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文檔簡介
1、2016 年福建省普通高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查語文試題全卷滿分 l50 分??荚囉脮rl50 分鐘。注意事項(xiàng):1.本試卷分第I卷(閱讀題)和第n卷(表達(dá)題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號 填寫在答題卡上。2作答時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第I卷閱讀題甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9 分,每小題 3 分)閱讀下面的文字,完成 l3題。宋代,治理者與被治理者的平等自愿合作關(guān)系必須以共利雙贏為基礎(chǔ),否則平等自愿合作關(guān)系就無法實(shí)現(xiàn),即使暫時實(shí)現(xiàn)也很難持久。正如宋代耿延年在總結(jié)信州鉛山銅場興衰的原因時指出: “惟務(wù)與民共利,經(jīng)久可行。不欲專利
2、于官,而有害于民;不欲取辦一時,而貽患于后。 ”入中也是如此。官府依據(jù)入中法招募商人入納糧草于規(guī)定的沿邊地點(diǎn), 給予鈔引, 使至京師或他處領(lǐng)取現(xiàn)錢或金銀、 鹽、 茶、 香藥等,“若官盡其利,則商旅不行” 。宋初對酒、醋、陂塘、墟市、渡口等的稅收,由官府核計(jì)應(yīng)征數(shù)額,招商承包。商人繳保證金于官,取得征稅之權(quán),謂之買撲。宋代在買撲承包經(jīng)營中,官府所定競標(biāo)價必須適中,即一方面競標(biāo)者以這一競標(biāo)價承包后,通過經(jīng)營可以獲取承包利潤;另一方面,官府作為招標(biāo)者,以這一競標(biāo)價轉(zhuǎn)讓經(jīng)營權(quán)后可以盡可能地獲取財(cái)政收入最大化。這就是“承撲者無破敗之患,而官入之利有常而無失也” 。換言之,競標(biāo)價不能太高,否則競標(biāo)承包者就
3、很有可能不贏利,甚至虧損。另一方面,如競標(biāo)價太低,官府作為招標(biāo)者無法從轉(zhuǎn)讓經(jīng)營權(quán)中獲得財(cái)政收益,同樣,這種買撲承包也沒必要存在。宋代的入中法能較長久地實(shí)行一段時期, 其基礎(chǔ)也是官商雙方共利雙贏。 如有一方不能從中獲得好處,就會中止雙方的平等自愿合作。入中法中政府得到的好處甚多,既通過賣茶獲利。更重要的是又可通過商人解決沿邊軍需供給難題。而對于商人來說,則可獲得較豐厚的商業(yè)利潤。相反,入中法的失敗,其關(guān)鍵原因就是大量茶引無法兌現(xiàn)茶葉而貶值,使商人無利可圖。甚至虧本,商人只好退出入中法,中止與政府的合作。正如文彥博指出的: “非茶法弊,蓋昔年用兵西北,調(diào)邊食急,用茶償之,其數(shù)既多,茶不售則所在委積
