幼兒園中班下冊語言活動——做完事再玩范文

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園中班下冊語言活動做完事再玩范文撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3活動目標(biāo) :1、要求幼兒觀察并講出小朋友們幫助慶慶懂得要做完事再玩的意圖。2、學(xué)習(xí)詞：跟、疊：詞組：轉(zhuǎn)身?；顒訙?zhǔn)備：圖片插入教具一套 ( 兩幅畫貼成一條長，用遮副法，逐一出示從坐到右的四個畫面，慶慶可移動)活動過程：一、提出活動要求：今天老師要請小朋友看圖片學(xué)說話，我們要仔細(xì)看圖片，還要把圖片上的事情講清楚。二、出示圖片，啟發(fā)提問一) 、出示圖一1、星期天的早上，慶慶起床了，媽媽對慶慶說什么?2、慶慶為什么要往門外跑?他說什么 ?小結(jié)：早上，慶慶起床了，媽媽說：“慶慶，快來洗臉?！睉c慶說：“不，等一會

2、兒再洗，我要出去玩啦! ”二) 、出示圖二1、慶慶去找敏敏，敏敏在干什么?2、慶慶對敏敏怎么說 ?( 教新詞：跟 )3、敏敏說什么 ?他說要什么時候再玩 ?小結(jié)：慶慶去找敏敏，說：“敏敏，你快出來，我跟你玩! ”敏敏說：“不，我在洗臉，我洗完臉再跟你玩?！比? 、出示圖三1、慶慶去找強(qiáng)強(qiáng)，強(qiáng)強(qiáng)在干什么?( 教新詞：疊 )2 / 32、慶慶對強(qiáng)強(qiáng)怎么說 ?強(qiáng)強(qiáng)又怎么說的 ?小結(jié)：慶慶去找強(qiáng)強(qiáng)，說：“強(qiáng)強(qiáng)快出來，我跟你玩! ”強(qiáng)強(qiáng)說：“不，我在疊被子，我疊好被子再跟你玩?！彼? 、出示圖四1、慶慶又去找蘭蘭，蘭蘭在干什么?2、慶慶對蘭蘭說什么 ?蘭蘭怎么說的 ?小結(jié)：慶慶又去找蘭蘭。說：“蘭蘭，你快出來，我跟你玩! ”蘭蘭說：不，我在掃地，我掃好地再跟你去玩。”五) 回到圖一1、慶慶看見小朋友都在做事，他怎么想?怎么做了 ?( 結(jié)合演示教具，教新詞組：轉(zhuǎn)身 )2、媽媽笑了，說什么 ?小結(jié)：慶慶看見小朋友都在做事，心想：我也應(yīng)該洗好臉再玩。他轉(zhuǎn)身往家里跑，對媽媽說：“媽媽，我要洗完臉再玩! ”媽媽笑了，說：“做完事再玩，才是好孩子?！绷?) 教師引導(dǎo)幼兒為圖片取名：做完事再玩。三、根據(jù)圖片內(nèi)容，進(jìn)行情境表演請四位幼兒分別扮慶慶、敏敏、強(qiáng)強(qiáng)、蘭蘭，老師講述情節(jié)，對話由四位幼兒分別講述。教師小結(jié)：今天，我們