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文檔簡(jiǎn)介
1、舞蹈專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告近年來(lái)舞蹈專業(yè)的辦學(xué)規(guī)模隨著我國(guó)高等教育的快速 發(fā)展而不斷擴(kuò)大,為了放大鏡,小編帶來(lái)了舞蹈專業(yè)就業(yè)調(diào) 查報(bào)告。舞蹈專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告據(jù)假期調(diào)查,從 XX年開始至今,藝考熱的趨勢(shì)開始降溫,僅山東省教育招生院的數(shù)據(jù) 顯示,XX年山東“藝考熱”達(dá)到了沸點(diǎn),藝考總?cè)藬?shù)為萬(wàn)人, 但也因此受到了就業(yè)等諸多因素的影響,此后幾年藝考熱開 始降溫。全國(guó)各地的藝考趨勢(shì)都有降溫。大多數(shù)考生都是想借助 大學(xué)藝術(shù)分?jǐn)?shù)平臺(tái)低的優(yōu)勢(shì)擠進(jìn)大學(xué)的門檻,卻沒有考慮到, 如果大家都擠進(jìn)了這個(gè)門檻,當(dāng)我們邁生大學(xué)校門的時(shí)候, 就業(yè)又有誰(shuí)來(lái)為我們解決呢?作為一名舞蹈專業(yè)的學(xué)生,從 真正與專業(yè)桂鉤之后,我就一直在考慮就
2、業(yè)的問題。由最先只有最專業(yè)的舞蹈院校北京舞蹈學(xué)院到各大院 校都開設(shè)舞蹈系,各大舞蹈類院校爭(zhēng)相擴(kuò)招,越來(lái)越多的舞 蹈專業(yè)學(xué)生面臨著沉重的就業(yè)壓力。作為我自己,也早早有 過各種就業(yè)打算。根據(jù)藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生供需見面會(huì)反饋來(lái)看,一些畢業(yè) 生走上工作崗位后存在心浮氣躁、眼高手低等現(xiàn)象;有的受自身素質(zhì)或就業(yè)方向的局限,產(chǎn)生改行和放棄的 念頭;有的因?yàn)槭懿涣斯ぷ鲉挝坏膰?yán)格管理、善意批評(píng)陷入了 頻繁“跳槽”卻依然沒有找到滿意工作的尷尬處境,給用人 單位與個(gè)人都造成了巨大損失。由此可見,舞蹈專業(yè)學(xué)生不僅需要過硬的專業(yè),同時(shí)更 需要提高適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力、提高文化素質(zhì)和社會(huì)交際能 力。從莫種程度上說(shuō)能力比知識(shí)更
3、重要,舞蹈專業(yè)學(xué)生只有 將自身所具備的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)需要的各種能力統(tǒng)一起來(lái), 才能順應(yīng)時(shí)代的要求。據(jù)我了解,現(xiàn)在大學(xué)里舞蹈系有兩部分人組成,一部分 是從小進(jìn)入附中學(xué)習(xí)舞蹈的學(xué)生,一部分是高中經(jīng)過一兩年 舞蹈學(xué)習(xí)進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生,他們各有優(yōu)劣。但是從小就進(jìn)入附中進(jìn)行舞蹈學(xué)習(xí)的學(xué)生占一個(gè)班的 多數(shù),越是專業(yè)的舞蹈院校,專業(yè)的附中孩子占得比例就越 多。所以,當(dāng)我們即將畢業(yè)的時(shí)候,一定要選擇好就業(yè)去向, 選擇一份適合自己的工作。舞蹈院校中,一般會(huì)分為舞蹈表演專業(yè)和舞蹈學(xué)專業(yè), 作為舞蹈表演專業(yè)已經(jīng)不再是單一性的,更加提倡和注重的 是編舞和表演的結(jié)合。學(xué)生既要掌握編導(dǎo)的技能技法,又要 具備好的表演素質(zhì)。而