4、,故虛錢多而壞法也。 ”宋初以來的礦冶業(yè),不問冶戶冶煉的多寡,必須按照國家硬性規(guī)定的礦稅課額繳納。由于當(dāng)時技術(shù)的限制,難以探明礦藏量,如果實(shí)行課額制,很難準(zhǔn)確保持官府與坑戶、冶戶之間共利雙贏的合作平衡點(diǎn),使雙方的平等合作關(guān)系失去堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。到王安石變法期間,與召募制相結(jié)合的分成制便應(yīng)運(yùn)而生了,這就是二八抽分制。如紹興七年,朝廷同意“金銀坑場并依熙豐法召百姓采取,自備物料烹煉,十分為率,官收二分,其八分許坑戶自便貨賣” ,使官府與坑戶、冶戶的共利雙贏找到了一個“經(jīng)久可行”的平衡點(diǎn)。尤其對于后者來說,避免了因生產(chǎn)不足但課額不減而引起的折業(yè)代賠的弊端,坑戶、冶戶的再生產(chǎn)獲得了一定的保證。宋代政府在經(jīng)
5、濟(jì)活動中確立官民平等自愿合作關(guān)系時,重視以共利雙贏為基礎(chǔ)。如在出讓坑冶坊場經(jīng)營權(quán)時, 注意根據(jù)各州買撲坊場歷屆課利的增減情況, 酌中確定一個課利錢數(shù)額。 作為本屆承包的最低價。南宋政府出賣、出租官田宅時,要求立價“量度適中估價,務(wù)要公當(dāng),不致虧損公私” ,并嚴(yán)防官吏在估產(chǎn)立價中營私舞弊。 ( 摘編自方寶璋略論宋代政府經(jīng)濟(jì)管理從統(tǒng)治到治理的轉(zhuǎn)變 )1 下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是A.宋用兵西北,商人到沿邊地點(diǎn)入納糧草換取茶引,但手中持有的大量茶引因無法兌現(xiàn)茶葉而貶值, 這是入中法失敗的關(guān)鍵原因。B.在對酒、醋、陂塘、墟市、渡口等的稅收買撲承包中,如果官府競標(biāo)價定得低,承撲者在經(jīng)營過 程
6、中就不會有虧損破產(chǎn)的擔(dān)憂。C.王安石變法期間,實(shí)行分成制,允許坑戶依法采礦、冶戶自備物料冶煉,官府只抽取二分稅,一 定程度上保證了礦業(yè)的再生產(chǎn)。D.宋代的二八抽分制與召募制相結(jié)合,恢復(fù)了官府與坑戶、冶戶的平等合作關(guān)系,也重新找到了共 利雙贏“經(jīng)久可行”的平衡點(diǎn)。答: BB 項(xiàng)整合了第 2 段的有關(guān)內(nèi)容,對買撲承包的經(jīng)營行為進(jìn)行轉(zhuǎn)述,原文說競標(biāo)價太高低, “承包者就很有可能不贏利,甚至虧損” 。轉(zhuǎn)述說競標(biāo)價低承撲者在經(jīng)營過程中就“不會有”虧損破產(chǎn)的擔(dān)憂,過于絕對,邏輯上不成立。因此B 項(xiàng)是錯誤的。2下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是A.治理者與被治理者之間只有共利雙贏,才有可能實(shí)現(xiàn)并維持平等
7、自愿合作關(guān)系。在總結(jié)銅場興衰 原因時,耿延年也指出了這一點(diǎn)。B.在買撲承包經(jīng)營中,宋政府要最大限度地獲取財(cái)政收益,做到“有常而無失”,就必須在轉(zhuǎn)讓經(jīng)營權(quán)招標(biāo)時確定適中的競標(biāo)價。C.宋朝初期,政府主要考慮國家的財(cái)政收益,硬性規(guī)定繳納礦稅課額,很難保證官府和坑戶、冶戶的利益,也影響了宋代礦冶業(yè)的發(fā)展。D.為了嚴(yán)防官吏因營私舞弊而致公私雙方的利益受損,南宋政府在進(jìn)行出賣、出租官田宅等經(jīng)濟(jì)活動時,要求估價適中,立價公當(dāng)。2016 年福建省單科質(zhì)檢語文卷第1頁 (共 9 頁)答:DD項(xiàng)根據(jù)原文最后一段的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行轉(zhuǎn)述、整合和推斷,“要求估價適中,立價公當(dāng)”的目的是為了 “不致公私虧損”,而非“嚴(yán)防官吏
