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文檔簡介
1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班歌曲欣賞活動(dòng):吉祥三寶范文撰寫人: _部門: _時(shí)間: _1 / 3活動(dòng)目標(biāo): 1、初步欣賞歌曲輕快、柔和的旋律以及對唱的形式。2、通過看圖譜、對唱,感受歌曲和諧、溫馨的氛圍。3、樂意參與活動(dòng),體驗(yàn)親子間的美好情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:圖譜活動(dòng)過程:1、律動(dòng):開汽車師:小二班的小朋友,我們開著汽車去草地上玩吧!2、復(fù)習(xí)歌曲:扮家家?guī)煟何覀儊硗姘缂壹摇?、欣賞歌曲,初步用語言和動(dòng)作來表達(dá)自己的感受。師:我們炒的小菜真香,來看看這個(gè)家里的人在干什么?你喜歡這首歌曲嗎?為什么喜歡呢?4、傾聽歌詞,出示圖譜,進(jìn)一步感受歌曲的對唱和旋律。(1) 師:我們來聽聽歌曲里唱了些什么?你最喜歡哪
2、一句?(2) 出示圖譜,師:我們一起來看看這個(gè)家,好美?。∷麄兊某ê蛣e的歌曲可是不一樣。(3) (指著原圖譜上的圖案“寶貝”。)師:爸爸媽媽唱“寶貝”,那寶貝唱什么呢?(教師出示“??!”的圖案。)依次出示。師小結(jié):哦,原來是爸爸媽媽問一句,寶貝回答一句。2 / 3(4) 大家一起唱“我們?nèi)齻€(gè)就是吉祥如意的一家”。(用手來畫弧線,表現(xiàn)旋律。)5、看圖譜,嘗試對唱。(1) 教師扮媽媽,和寶貝慢速對唱。師:寶貝用好聽的聲音答應(yīng)媽媽,讓媽媽心里好溫暖。(2) 師:我們跟著這個(gè)幸福的家一起唱。6、全曲欣賞。師:這首歌曲的名字叫吉祥三寶,吉祥是幸福、如意的意思,我們欣賞的是歌曲的第三段,爸爸媽媽寶貝是吉祥的一家。他們還唱了些什么呢?7、師生小結(jié),與客人互動(dòng)交流(1) 師:太陽、月亮、星星是幸福的一家,花兒、果實(shí)、種子是幸福的一家,爸爸媽媽寶貝是幸福的一家,小二班的小朋友和老師是吉祥幸福的一家。(2) 問問客人老師,“你
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