2015長春中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)初中物理模塊一測驗答案解讀

1、題干雖然探究式教學(xué)是新課程倡導(dǎo)的主要教學(xué)方式，但也不是什么內(nèi)容都可以或必須 進行科學(xué)探究。值得學(xué)生探究的內(nèi)容是()選擇一項：C a.驗證物理定律的內(nèi)容b.具有重要方法和方法論意義的內(nèi)容。c.新授課的教學(xué)內(nèi)容c d.實驗課的教學(xué)內(nèi)容反僚你的回答正確題干物理學(xué)習(xí)的有效性可以細分為(1)富有效率(2)具有實際效用(3)自我效能 感。正確的是()選擇一項：C' a. (1) (2)b.(2) (3)® c.(1) (2) (3)d.(1) (3)反饋你的回守;新型課堂所提倡的教學(xué)目標(biāo)是基于學(xué)生立場的，用問題引領(lǐng)思考，實現(xiàn)目標(biāo)導(dǎo)學(xué) (1)用目標(biāo)引領(lǐng)自我表現(xiàn)" (2)用目標(biāo)引領(lǐng)

2、主動求知” (3)用目標(biāo)引領(lǐng) 實踐磨難” (4)用目標(biāo)引領(lǐng)大膽創(chuàng)新”。下列選項概括正確的是()選擇一項：c a.(1) (2) (4)O b. (2) (3) (4)6 c. (1) (2) (3) (4)C' d. （1） （2） （3）題干構(gòu)建新型的教學(xué)關(guān)系：（1）要求教師要重視自己作為學(xué)習(xí)者的體驗并與學(xué)生分 享（2）要求教師以學(xué)定教，以教導(dǎo)學(xué)”，在學(xué)生自主學(xué)習(xí)過程進行有針對性的 指導(dǎo)（3）要求以學(xué)評教”，教師自覺地從學(xué)的角度，特別是學(xué)生學(xué)習(xí)的成效來 反思、審視自己的教學(xué)。下列選項概括正確的是（）選擇一項： a.（1） （2） （3）C' b.（1） （2）0 c. （2）

3、 （3）a d.（i）（3）反循你的回答正確題干實驗探究：影響液體內(nèi)部壓強大小的因素，用到的科學(xué)方法是（）選擇一項：G a.控制變量法和轉(zhuǎn)換放大法b.控制變量法和理想模型法0 c.等效替代法和轉(zhuǎn)換放大法C d.等效替代法和理想模型法反饋標(biāo)記翅目題干教學(xué)目標(biāo)設(shè)計中存在的問題（1）為找全目標(biāo)而找目標(biāo)”，對情感目標(biāo)孤立的形 式化的去設(shè)計（2）無視學(xué)生間存在發(fā)展的差異、學(xué)力的差異和知識技能的差異而 一刀切”的問題（3）目標(biāo)零亂，沒有處理好核心目標(biāo)與其他目標(biāo)的關(guān)系。選項 正確的是（ ）選擇一項：8 a. (1) (2) (3)C' b.(1) (3)C C.(l) (2)O d. (2) (3)

4、反饋你的回答正確題題干關(guān)于科學(xué)探究，下面描述不正確的是()選擇一項：a.探究過程必須涉及所有的要素，科學(xué)探究才完整0 b.給猜想提供體驗，讓探究落在實處。c.探究教學(xué)一定要實事求是U d.有些猜想可以輕描淡寫，讓探究的價值最大化反饋你的回答正確題干在具體的教學(xué)過程中，教學(xué)內(nèi)容有這樣四個層次()選擇一項：金a.應(yīng)該學(xué)的內(nèi)容、實際要學(xué)的內(nèi)容、實際在學(xué)的內(nèi)容、體驗到的內(nèi)容b.教材要求的內(nèi)容、實際要學(xué)的內(nèi)容、實際在學(xué)的內(nèi)容、體驗到的內(nèi)容c.應(yīng)該學(xué)的內(nèi)容、教材要求的內(nèi)容、實際在學(xué)的內(nèi)容、體驗到的內(nèi)容0 d.應(yīng)該學(xué)的內(nèi)容、實際要學(xué)的內(nèi)容、教材要求的內(nèi)容、體驗到的內(nèi)容反饋你的回答正確題干關(guān)于科學(xué)方法與科學(xué)知