8、營私舞弊”;只有“嚴(yán)防官吏營私舞弊”,才能“估價適中,立價公 當(dāng)”。二者是條件關(guān)系,而非目的關(guān)系。因此D項(xiàng)的理解分析是不符合原文意思的。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是A.宋代推行入中法,政府收獲甚多。政府發(fā)放鈔引讓商人兌換茶葉,從中獲利;更重要的是可以借 助商人之力,解決邊境軍需供給難題。B.入中法能在較長一段時期內(nèi)順利實(shí)行,是以官商共利雙贏為基礎(chǔ)。對商人而言,能夠有利可圖, 自然不會退出入中法,中止與政府的合作。C.二八抽分制是宋政府與礦冶業(yè)主之間的利潤分成制度,它最大的優(yōu)點(diǎn)是在課額不減的情況下,避 免了因生產(chǎn)不足而引起的折業(yè)代賠的弊端。D.在出讓坑冶場坊經(jīng)營權(quán)、核計(jì)應(yīng)征數(shù)額
9、時,宋政府重視承包商的利益,根據(jù)各州歷屆買撲課利的 增減情況,酌定了一個適中的承包價。答:CC項(xiàng)對第5段中二八抽分制的相關(guān)內(nèi)容信息進(jìn)行篩選、整合和轉(zhuǎn)述,其中“最大的優(yōu)點(diǎn)”夸大其辭,“課額不減”是弊端之一,不是優(yōu)點(diǎn);在實(shí)行二八抽分制時,課額已經(jīng)調(diào)整,而非“課額不減”。因此C項(xiàng)是錯誤的。二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成 47題。鄭鮮之,字道子,滎陽開封人。初為桓偉輔國主簿。宋武帝.起義兵,累遷御史中丞。性剛直,甚得司 直之體。外甥劉毅權(quán)重當(dāng)時,朝野莫不歸附,鮮之盡心武帝,獨(dú)不屈意于毅,毅甚恨焉。以與毅舅甥,制不相糾,使治書侍御史丘沮奏彈毅輒宥傳詔羅道盛。時
10、新制,長吏以父母疾去官,禁錮三年。山陰令父疾去職,鮮之因此上議曰:“今省父母之疾而加以罪名,悖義疾理,莫此為大。謂宜從舊,于義為允?!睆闹?。帝少事戎旅不經(jīng)涉學(xué)及為宰相頗慕風(fēng)流時或談?wù)撊私砸肋`不敢難鮮之難必切至未嘗寬假與帝言,要須帝理屈,然后置之。帝有時慚感變色,感其輸情,時人謂為“格佞”。十二年,武帝北伐。以為右長史。及入咸陽,帝遍視阿房、未央故地,凄愴動容。前至渭濱,帝嘆日:“此地寧復(fù)有呂望 邪?” 鮮之日:“昔葉公好龍而真龍見,燕昭市骨而駿足至。明公以阡食待土,豈患海內(nèi)無人?”及踐昨,遷太常、都官尚書。時傅亮、謝晦位遇日隆,范泰嘗眾中讓靖鮮之曰:“卿與傅、謝,俱從圣主有功關(guān)、洛,卿乃 居僚
11、首,今日答颯,去人遼遠(yuǎn),何不肖之甚!”鮮之熟視不對。鮮之為人通率,而隱厚篤實(shí),贍恤親故。游行命駕,或不知所適,隨御者所之。尤為武帝所狎。上曾內(nèi)殿宴飲,朝貴畢至,唯不召鮮之。坐定,謂群臣日:“鄭鮮之必當(dāng)自來?!倍矶鈫⑸袝嶕r之詣神獸門求啟事,帝大笑引入。景平中,徐、傅當(dāng)權(quán)。出為豫章太守。時王弘為江州刺史,竊謂人曰:“鄭公德素,先朝所禮,方于前代,鐘元常、王景興之流。 今徐、傅出以為郡,抑當(dāng)有以。 ”元嘉三年,弘入為相,舉鮮之為尚書右仆射。四年卒。(節(jié)選自南史鄭鮮之傳) 【參考譯文】鄭鮮之字道子,滎陽開封人。鄭鮮之閉門讀書,專心致志,杜絕與人交往。起初做桓偉的輔國主簿。宋武帝興起義兵后,他逐步升
