小學合唱隊教學計劃一精編版

1、2013 年武山縣城關(guān)小學合唱隊訓練計劃為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育， 豐富學生的校園文化生活，啟發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力， 弘揚學生個性發(fā)展， 學校決定培養(yǎng)一支專業(yè)的童聲合唱隊。 為了使活動順利高效的開展， 現(xiàn)將本學期合唱隊活動情況作以下安排：一、學生情況分析：本學期合唱興趣小組的成員以三年級每個班級的聲樂特長生和音色美、 音準好的同學為主， 他們已經(jīng)有了一定的音樂基礎知識和發(fā)聲方面的知識， 并且聲音上由于年齡差距不大， 融合性較好，所以聲音方面比較好訓練，但是由于是小學生，音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓練起來比較有難度， 這就要求教師要多與學生交流

2、，制定與學生的審美能力相符的歌曲。二、活動目標及訓練方法(1)訓練目的：1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范師生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。2、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌。2)訓練方法及過程：訓練為了提高，提高為了表現(xiàn)；訓練要有手段。合唱的基礎1在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)， 解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須進行一些必要的集體訓練。 然后再逐步過度到音準、節(jié)奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓練。1、聲音的訓練（

3、1）、呼吸。（ 2）、聲音位置（ 3）、直聲訓練2、音準訓練音準是音樂表現(xiàn)的基礎，好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。（1）、胸音訓練（ 2）、頭音訓練4、合唱表現(xiàn)的四種手段。（1）、連唱（ 2）、跳唱（ 3）、強而有彈性（4）、不連不跳5、節(jié)奏訓練音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。6、咬字與吐字的訓練四、訓練內(nèi)容三月份：選拔隊員。氣息訓練、基本發(fā)聲訓練。四月份：音準練習，節(jié)奏練習，歌曲練習。2五月份：各聲部的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一訓練。五、訓練時間：每周一下午第四節(jié)課六、訓練地點：音樂合唱室七、活動負責人：

4、張曉明32014 年城關(guān)小學合唱隊訓練計劃為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育，豐富學生的校園文化生活，啟發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學生個性發(fā)展，特成立學校合唱隊。為了使活動順利高效的開展，現(xiàn)將本學期活動情況作一下安排：一、活動主題：包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、 自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎， 并自然的運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學生的聽覺和樂感，發(fā)展學生的綜合音樂素質(zhì)。二、活動目標：1通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。2通過練唱中外少兒合唱

5、歌曲，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。3進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌。三、參加對象：在學校的所有學生中進行選拔，人數(shù)在40 人左右。四、活動時間：活動的時間定于每周二上午第四節(jié)校本課和周四下午第三節(jié)課。4每次教師提前十分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法。課后寫好總結(jié)。五、活動地點：學校音樂教室六、活動準備：提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、 鉆研教法，并為學生復印好歌紙。七、活動過程設計：A 訓練內(nèi)容：1.用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音。2.合唱姿態(tài)、舞臺造型。3.歌聲與微笑4.小白船練方法及過程：1聲音的訓練（ 1）呼吸（ 2）聲音位置（ 3

6、）直聲訓練2音準訓練音準是音樂表現(xiàn)的基礎，好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。3尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。（ 1）胸音訓練（ 2）頭音訓練4合唱表現(xiàn)的四種手段。（ 1）連音練習（ 2）跳音練習（ 3）強而有彈性（ 4）不連不跳5節(jié)奏訓練5音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。6咬字與吐字的訓練以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。7中外歌曲的學習八、本學期活動內(nèi)容：1小白船 2歌聲與微笑62015 年城關(guān)小學合唱隊訓練計劃為了豐富校園文化生活、提高學生素質(zhì)的藝術(shù)修養(yǎng)，使師生掌握科學的發(fā)聲方法，了解

7、和學會部分中外合唱歌曲。進一步展示我校的藝術(shù)風采和文化底蘊。我校組建由低年級學生40 人,高年級學生 60 人的合唱隊。本學期訓練內(nèi)容：1、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練師生的聲音。2、中外少兒合唱歌曲。3、合唱姿態(tài)、舞臺造型。訓練目的：1、 通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。2、 通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。3、 進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌。訓練方法及過程：訓練為了提高，提高為了表現(xiàn);訓練要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)， 解決用聲上的響而不噪，輕而不

8、虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須進行一些必要的集體訓練。 然后再逐步過度到音準、節(jié)奏，擴大音域，咬字、7吐字，幅度變化等方面的訓練。1、 聲音的訓練(1)、呼吸。(2)、聲音位置(3)、直聲訓練2、 音準訓練音準是音樂表現(xiàn)的基礎，好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。3、 尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。(1)、胸音訓練(2)、頭音訓練4、 合唱表現(xiàn)的四種手段。(1)、連唱 (2)、跳唱 (3)、強而有彈性(4)、不連不跳5、節(jié)奏訓練音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。6、咬字與吐字的訓練以字帶聲，以情帶聲，

9、字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。一 指導思想為了幫助學生鞏固、 加深和擴大在課堂教學中獲得的知識和技能，促進學生全面素質(zhì)的提高, 豐富學生的課余生活使校園充滿歡樂和生機 .學校決定在四、五、六年級中選拔學生組建學校合唱隊，有利于擴大學生的音樂視野，增進學生的音樂知識。使學生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng)。8二 要求1 、參加合唱隊的同學除自愿報名參加以外，還應通過必要的挑選，應具有一定的演唱能力和特長。2、合唱隊設有隊長，指揮，伴奏由教師擔任。3、由于合唱隊的聲音是否優(yōu)美取決于每個合唱隊員的表現(xiàn)力。及聲部的均衡協(xié)調(diào)，因此要求隊員不能隨意缺課 .請各班主任老師加強督促。二 內(nèi)容安排1 、基本訓練