蘇教版小學五年級語文下冊期末試卷2

1、蘇教版小學語文五年級下冊期末試卷蘇教版小學語文五年級下冊期末試卷 積累運用（積累運用（40分）分） 一、看拼音，寫詞語。（一、看拼音，寫詞語。（5分）分） lin hu lo hung hu g su mo zi ( ) ( ) ( )( )( ) ( ) ( )( ) xin q rng r y hn m shu （ ） （ ） （ ）（）（ ） yo shi g bo （ ） （ ） 二、把成語補充完整。（二、把成語補充完整。（5分）分） 莫名（莫名（ ）妙）妙 平（平（ ）無奇）無奇 一本正（一本正（ ） 牛（牛（ ）織女）織女 出言不（出言不（ ） 清（清（ ）曠遠）曠遠 （ ）聲（）

2、聲（ ）色）色 饑（饑（ ）交迫）交迫 血肉之（血肉之（ ） （ ）陽似火）陽似火 胳胳 膊膊 蓮蓮 花花 落落謊謊 花花谷谷 穗穗帽帽 子子嫌嫌 棄棄融融 入入御御 寒寒墨墨 水水鑰鑰 匙匙驕驕 其其淡淡經(jīng)經(jīng)郎郎遜遜幽幽繪繪繪繪寒寒軀軀三、根據(jù)要求寫詞句。（三、根據(jù)要求寫詞句。（17分）分） 1、寫出未尾字是、寫出未尾字是“談?wù)劇钡某烧Z（的成語（2分）分） 2、請寫出以下城市的雅號（、請寫出以下城市的雅號（4分）分） 北京北京 維也納維也納 倫敦倫敦 曼谷曼谷 巴黎巴黎 莫斯科莫斯科 新加坡新加坡 威尼斯威尼斯 3、仿寫詞語。、仿寫詞語。 （1）寫出）寫出4個新詞（個新詞（2分）。如：大款分

3、）。如：大款 （2）寫出）寫出4個與個與“水水”有關(guān)的詞。（有關(guān)的詞。（2分）如：分）如：滴水成河滴水成河 _ _娓娓而談娓娓而談 夸夸其談夸夸其談 侃侃而談侃侃而談 老生常談老生常談 水城水城 對稱的古都對稱的古都音樂之都音樂之都霧都霧都佛教之都佛教之都花都花都綠色之都綠色之都獅城獅城下下 海海 、 大片大片 、 網(wǎng)民網(wǎng)民 、 追星族追星族 滴水穿石、積水成淵、滴水穿石、積水成淵、 細水長流、細水長流、 飲水思源飲水思源 4、寫打比方的句子。、寫打比方的句子。月亮像月亮像 ，又像，又像 ，又像，又像 。（2分）分） 5、選詞填空。（、選詞填空。（3分）分） 久違久違 勞駕勞駕 請教請教 包涵

4、包涵 恭喜恭喜 高見高見 借光借光 賜教賜教 請問請問 拜托拜托 留步留步 打擾打擾 （1）好久沒見指（）好久沒見指（ ），請人原諒是（），請人原諒是（ ）；）；給予指教是（給予指教是（ ），托人辦事叫（），托人辦事叫（ ）。）。 （2）“聽了您的（聽了您的（ ），我豁然開朗。您），我豁然開朗。您（ ），不用送了），不用送了”。爸爸笑著對林教授說。爸爸笑著對林教授說。6、自己編一條節(jié)約用電的公益廣告（、自己編一條節(jié)約用電的公益廣告（2分）分）四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）分） _久違久違 包涵包涵 請教請教 拜托或勞駕拜托或勞駕 高見高見 留步留步 愛惜水就是愛惜你自

5、己的生命！愛惜水就是愛惜你自己的生命！眼睛眼睛圓盤圓盤小船小船1、哪里有洪水，哪里就有、哪里有洪水，哪里就有 ；哪里有危險，；哪里有危險，哪里就有哪里就有 。滔滔洪水中的群眾，看到。滔滔洪水中的群眾，看到了了 ，看到了，看到了 ，就像看到，就像看到了了 。 2、樹林內(nèi)外，百鳥爭鳴，、樹林內(nèi)外，百鳥爭鳴， ，嘰嘰啾啾，嘰嘰啾啾，似似 ，如，如 ,整個刺槐林整個刺槐林和竹林成了和竹林成了 。 3、 無窮碧，無窮碧， 別樣紅。別樣紅。 4、金沙、金沙 ，大渡，大渡 。 4、君子、君子 于人，于人， 。 五、給下面的句子加上標點符號。（五、給下面的句子加上標點符號。（3分）分） 魯班想了想說魯班想了想