12、為御史中丞。他性格剛直,很合乎司直的職務(wù)特點(diǎn)。他的外甥劉毅在當(dāng)時權(quán)力很大,朝野人士無不歸附,鄭鮮之盡心于武帝, 唯獨(dú)不肯屈從劉毅,劉毅非常憤恨。因?yàn)樗蛣⒁闶蔷松P(guān)系,制度規(guī)定不能互相彈劾,他便讓治書侍御史丘洹奏表彈劾劉毅擅自赦免傳召的羅道盛。當(dāng)時的新制度規(guī)定,長吏因?yàn)楦改傅募膊‰x職,三年內(nèi)不準(zhǔn)做官。山陰令由于父親生病探望而離職,鄭鮮之因此上奏說: “現(xiàn)在探望父母的疾病卻被加上罪名,違背道義傷害事理的(的事情) ,沒有比這更嚴(yán)重的了。我以為應(yīng)該依從舊章規(guī)定,在理義上才恰當(dāng)。 ”朝廷采納了他的建議。武帝少年時就從軍了,不曾涉獵學(xué)問,等做了宰相,很羨慕風(fēng)流文采。有時談古論今,人們都是順著他的意思說
13、,不敢辯駁。而鄭鮮之總是要駁難,而且一定切中要害,不曾放松寬容他。與武帝說話,一定讓他理屈詞窮,然后才罷休。武帝有時慚愧變了臉色,但還是感激他能誠心相待,當(dāng)時的人們稱贊他是“糾正諂媚的人” 。義熙十二年,武帝北伐,以他為右軍長史。等入了咸陽,武帝遍看了阿房宮、未央宮故地,凄愴動容,前行走到渭水旁邊,武帝又慨嘆說: “此地難道還會有呂望么?”鄭鮮之說: “從前葉公好龍而真龍出現(xiàn),燕昭買骨而駿馬到來。明公您只要以誠懇態(tài)度待士人,還用擔(dān)憂海內(nèi)沒有人才前來嗎?” 武帝登基以后,他升任太常、都官尚書。當(dāng)時傅亮、謝晦的地位和恩遇日益隆盛,范泰曾經(jīng)當(dāng)眾譏諷鄭鮮之說: “您與傅、謝都跟隨圣主在關(guān)中、洛陽立功,
14、您還位居首席幕僚,今天不振作,距離別人那么遠(yuǎn),多么無能啊! ”鄭鮮之一直看著他,并不回答。鄭鮮之雖為人通達(dá)直率,但他敦厚實(shí)在,對親朋故友都能贍養(yǎng)撫恤,乘車出游,有時自己也不知要去何處,任隨駕車的人走向哪里。他特別被武帝親近?;噬显趦?nèi)殿設(shè)宴飲酒,朝廷顯貴全都到了,唯獨(dú)不請鄭鮮之。眾人坐定以后,武帝對群臣說: “鄭鮮之一定會自己跑來?!惫唬^一會兒,外面稟報尚書鄭鮮之來到神獸門請求奏事,武帝大笑引他進(jìn)入宴席。景平年間,徐羨之、傅亮當(dāng)權(quán),把他調(diào)出京城任豫章太守。當(dāng)時王弘為江州刺史,私下對人說: “鄭公道德純樸,受先朝禮遇,如同前朝鐘元常、王景興等人一樣?,F(xiàn)在徐、傅調(diào)他出京為郡官,或許當(dāng)有原因。
15、”元嘉三年,王弘入京為宰相,舉薦鄭鮮之擔(dān)任尚 書右仆射。元嘉四年去世。4下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.帝少事戎旅/不經(jīng)涉學(xué)/及為宰相/頗慕風(fēng)流/時或談?wù)?人皆依違不敢難/鮮之難必切至/未 嘗寬假8 .帝少事戎旅/不經(jīng)涉學(xué)/及為宰相/頗慕風(fēng)流/時或談?wù)撊?皆依違不敢難/鮮之難必切至/未 嘗寬假C.帝少事/戎旅不經(jīng)涉學(xué)/及為宰相/頗慕風(fēng)流/時或談?wù)?人皆依違不敢難/鮮之難必切至/未 嘗寬假D.帝少事/戎旅不經(jīng)涉學(xué)/及為宰相/頗慕風(fēng)流/時或談?wù)撊?皆依違不敢難/鮮之難必切至/未 嘗寬假答: A5下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是A.武帝是皇帝謚號,“武”是褒揚(yáng)皇帝生前