5、識、科學(xué)精神三者的關(guān)系，下面描述不正確的是()選擇一項：。a.科學(xué)方法往往直接附著在科學(xué)知識之中O b.科學(xué)精神應(yīng)當(dāng)從具體的科學(xué)知識與方法中去提煉、升華檢c.對科學(xué)知識與方法理解的不深，一樣可以掌握科學(xué)精神C' d.科學(xué)知識是最基本的，它是科學(xué)方法、科學(xué)精神的載體皮飾你的回答正確題干評價的態(tài)度應(yīng)該真誠、中肯，充滿人文關(guān)懷。真誠、中肯的評價態(tài)度(1)要求 教師關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的狀態(tài)，加以實事求是的分析、恰如其分的描述(2)要 求教師尋找屬于學(xué)生個體的獨特真實”，促使不同學(xué)生最大可能地獲得發(fā)展(3) 不需要刻意隱瞞學(xué)生思想認識與知識認知方面的錯誤與偏差，肯定該肯定的，引 導(dǎo)該引導(dǎo)的(4)對

6、學(xué)生的學(xué)習(xí)堅持以鼓勵為主，但并不摒棄批評。描述正確的 是()選擇一項：a. (1) (2) (3)份 b. (1) (2) (3) (4)° c. (1) (2) (4)d.(1) (3) (4)反饋你的回答正確題干情感態(tài)度與價值觀”是指學(xué)生掌握知識和培養(yǎng)能力過程中的一種感受和反映， 包括四個方面()選擇一項：. a.感知、理解、審美、體驗° b.感知、理解、審美、經(jīng)歷° c.感知、了解、審美、體驗d.感知、理解、關(guān)注、體驗反饋你的回答正確題干從教學(xué)內(nèi)容確定的角度說，樹立正確的課程觀，對我們的要求不準(zhǔn)確的是（） 選擇一項：o a.要求我們對物理學(xué)科的性質(zhì)有正確的認

7、識。b.要求我們思考和研究所教學(xué)科的課程架構(gòu)/ c.要求我們對教材有一個整體的把握0 d.要求我們能夠正確區(qū)分和處理課程內(nèi)容和教學(xué)內(nèi)容之間的關(guān)系反飾你的回答正確題干從初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)可以看出，物理新課程的主要特點是（）選擇一項：° a.注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣0 b.突出科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。c.注重科學(xué)知識的傳授和技能的訓(xùn)練d.突出科學(xué)探究和科學(xué)研究方法反饋你的回答正確題干關(guān)于課程內(nèi)容和教學(xué)內(nèi)容，下列描述不正確的是O選擇一項：C a.課程內(nèi)容是一種抽象的存在，教學(xué)內(nèi)容是具體、生動并動態(tài)變化的b.課程內(nèi)容和教學(xué)內(nèi)容可以互相替代° c.課程內(nèi)容是相對穩(wěn)定、不能輕易改變的。d.

8、教學(xué)內(nèi)容是教師對教材進行的創(chuàng)造性的、個性的演繹反饋你的回答正確題干教學(xué)目標(biāo)具有下列功能，不正確的是()選擇一項：/a.概括功能Ob.激勵功能。c.反饋功能。d.定向功能反饋你的回答正確題干物理思維主要遵循的程序，不準(zhǔn)確的是()選擇一項：。a.提出問題金b.實驗驗證 c,立論解釋0 d.搜尋事實反餓你的回答正確題干構(gòu)建新型課堂有效的教學(xué)活動需要解決的問題(1)師生角色的合理定位-一有 利于教學(xué)主、客體的相互作用(2)教學(xué)關(guān)系的正確定義一一突出教學(xué)活動的功 能屬性(3)預(yù)設(shè)與生成的靈活處理一一凸顯教學(xué)活動的生命活力。正確的 是()選擇一項：C a.(1) (3)C' b. (2) (3)