6、說 學三個月的學三個月的 手藝扎根在眼里手藝扎根在眼里 學學三年的三年的 手藝扎根在心里手藝扎根在心里 他們的大救星他們的大救星 軍旗飄揚軍旗飄揚軍徽閃爍軍徽閃爍紅五星紅五星迷彩服迷彩服一個天然的俱樂部一個天然的俱樂部 呼朋引伴呼朋引伴飛瀑落入深澗飛瀑落入深澗驚濤拍打岸灘驚濤拍打岸灘接天蓮葉接天蓮葉 映日荷花映日荷花 水拍云崖暖水拍云崖暖 橋橫鐵索寒橋橫鐵索寒 不失色不失色 不失口于人不失口于人 ?！?：“，；，六、口語交際（六、口語交際（5分）分） 根據(jù)下面提供的語言環(huán)境，回答問題，說話人要根據(jù)下面提供的語言環(huán)境，回答問題，說話人要符合人物的身份。（符合人物的身份。（5分）分） 幾個不同身份

7、的人圍繞幾個不同身份的人圍繞“世界上最寶貴的東世界上最寶貴的東西是什么西是什么”這一話題進行探討，都從自己的角度這一話題進行探討，都從自己的角度去理解。足球運動員說：去理解。足球運動員說：“最寶貴的東西是激動最寶貴的東西是激動人心的進球。人心的進球。”商人說：商人說：“最寶貴的東西是源源最寶貴的東西是源源不斷的利潤。不斷的利潤?！碑嫾艺f：畫家說：“最寶貴的東西是絢麗最寶貴的東西是絢麗豐富的色彩。豐富的色彩?！泵鎸@個話題，你想一想，小孩面對這個話題，你想一想，小孩子、病人、子、病人、“追星族追星族”們、打工者會怎樣說？你們、打工者會怎樣說？你又會怎么說。又會怎么說。 1、小孩說：、小孩說： 2

8、、病人說：、病人說： 3、“追星族追星族”們說：們說： 4、打工者說：、打工者說： _最寶貴的東西是各種各樣的玩具最寶貴的東西是各種各樣的玩具最寶貴的東西是健健康康的身體最寶貴的東西是健健康康的身體最寶貴的東西是和偶像在一起最寶貴的東西是和偶像在一起最寶貴的東西是能和家人的團聚最寶貴的東西是能和家人的團聚5、面對這個話題，你會說：、面對這個話題，你會說：七、閱讀理解（七、閱讀理解（20分）分） 閱讀短文，完成練習。（閱讀短文，完成練習。（20分）分） 對手，你好對手，你好 狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季請獵手圍獵狼群，狼患總算解除了。過了不冬季

9、請獵手圍獵狼群，狼患總算解除了。過了不久，羊群開始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受久，羊群開始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來醫(yī)生對羊群進行狼患的損失還大。牧場主又請來醫(yī)生對羊群進行防疫治病。但是，不知為什么，疫病還是不斷發(fā)防疫治病。但是，不知為什么，疫病還是不斷發(fā)生，沒辦法，只好請來一批專家會診。專家的結(jié)生，沒辦法，只好請來一批專家會診。專家的結(jié)論卻是請幾只狼來，放回到附近的山里去。論卻是請幾只狼來，放回到附近的山里去。 原來，狼先生先前的光臨，對羊群有著天然原來，狼先生先前的光臨，對羊群有著天然的的“優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)生優(yōu)育”的作用。狼的侵擾，使羊群常常的作用。狼的侵擾，使