16、德行之詞,有“威武睿智”之意。9 .呂望即姜子牙,他與文王相遇渭濱,因功封于呂地,后來代指輔佐國君的賢才。C.尚書原指掌管文書及群臣章奏的官;南北朝時期,事實(shí)上為最高行政長官。D.年號是皇帝用來紀(jì)年的名號,也可以用作表示年份,如景平、元嘉、貞觀等。答: CC 項(xiàng)的“尚書”是一種官職,比如南北朝設(shè)尚書省都官曹長官,即都官尚書(或稱尚書) ,屬于三品; 文中“弘入為相,舉鮮之為尚書右仆射”這句話說明當(dāng)時的尚書之上還有宰相。6下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.鄭鮮之性格剛直,極盡官責(zé)。他的外甥劉毅權(quán)重當(dāng)時,擅自赦免人;按制度規(guī)定,鮮之不能彈劾 劉毅,他便讓治書侍御史丘洹奏表彈劾劉毅。
17、B。鄭鮮之敢于犯顏,直論是非。與皇帝交談,他總是駁難,一定要讓皇帝理屈詞窮,才肯罷休;皇 帝有時感到慚愧,但還是感激他能誠心相待。C.鄭鮮之被人譏諧,不作分辯。范泰當(dāng)眾譏諷他雖功勞不下傅亮、謝晦,而地位和恩遇遠(yuǎn)不及傅、 謝;他只是看著范泰,并沒有回應(yīng)。D.鄭鮮之隱厚篤實(shí),贍恤親故。他出游,有時也不知要去何處,任駕車的人隨意去哪;皇帝舉行宴 會故意不請他,他來奏事,最終也參加了。答:D【試題分析】D項(xiàng)先用“隱厚篤實(shí),贍恤親故”來概括鄭鮮之為人和性情,后面用乘車出游和參加宴會兩件事進(jìn)行 分析;但按原文的意思,坐車出游這件事體現(xiàn)他為人隱厚篤實(shí);參加宴會這件事則體現(xiàn)他與皇帝關(guān)系的親 近,不能體現(xiàn)他為人
18、隱厚篤實(shí),所以 D項(xiàng)的概括與分析不能對應(yīng)。10 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)今省父母之疾而加以罪名,悖義疾理,莫此為大。答:現(xiàn)在探望父母的疾病卻被加上罪名,違背道義傷害事理(的事情),沒有比這更嚴(yán)重的了。(譯出大意給2分;“省” “?!?“大”三處,每譯對一處給 1分。)(2)鄭公德素,先朝所禮,方于前代,鐘元常、王景興之流。答:鄭公道德純樸,受先朝禮遇,如同前代鐘元常、王景興等人一樣。(譯出大意給2分;“素” “禮”“方”三處,每譯對一處給 1分。)(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首唐詩,完成 89題。巴西驛亭觀江漲呈竇十五使君 (其一)杜甫宿雨南江漲,波濤亂遠(yuǎn)峰