9、d. (1) (2) (3)反饋| 你的回答正確題干對學(xué)生進行認知結(jié)構(gòu)分析，具體來說，需要分析以下內(nèi)容(1)分析學(xué)生的需求 (2)分析學(xué)生的知識能力水平(3)分析學(xué)生的心理、思維特點(4)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度。選項正確的是()選擇一項：P a. (1) (3) (4) b.(1) (2) (4) c.(1)6 d. (1) (2) (3) (4)反饋你的回答正確 1題干合作學(xué)習(xí)認為，組織學(xué)生學(xué)習(xí)的情景主要有，不正確的是() 選擇一項：。a.競爭性的情景,b.探究性的情景c.合作性的情景。d.個體性的情景反饋你的回答正確題干關(guān)于新型課堂學(xué)習(xí)重點、難點的確定，下列描述不正確的是(選擇一項：C

10、a要建立在對學(xué)生的理解起點的分析基礎(chǔ)上6b.多數(shù)情況下重點和難點是一致的C' C.要建立在對教材的解讀和分析的基礎(chǔ)上。d.根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)來加以調(diào)整反饋你的回答正確題干科學(xué)探究的作用，包括這樣幾個方面Q）獲取知識，訓(xùn)練技能（2）經(jīng)歷探究過程, 應(yīng)用方法，培養(yǎng)能力（3）激發(fā)興趣，培養(yǎng)態(tài)度，養(yǎng)成習(xí)慣，樹立理想。選項正確 的是（）選擇一項：O a.（2）O b. （2） （3） c. （1） （2） （3）C' d.（1） （3）反饋你的回答正確題干新型師生關(guān)系，教師應(yīng)如何對待學(xué)生，下面描述不準(zhǔn)確的是（）選擇一項：Ca.要讓學(xué)生當(dāng)主人滴b.要引導(dǎo)學(xué)生° c.要研究學(xué)生&#

11、176; d.要給學(xué)生以尊重反饋你的回答正確題干根據(jù)馬杰和加涅的行為目標(biāo)理論與技術(shù)，一般認為，一個完整、具體、明確的教 學(xué)目標(biāo)應(yīng)該包括（1）行為主體（2）行為活動（3）行為條件（4）行為標(biāo)準(zhǔn)。選 項正確的是（）選擇一項：o a. (1) (3) (4)C' b. (1) (2) (4)C c. (1) (2) (3)® d. (1) (2) (3) (4)反饋你的回答正確尊干很多物理量的單位是用物理學(xué)家的名字來命名的，下列物理量的單位全是用這種 方法來命名的是()選擇一項：C a.質(zhì)量、密度、電流° b.長度、時間、壓強育c.力、電阻、功率。d.電壓、速度、功反饋你

12、的回答正確題干從探究的各個要素來看，有一個核心線索貫穿始終，那就是() 選擇一項：。a.設(shè)計b.猜想演c.證據(jù)° d.合作反饋你的回答正確尊干知道在電流一定時，導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體的電阻成正比”屬于()選擇一項：° a.認識"水平。b.理解"水平O c. 知道“水平d.了解“水平反饋你的回答正確題干理解教材是教好物理課的基礎(chǔ)，教師對教材內(nèi)容的正確理解，不包括（） 選擇一項：C1 3.對物理教育因子的正確理解O b.對科學(xué)研究方法的正確理解G c.對實驗探究的正確理解0 d.對本章層次結(jié)構(gòu)和編排意圖的正確理解反饋你的回答正確題干下列不屬于學(xué)科教學(xué)能力的是（）選擇一項：。a.教學(xué)評價能力C4教學(xué)設(shè)計能力c.教學(xué)研究能力。d.教學(xué)實施能力反饋你的回答正確題干評價主體的多元化是指多主體參與評價，多元評價主體的作用，下面描述不準(zhǔn)確 的是（）選擇一項：a.有利于學(xué)生家長參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)和評價過程，真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況演b