小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)中隊(duì)事跡材料1700字

1、第1頁小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)中隊(duì)事跡材料1700字優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)中隊(duì)事跡材料桓仁縣二戶來小學(xué)我們中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體 ，是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃 的集體 ，我們中隊(duì)是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的 集體 。我們中隊(duì)擁有55名成員。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè) 人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)， 為這個(gè)集體增光添 彩。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們相親 相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡， 展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。一、樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好的校風(fēng)是學(xué)校教學(xué)工作順利開展， 班級(jí)健康發(fā)展的前提。 因 此我們提出“學(xué)校是我家， 我們都為她”的理念， 靠集

2、體里每位 同學(xué)的悉心經(jīng)營，同心同德，為學(xué)校爭光，以此增加同學(xué)們的集 體榮譽(yù)感，自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這便 強(qiáng)大的集體凝聚力。 沒有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的集體要有 一套完善的制度來管理， 為此，我們常常組織召開隊(duì)委會(huì)和班會(huì)， 共同討論集體建設(shè)計(jì)劃和存在問題， 發(fā)揚(yáng)民主精神， 調(diào)動(dòng)廣大同 學(xué)的積極性， 讓大家一起參與到學(xué)校的管理和建設(shè)當(dāng)中。第2頁我們共 同制定了小學(xué)中隊(duì)文明公約 、班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則等一 系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為學(xué)校建 設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了， 才會(huì) 有濃厚的學(xué)風(fēng)，才能營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍， 讓大家在這個(gè)

3、學(xué) 習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地，孩子們都相信“一份耕 耘，一份收獲”的道理，每一次考試中，孩子們都能在每一次考 試中有所進(jìn)步、 提高，這深受老師們的好評(píng)， 讓老師們深感欣慰。 優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)， 中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得 要不斷進(jìn)步。是啊，這世上最大的敵人不就是自己嗎？二、培養(yǎng)優(yōu)秀的小干部一個(gè)成功的集體， 必須有一支能干的隊(duì)伍。 小干部作為聯(lián)系老師 與學(xué)生的橋梁，作為老師的助手，他們工作能力的高低，工作方 法的好壞， 在同學(xué)中威信的高低， 往往能夠決定一個(gè)集體的精神 面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民 主選舉的方式產(chǎn)生， 在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下， 現(xiàn)在的

4、小干部們工作 認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為集體建設(shè)做出 了自己的貢獻(xiàn)。三、注重班級(jí)文化的建設(shè)，延長“愛”的主線。“愛”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來，更需要加強(qiáng) 愛的教育。日常的文化建設(shè)中，應(yīng)該注重“愛”的教育，通過 班會(huì)課，我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛” ，探討了許多人生的哲理，并 且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，第3頁為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力；教室里的墻報(bào)，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而 然地受到美的熏陶和啟迪， 也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤學(xué)生的 心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。四、開展多彩的班隊(duì)活動(dòng)

5、1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力本學(xué)期學(xué)校組織了讀書匯報(bào)比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的學(xué)習(xí)，又要投入到緊張的比賽準(zhǔn)備中，任務(wù)重，時(shí)間緊，我們只能 利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí)， 小隊(duì)長自告奮勇指揮， 有一個(gè)叫苦叫累，大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級(jí)時(shí)，學(xué)生們無不歡呼雀躍，大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了2、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育為配合“學(xué)會(huì)感恩”的主題教育，河神廟小學(xué)中隊(duì)舉行了一第4頁次名為“感謝父母讓我如此幸福”的主題中隊(duì)會(huì)。全班同學(xué)都在精 心 的 準(zhǔn) 備 ： 詩 歌 朗 誦 ， 歌 曲 演 唱 ， 短 劇 表 演?這堂隊(duì)活課取得了意想不到的效果， 使我們意識(shí)到， 孩子們的心 靈是稚嫩的花朵， 要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)善良的事物受到 的鼓舞和欽佩的情感。3、活動(dòng)中學(xué)生展示才華平時(shí)，學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力地展現(xiàn)自己的才華，如： 設(shè)計(jì)制作海報(bào)、英語會(huì)話、英語小組唱、英語短劇等各項(xiàng)活動(dòng)， 學(xué)生們的英語表達(dá)能力提高了， 表演能力得到了充分的展示； 學(xué) 生還積極參加合唱、舞蹈、課本劇?等節(jié)目表演，陣陣的喝彩與 掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。我中隊(duì)， 是一棵正在茁壯成長的幼苗。 我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟， 我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們