、教學(xué)措施1、深入鉆研教材,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)精心設(shè)計好教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地使用教材。2、充分利用多媒體,利用教材優(yōu)美、全面的圖片,創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。3、根據(jù)幼兒班的特點,以鼓勵表揚的形式支持幼兒自主學(xué)習(xí),提高幼兒的創(chuàng)造力和想象力。4、加強幼兒對數(shù)學(xué)的表達能力和思維能力,引導(dǎo)幼兒多思考多動腦多操作。五、教學(xué)進度安排篇二:學(xué)前班上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃一、基本情況學(xué)前班學(xué)生人數(shù)有10人,其中男生4人,女生6人,學(xué)生大部分年齡大約5歲左右。由于學(xué)前班兒童年齡比較小,智力發(fā)育也不一樣,掌握知識有一定的困難,因此在本學(xué)期內(nèi),只要求學(xué)生兒童掌握10以內(nèi)數(shù)的加減法和一些簡單圖形分類。二、指導(dǎo)思想

4、必須全面貫徹國家教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以關(guān)注學(xué)生的興趣和經(jīng)驗,努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供生動、活潑、主動求知的材料與環(huán)境。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就有理想、有道德,有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。通過素質(zhì)教育,提高學(xué)生的思想品德,同時指導(dǎo)兒童認(rèn)識事物和實物的數(shù)量。能數(shù)一些實物和圖像,隨著認(rèn)識數(shù)字的增加,要加強認(rèn)、寫、數(shù)、讀的訓(xùn)練。適當(dāng)滲透一些數(shù)、認(rèn)、寫的基礎(chǔ)知識,過度到加、減法的.計算,隨著認(rèn)數(shù)的增加,要加強比較數(shù)的大、小、多、少的教學(xué)和練習(xí),繼續(xù)加強認(rèn)、讀、數(shù)、寫的訓(xùn)練做到學(xué)生看到物體能認(rèn)識和數(shù)清物體的個數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生從小愛學(xué)數(shù)學(xué)的

5、興趣,打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,發(fā)展兒童的思維能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)兒童有道德,有文化,守紀(jì)律的良好作風(fēng),提高兒童的文化素質(zhì),調(diào)動兒童學(xué)習(xí)的積極性和主動性,、促進兒童的認(rèn)識能力和建計算能力。三、教學(xué)要求1、使兒童初步認(rèn)識一些物體和圖像。2、能數(shù)10以內(nèi)的物體和圖像的個數(shù)。3、掌握10以內(nèi)的順序和大小。4、認(rèn)識符號“=”“”“”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。5、初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。6、使兒童會認(rèn)、讀、數(shù)、寫110以內(nèi)的數(shù)。7、使兒童認(rèn)識加減的意義,并能正確地進行計算,在原有的基礎(chǔ)上提高計算能力和計算速度。四、教學(xué)措施和方法1、教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,課后認(rèn)真批改作業(yè),加強課堂

6、形勢的教學(xué)和訓(xùn)練,注重啟發(fā)兒童的思維能力和技能,使兒童學(xué)得懂記得牢。對智力差的兒童要多加輔導(dǎo),嚴(yán)格訓(xùn)練。2、探索單元教學(xué)的教法,明確每個單元教學(xué)要求和訓(xùn)練,抓住重點,突破難點,采取精講地練,課內(nèi)課外結(jié)合的做法,使兒童對數(shù)有所興趣,自覺地進行學(xué)習(xí)。五、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進度第1周:穩(wěn)定情緒,準(zhǔn)備課第2周:數(shù)一數(shù),比一比第3周:15的認(rèn)識第45周:加減法的認(rèn)識第6周:0的認(rèn)識和有關(guān)0的加減法 第78周:認(rèn)識物體和圖形、分類 第910周:6的認(rèn)識及有關(guān)加減法 第1112周:7的認(rèn)識及有關(guān)加減法 第1314周:8的認(rèn)識及有關(guān)加減法 第1516周:9的認(rèn)識及有關(guān)加減法 第1718周:10的認(rèn)識及有關(guān)加減法第

7、1920周:總復(fù)習(xí)、期末考試2013年9月10日篇三:學(xué)前班數(shù)學(xué)教學(xué)計劃一、學(xué)情分析通過幼兒園的教與學(xué),學(xué)生已經(jīng)初步掌握認(rèn)識了16。另外,學(xué)生對物體的形體產(chǎn)生了濃厚的興趣,在他們的摸索發(fā)現(xiàn)中發(fā)展了空間思維能力,在活動中還發(fā)現(xiàn)他們對于動手操作,自己嘗試的活動非常有興趣和耐心,所以在以后的活動中力求新求奇,恰當(dāng)?shù)厝诤现R和趣味。二、學(xué)期目標(biāo)1. 教幼兒學(xué)習(xí)110的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)。2. 正確的方法書寫110的數(shù)字3. 教幼兒學(xué)習(xí)110以內(nèi)的加減,正確迅速地掌握110以內(nèi)的數(shù)的加減運算及組成。4. 幼兒學(xué)習(xí)分實物或圖形,并區(qū)別物體的高矮、遠(yuǎn)近5. 教幼兒認(rèn)識正方形、長方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形

8、,并能迅速地區(qū)分。6. 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會向左、向右移動。7. 培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動的過程和結(jié)果。8. 在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗,學(xué)習(xí)從不同角度,不同方面思考問題,能通過觀察、比較,類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。9. 培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學(xué)活動,學(xué)會迅速、有條理的擺放、整理活動工具。三、教學(xué)計劃9月份:第一周:學(xué)習(xí)分類  區(qū)別上下、遠(yuǎn)近  區(qū)別前后、左右第二周:認(rèn)識1和許多 比較大小、長短、高矮  比較輕重、厚薄、粗細(xì)  第三周:復(fù)習(xí)上下、遠(yuǎn)近、前后、左右  復(fù)習(xí)大小、長短、高矮復(fù)習(xí)輕重、厚薄、粗細(xì)第四周:認(rèn)識2和313的正確書寫10月份:第一周:認(rèn)識4和5認(rèn)識4和5書寫4和5第二周:認(rèn)識正方形和長方形復(fù)習(xí)正方形和長方形認(rèn)識三角形和梯形  第三周:復(fù)習(xí)三角形和梯形圖形游戲認(rèn)識圓形和橢圓形  11月份:第一周:填圖形 圖形變換第二周:認(rèn)識6  認(rèn)識7和8 復(fù)習(xí)8以內(nèi)的數(shù)  第三周:認(rèn)識9和10  認(rèn)識110的數(shù)字 150的數(shù)數(shù)  第四周:學(xué)習(xí)110的倒數(shù)各種各樣的數(shù)字  數(shù)字的用處 

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