4、舞蹈學(xué)專業(yè)的學(xué)生則側(cè)重于文化素質(zhì)和舞蹈教育方 面的學(xué)習(xí)。兩種專業(yè)對(duì)學(xué)生的要求不同,培養(yǎng)的人才去向也 就不同。在這里,我自己更認(rèn)為,從小接觸舞蹈訓(xùn)練的學(xué)生 在畢業(yè)后選擇表演方向的就業(yè)會(huì)更多一點(diǎn),而由半路接觸舞 蹈的學(xué)生,畢業(yè)后選擇舞蹈教育與研究工作的人會(huì)多一點(diǎn)。而由我國(guó)現(xiàn)在的情況來(lái)看,我們選擇舞蹈表演方向的學(xué) 生就業(yè)機(jī)會(huì)要比教育研究方面的就業(yè)機(jī)會(huì)要大很多。根據(jù)我的假期調(diào)查發(fā)現(xiàn),舞蹈畢業(yè)生的就業(yè)方向還是很 局限的,大部分的舞蹈畢業(yè)生選擇就業(yè)的范圍都是局限在這 些崗位上。他們有這樣幾種選擇:第一,家庭條件比較好的學(xué)生會(huì)想通過繼續(xù)讀研或者由 國(guó)等方式繼續(xù)深造,還有一種是舞蹈專業(yè)技能相對(duì)薄弱,面 對(duì)專業(yè)
5、素質(zhì)好的學(xué)生就業(yè)有很大壓力的,他們也會(huì)選擇繼續(xù) 深造來(lái)提高自己,從事舞蹈研究和教育方面,來(lái)用冷門的職 業(yè)避開熱門的壓力。第二,各種兼職的。在我們每個(gè)城市都會(huì)生存著這樣一 群人,他們專門跑各種演由, 無(wú)論是商業(yè)演由還是企業(yè)活動(dòng), 只要需要舞蹈表演的地方,都有可能由現(xiàn)他們的身影,我們 統(tǒng)稱這種形式為跑場(chǎng)。這類畢業(yè)生一般為家庭條件一般,專業(yè)和各方面都一般 的學(xué)生。他們畢業(yè)后會(huì)用這種方式來(lái)保證自己的收入,但是 這種方式?jīng)]有穩(wěn)定性,不會(huì)長(zhǎng)久。第三,進(jìn)入各級(jí)院校。通常這種學(xué)生都是身材相貌專業(yè) 在學(xué)校都比較優(yōu)秀,又比較喜歡與孩子交流,喜歡安穩(wěn)工作的學(xué)生。在學(xué)校,除專業(yè)外,學(xué)校還注重培養(yǎng)他們文化等綜 合素質(zhì),
6、畢業(yè)后他們一般都會(huì)選擇各城市的中小學(xué),或者其 他教育行業(yè)從事舞蹈教學(xué)工作。第四,根據(jù)自己的選擇進(jìn)入各種專業(yè)演由團(tuán)體。這種選擇做舞蹈演員的大多數(shù)是舞蹈表演專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生。他們通常是無(wú)論從形象,身材,專業(yè)方面都給人賞心 悅目的學(xué)生。他們不必?fù)?dān)心找不到工作,而且他們還有機(jī)會(huì) 挑選他們自己比較得心的演由團(tuán)體。通常他們會(huì)在各省市的 歌舞團(tuán)或者比較優(yōu)秀的演由團(tuán)隊(duì)做演員。第五,改行。因?yàn)樘璧呐⒛泻⑼ǔiL(zhǎng)相氣質(zhì)都比較好。他們可能專業(yè)和文化素質(zhì)都差一點(diǎn),但是外交能力很強(qiáng),喜歡與人打交道。他們會(huì)通過自己的關(guān)系和能力進(jìn)入一些企 業(yè)做或者其他公關(guān)之類的工作。還有一部分相貌生眾的學(xué)生還會(huì)選擇走進(jìn)演藝圈,憑借 自己的氣質(zhì)和舞蹈的功底,找到適合自己的角色,去追求自 己的演藝夢(mèng)。第六,因?yàn)槲璧傅木窒扌?,一部分?duì)舞蹈并非很熱愛的 學(xué)生會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)。他們大多會(huì)選擇開自己喜歡的東西或者比較熱門商品 的店鋪,也有的會(huì)自己辦藝術(shù)培訓(xùn)班,用自主創(chuàng)業(yè)的方式來(lái) 保證自己有一定的經(jīng)濟(jì)收入。根據(jù)以上的調(diào)查發(fā)現(xiàn),舞蹈畢業(yè)生的就業(yè)還是比較好的, 只要自己找準(zhǔn)位置,選好方向,還是會(huì)找到一份適合自己的 工作的。只有僅僅一小部分的人因?yàn)樾蜗?,文化和專業(yè)素質(zhì) 都差,又沒有關(guān)系,只能在家無(wú)事可做。在當(dāng)今這樣一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的就業(yè)情況下,我們作 為一個(gè)舞蹈專業(yè)的學(xué)生
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