武尚中學(xué)教育科研管理制度

1、武尚中學(xué)教育科研管理制度武尚中學(xué)教育科研管理制度第一章總則1、為保證我校教育科研工作規(guī)范、有效開展；正常、有序的進(jìn)行，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各層次教育科研人員的研究積極性，如期地按計(jì)劃實(shí)施預(yù)定目標(biāo)，特制定本管理制度2、我校教育科研工作堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合的原則， 著眼于解決教育改革發(fā)展與教師專業(yè)化發(fā)展中的理論和實(shí)踐問題，著力于提高我 校教育科研水平，提高教師專業(yè)化程度，提高教育教學(xué)質(zhì)量。3、本制度按照規(guī)范管理、關(guān)注過程、分層要求、追求實(shí)效的要求，對(duì)校承 扌日的重點(diǎn)課題和校級(jí)一般課題的選題、報(bào)審、評(píng)審、管理、成果鑒定、結(jié)題驗(yàn)收、宣傳推廣和評(píng)獎(jiǎng)等提出相應(yīng)要求。第二章組織1、健全校教育科研組

2、織機(jī)構(gòu)及管理網(wǎng)絡(luò)（1）由校長、教科室主任、課題組長組成課題研究的領(lǐng)導(dǎo)小組。（2）建立分工合理落實(shí)到人的資料管理方式，做好曰?？蒲匈Y料的收集和 整理。2. 健全學(xué)?？蒲姓n題管理網(wǎng)絡(luò)科研領(lǐng)導(dǎo)小組（一級(jí)）、科研小組（二級(jí)）、校長室、教科室、教導(dǎo)處、校 團(tuán)委（三級(jí)）、縣骨干、市骨干、優(yōu)秀教師、教研組長、班主任（四級(jí)）3、主管科研工作的領(lǐng)導(dǎo)的主要職責(zé)如下：根據(jù)科研發(fā)展的總方針，遵照課題有關(guān)科研規(guī)劃和計(jì)劃，結(jié)合本校的實(shí)際情 況規(guī)劃本校的科研工作；負(fù)責(zé)本校的科研發(fā)動(dòng)工作；組織科研課題并負(fù)責(zé)實(shí)施和 管理；組織校內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)；定期對(duì)科研工作進(jìn)行充實(shí)、評(píng)估和檢查；負(fù) 責(zé)實(shí)施科研的獎(jiǎng)懲。4、教科室的主要職責(zé)如

3、下：以學(xué)校繼續(xù)教育發(fā)展為綱，主動(dòng)承擔(dān)科研課題，集中主要力量完成承扌日的課 題任務(wù)，還要指導(dǎo)學(xué)校、年級(jí)（組）和教師個(gè)體的課題申報(bào)、立項(xiàng)、實(shí)施、結(jié)題 等工作，形成學(xué)校內(nèi)多層次、多領(lǐng)域的科研局面，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校廣大教師的科研 積極性，通過科研實(shí)踐的探索和錘煉，促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。第三章教育科研課題管理1、本條例規(guī)范的主要是本校承扌日的省、市、縣級(jí)重點(diǎn)課題和校級(jí)一般課題。 本校承擔(dān)的省、市、縣重點(diǎn)課題原則上是在全國范圍內(nèi)教育改革與發(fā)展中要探究 的重大問題;校級(jí)一般課題原則上是學(xué)校各級(jí)教研組或各學(xué)科類教育改革與發(fā)展 中需要解決的具體問題?？h級(jí)以上重點(diǎn)課題：(1) 進(jìn)行課題申報(bào)：申報(bào)課題的內(nèi)容要完整。(

4、課題名稱；確定課題的 依據(jù)；研究目標(biāo)、主要內(nèi)容；完成課題研究的條件分析;課題組成員、負(fù)責(zé)人；實(shí)驗(yàn)研究步驟及進(jìn)度，研究方法及預(yù)期成果；課 題經(jīng)費(fèi)等。)(2) 教科室每學(xué)期初制定學(xué)校教育科研總計(jì)劃；安排好學(xué)期教育研究課進(jìn)度； 期末完成一份階段性小結(jié)。并做好所有資料(電子稿和文字稿)的收集工作。(3) 在課題的研究過程中要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度，主動(dòng)學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的各項(xiàng)文件，注重每一個(gè)環(huán)節(jié)的過程研究。參與課題研究的人員每學(xué)期 圍繞課題研究的主題上1-2節(jié)實(shí)驗(yàn)研究課；完成1-2份資料匯總；每學(xué)年至少寫 篇參與課題研究后的科研論文。(4) 完成課題結(jié)題的各項(xiàng)工作。(5) 重視科研成果的推廣和改良。積極參與各類科

5、研比賽。(6) 做好資料的收集整理工作，并隨時(shí)準(zhǔn)備上級(jí)的檢查指導(dǎo)。校級(jí)一般課題：(1) 各教研組在認(rèn)真學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校規(guī)劃與主課題方向，結(jié)合 學(xué)科特點(diǎn)與教改精神，并從教育教學(xué)實(shí)踐和教育理論文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)問題.制定各教 研組的課題研究方案，填寫武尚中學(xué)教育科研課題申報(bào)表，并于每學(xué)年開學(xué)初上報(bào)教科室審定與 備案。(2) 立項(xiàng)的課題必須及時(shí)建立課題檔案，檔案資料包括：課題申報(bào)表、課題 方案、學(xué)期研究活動(dòng)計(jì)劃、課題研究活動(dòng)情況記載、研究課教案、經(jīng)驗(yàn)論文、發(fā) 表、獲獎(jiǎng)證書、理論學(xué)習(xí)資料、研究報(bào)告等。(3) 校級(jí)組要有計(jì)劃地開展研究，每學(xué)期初要認(rèn)真制訂課題活動(dòng)計(jì)劃，每 學(xué)期課題組活動(dòng)不少于4次；由課

6、題組負(fù)責(zé)人組織開展，及時(shí)做好課題研究活 動(dòng)情況記載。每學(xué)期末進(jìn)行課題活動(dòng)總結(jié)。每位參與課題研究的老師期末撰寫論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。(4) 平時(shí)備課、上課要貫徹課題要求，每位課題成員每學(xué)期至少上一節(jié)校級(jí) 公開研究課。(5) 教育科研課題的結(jié)題鑒定的評(píng)價(jià).是學(xué)校教育科研管理工作的重要環(huán)節(jié)之一。申報(bào)的各級(jí)立項(xiàng)課題，必須規(guī)范結(jié) 題。校級(jí)課題組在正式結(jié)題前十五天向教科室提出課題結(jié)題書面申請(qǐng)，填寫武尚中學(xué)教育科研一般課題結(jié)題申請(qǐng)表，并提供課題研究結(jié)題的材料。2、凡本校教師申報(bào)的科研課題，必須經(jīng)校審查簽署意見后再上報(bào)。校外合作 科研計(jì)劃，由課題負(fù)責(zé)人提出，經(jīng)校研究認(rèn)可后，報(bào)教科室備案。3、每年第四季度，在總結(jié)當(dāng)年科研計(jì)劃完成情況的基礎(chǔ)上，進(jìn)行下一年的科 研計(jì)劃預(yù)測(cè)和論證。第四章科研經(jīng)費(fèi)管理在校教育經(jīng)費(fèi)中劃撥一定的經(jīng)費(fèi)用于繼教處的正