語(yǔ)文S版五年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課《“沒(méi)頭腦”和“不高興”》同步練習(xí)D卷

1、語(yǔ)文 S 版五年級(jí)上冊(cè)第一單元第3 課“沒(méi)頭腦”和“不高興” 同步練習(xí) D 卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 ( 共 20 題；共 94 分)1. （4 分） 根據(jù)拼音寫(xiě)漢字ji o jiél únkuòdà h o yu è s èxi o x íng y è s ù_2. （2 分） 看拼音，寫(xiě)漢字。米勒在畫(huà)室里mái_ 頭 miáohuì_著新作。3. （6 分） 詞語(yǔ)巧積累。_手空

2、拳熱鬧 _頭喪氣滿不 _有盡有精神 _4. （1 分） 解釋加下劃線的詞語(yǔ)。楚國(guó)的大臣們聽(tīng)了，都得意揚(yáng)揚(yáng)地笑起來(lái)。_5. （3 分） 選詞填空。暫時(shí)暫且短暫這件事我們_不考慮。我與他只有過(guò)_的接觸。因?yàn)橥ｋ?，劇?chǎng)只好宣布_休息。第1頁(yè)共7頁(yè)6. （5 分） 我會(huì)填“沒(méi)頭腦”和“不高興”中兩個(gè)主人公的外號(hào)分別叫_和 _。他們的外號(hào)是怎樣得來(lái)的？ _在仙人幫助下成了工程建筑師，_則成了演員。7. （5 分） 句子加工廠。不帶吃的還不餓死？（改成陳述句）“沒(méi)頭腦”只能跟著大伙兒亂碰亂撞地往里走。 （改成比喻句）我希望她能留下。 （改成感嘆句）他說(shuō)不管是不是夢(mèng)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣總是對(duì)的。（用帶下劃線的關(guān)

3、聯(lián)詞造句）8. （ 5 分） (2017 五下·興義期末 ) 暑假馬上就要來(lái)臨了，趙冰打算報(bào)一個(gè)跆拳道班?？墒沁€沒(méi)等他開(kāi)口，媽媽就通知他周一，周四補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，周二，周日要去作文班。因此趙冰很苦惱，不知該如何向媽媽說(shuō)出自己的想法。同學(xué)們，如果你是趙冰，你會(huì)怎樣和媽媽說(shuō)呢？9. （6 分） 想一想，組成新字，再組詞。大 +可_日 +生_果 +頁(yè)_10. （5 分） 把下列三句話組成一個(gè)通順的單句，意思不能遺漏。下雨天“不高興”偏要抄近道?！安桓吲d”抄近道走泥地回家。第2頁(yè)共7頁(yè)“不高興”做事總跟別人反著干。11. （5 分） 修改病句。雖然他不高興與別人一樣，但是經(jīng)常吃苦頭?！皼](méi)頭腦”成了

4、建筑工程師以后，首先第一就想設(shè)計(jì)一座少年官?！安桓吲d”跟幾個(gè)同學(xué)一塊兒。12. （6 分） 多音字組詞模mú_mó_悶mn_mèn_宿sù_xi _13. （5 分） 將下列陳述句改成反問(wèn)句把我們變回去吧 武松拳頭都舉不起來(lái)了14. （3 分） 給下面加橫線的字注音嘭 _嘭嘭咒 _語(yǔ)醉醺 _醺15. （8 分） 讀課文“沒(méi)頭腦”和“不高興” ，給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)_沒(méi)頭腦 _呆住了 _門(mén)衛(wèi)安慰他說(shuō)_不要緊 _我給你開(kāi)一張條子 _一路上會(huì)有人照顧你食宿的_16. （5 分） 修改病句春天的景色我覺(jué)得十分美麗。17. （5 分） 擴(kuò)句你得裝死了。我忘了。

5、18.（5 分）縮句第3頁(yè)共7頁(yè)“沒(méi)頭腦”總算找到了劇場(chǎng)。武松累得都快不能動(dòng)了19. （5 分） 寫(xiě)出下列句子的修辭手法“沒(méi)頭腦”只能跟著大伙兒，像沒(méi)頭的蒼蠅一樣，亂碰亂撞地往里走。20. （5 分） 將下列句子改為陳述句。臺(tái)下的觀眾著急了嗎？帶的糧食就不夠吃嗎？二、 閱讀題 ( 共 5題；共 36分)21.（5 分）整體感知課文“沒(méi)頭腦”和“不高興”，回答問(wèn)題課文講了一件什么事？22.（5 分）仔細(xì)讀課文“沒(méi)頭腦”和“不高興”，說(shuō)說(shuō)這篇課文給我們什么啟示？23.（5 分）讀課文“沒(méi)頭腦”和“不高興” ，按照故事發(fā)展的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，把課文分成三部分24. （5 分） 閱讀課文“沒(méi)頭腦”和“

6、不高興”選段，回答問(wèn)題“沒(méi)頭腦”越看情形越不對(duì)，覺(jué)得“不高興”的毛病跟自己的一樣，都給大家?guī)?lái)了害處。他沖到臺(tái)上，一把抓住老虎的尾巴，把他倒著拖下臺(tái)，奔到劇場(chǎng)門(mén)口，騎上樓梯把手往下滑，只用了一天就滑到了樓下。他們來(lái)到原先遇見(jiàn)仙人的地方，看見(jiàn)仙人正要上天，急忙請(qǐng)求道：“請(qǐng)把我們變回去吧！”“沒(méi)頭腦”和“不高興”為什么要求仙人把他們變回去？25. （16 分） 閱讀下文，回答問(wèn)題小猴居住的地方離水源很遠(yuǎn)，用水比較困難，于是它準(zhǔn)備挖一口井。第一天開(kāi)始挖，挖了幾尺深，沒(méi)有水；第二天它繼續(xù)挖了幾尺，還是不見(jiàn)水；第三天又接著挖了幾尺，可還是看不見(jiàn)水。小猴累得氣喘吁吁，它索性撂下鐵鍬不干了：“原來(lái)此地沒(méi)有水?！焙飲寢屩懒?，接過(guò)小猴手中的鐵鍬，在它挖過(guò)的洞里挖了幾下，一股清涼的水就涌了出來(lái)。第4頁(yè)共7頁(yè)再努力一下就能成功的事，如果缺乏恒心，就前功盡棄，實(shí)在是太可惜了。（ 1） 用“”給短文分段。（ 2） 短文是按 _的順序敘述的。（ 3） 用“可惜”造句。（ 4） 這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？第5頁(yè)共7頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 ( 共 20 題；共 94 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略1