10、羊群常常驚悸奔跑，羊群因而格外健壯，老弱病殘?zhí)钊肜求@悸奔跑，羊群因而格外健壯，老弱病殘?zhí)钊肜莀是不斷提高的成績。是不斷提高的成績?？冢卟≡匆簿筒粡痛嬖诹??？?，疫病源也就不復存在了。 這個真實故事，十分耐人尋味。這個真實故事，十分耐人尋味。 在生物鏈中，狼是羊的天敵。沒有了狼這個對在生物鏈中，狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手，羊群就面臨著災(zāi)難?，F(xiàn)在，人類之所以保護手，羊群就面臨著災(zāi)難?，F(xiàn)在，人類之所以保護生物，就是讓生物鏈不致隔斷，換句話說，就是生物，就是讓生物鏈不致隔斷，換句話說，就是讓各種生物都有對手。讓各種生物都有對手。 有對手，保持警惕，才不失活力。這個道理人有對手，保持警惕，才不失活力

11、。這個道理人類亦然。當年七國稱雄類亦然。當年七國稱雄秦便圖強自新秦便圖強自新一旦六一旦六國并入秦的版圖國并入秦的版圖沒了敵人沒了敵人秦也就英雄末路二秦也就英雄末路二世而亡了世而亡了現(xiàn)在，我們公認競爭是個好東西，就現(xiàn)在，我們公認競爭是個好東西，就是因為競爭使參與者都有了對手，逼著你銳意進是因為競爭使參與者都有了對手，逼著你銳意進取，否則就會自毀長城。取，否則就會自毀長城。人生如登山，只要有高峰還在前頭，人的腳步就人生如登山，只要有高峰還在前頭，人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下，真正的對不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下，真正的對。 ，；，手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺，擊垮了手便是自

12、己了。美國拳王泰森稱霸拳臺，擊垮了一個個挑戰(zhàn)的對手。不想，勝利和鮮花帶給他的一個個挑戰(zhàn)的對手。不想，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。美國輿論是驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。美國輿論驚呼驚呼“拳王自己打倒了自己拳王自己打倒了自己”?？梢姡曌约簽??？梢?，視自己為對手，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是人生的對手，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是人生的“十八十八盤盤”，是最艱難的選擇。，是最艱難的選擇。 在人生漫長的征途上，對手是同行者，也是在人生漫長的征途上，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望，失挑戰(zhàn)者，是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望，失去對手，我們將失去一切。從這個意義上

13、我們不去對手，我們將失去一切。從這個意義上我們不妨說一聲：妨說一聲：“對手，你好。對手，你好?！弊⑨屪⑨?十八盤：原指登泰山極頂必須十八盤：原指登泰山極頂必須 過的過的1594有有臺階，常比喻很艱難的事情。臺階，常比喻很艱難的事情。 1、從文中找出下列詞語的近義詞。（、從文中找出下列詞語的近義詞。（3分）分） 侵略（侵略（ ） 驚慌（驚慌（ ） 盼望（盼望（ ） 2、在第五自然段中、在第五自然段中“”處加上標點符號。（處加上標點符號。（2分）分） 3、“耐人尋味耐人尋味”是什么意思？是什么意思？ 4、第二自然段第一句中的、第二自然段第一句中的“優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)生優(yōu)育”用雙引號，用雙引號，用法用法 。

14、（。（2分）分） 5、從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的角度看，第五自然段開頭的兩、從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的角度看，第五自然段開頭的兩句話：句話：“有對手，保持警惕，才不失活力。這個有對手，保持警惕，才不失活力。這個道理人類亦然。道理人類亦然?！钡淖饔檬鞘裁?？（的作用是什么？（2分）分） 6、“超越自己，是人生的十八盤超越自己，是人生的十八盤”，此處的，此處的“十十八盤八盤”是什么意思？（是什么意思？（2分）分） _值得仔細體會琢磨值得仔細體會琢磨 用于具有特殊含義的詞語用于具有特殊含義的詞語 作用：承上啟下、由議論動物過渡到說人。作用：承上啟下、由議論動物過渡到說人。 指艱難的事情指艱難的事情 驚悸驚悸保護保護渴望渴望7、下列說法中正確的兩項是（、下列說法中正確的兩項是（2分）分） （ ） A、本文頗具新意，指出只有狼的存在，才有羊群、本文頗具新意，指出只有狼的存在，才有羊群的發(fā)展。的發(fā)展。 B、本文的主要意圖與、本文的主要意圖與“生于憂患，死于安樂生于憂患，死于安樂”的的古訓是一致的。古訓是一致的。 C、本文意在鼓勵人們積極參與競爭，銳意進取，、本文意在鼓勵人們積極參與競爭，銳意進取，并