19、。孤亭凌噴薄,萬井逼舂容霄漢愁高鳥,泥沙困老龍。天邊同客舍,攜我豁心胸。注巴西:唐綿州和閶州都稱巴西,此處指綿州。萬井:指巴郡。舂容:江水沖激之聲。» 一詩,記與竇使廣德元年(公元763年),作者在綿州寫下巴西驛亭觀江漲呈竇十五使君(其一) 君同觀江漲之景一事。前三聯(lián)寫景,從正側(cè)兩方面描寫。首聯(lián)正面描寫江水高漲,水中遠(yuǎn)峰的倒影搖亂;頷聯(lián)正面描寫波濤洶涌浪花高濺,沖激之聲巨遠(yuǎn);頸聯(lián)側(cè)面描寫江面變寬,江水變急。尾聯(lián)抒情,抒發(fā)觀景之后的復(fù)雜情感。11 與詩的首聯(lián)相比,頸聯(lián)描寫江漲之景的角度有何不同叫簡要分析。(5分)答:頸聯(lián)主要從側(cè)面來描寫江漲之景。借助高鳥發(fā)愁、老龍受困,從側(cè)面突出江水上
20、漲后江面變闊以 及江水激蕩高涌之勢。(答出主要從側(cè)面來描寫的,給1分;進(jìn)行簡要分析的,給 4分。)12 本詩表達(dá)的情感較為復(fù)雜,請簡要分析。(6分)本詩表現(xiàn)的情感,有寄跡天涯之愁,更有與友人同觀江漲之景的舒暢。身在“天邊”,客居他鄉(xiāng),面對江漲壯闊、雄偉的奇景,作者心胸豁然開朗,心情變得愉悅;遠(yuǎn)離京城有朋友相伴共賞壯景,倍感欣慰。(三)名篇名句默寫(6分)13 .補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原離騷中“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲”兩句,表明作者即使遭受分解肢體的酷刑 也不改心志。(2)白居易琵琶行中用器物的破裂與兵器的撞擊聲來表現(xiàn)音樂高昂激越的兩句是銀瓶乍破水漿迸鐵騎突出刀槍鳴
21、。(3)范仲淹岳陽樓記中“ 政通人和,百廢具興”兩句,高度稱贊滕子京的政績。乙選考題請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意:作答時必須用28鉛筆在答題卡上把所選大題題號后的方框涂黑。只能做所選定大題內(nèi)的小題。不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做。則按所做的第一大題計(jì)分。三、文學(xué)類文本閱讀(25分)2016年福建省單科質(zhì)檢語文卷第 5頁(共9頁)11閱讀下面的文字,完成(1) 一(4) 題。 (25 分)麥地 袁有江老人披一件臟兮兮、藍(lán)白相間的校服,站在雨棚下盯著他。老人腳邊放著一個癟下去的尿素袋子。稍遠(yuǎn)處有個小化糞池。臨近家門時,他發(fā)現(xiàn)走錯了路,在離前面村莊百米左右的地方。窄窄的水泥路
22、,突然齊嶄嶄地?cái)嗔?。沒腿肚子的麥苗,隔斷了歸途。他沿著麥地間的小徑,深一腳淺一腳地朝老人走去。大叔你好,在忙著給麥子撒肥料呢 ?乖乖,我看你那車怕是過不來了。這邊路沒修通。這塊小麥?zhǔn)悄慵业陌?長得真好。大叔是好把式啊。聽口音,你就是我們這的人吧?剛從外地回來?后天清明了。很久沒回來,我不知道這路不通。你是哪莊上的 ?袁家灣的。哦,那就在我們莊后頭。老人掖了掖披在身上的衣服問,清明回來上墳?是啊。大叔,我記得以前這莊上有條跑客車的石子路,還在嗎?他朝莊上望去。一條灰白的路梢,隱沒在不遠(yuǎn)處一棟平房的后面。在倒是在,就是被拉沙車軋壞了,爛得不像樣。應(yīng)該也還能過車吧?他目測著路的寬度。大叔,我急著要趕
23、回家吃飯。想從你家麥地借過行不?軋掉的麥子,我補(bǔ)你錢。車開不過來吧?麥子深,地又潮,會陷在里面。老人看看麥地,你只有倒回去了。大叔,我的是越野車,底盤能升高的。要是陷在里面,我自己負(fù)責(zé)。要是陷在里面,這塊地就禍害了。弄壞的麥子我全賠。好不好 ?老人看看麥子,又看看他,一臉的為難。你不能倒回去從那邊路走嗎?路窄,也怕遇到車。估計(jì)倒回去就下午了。就算您老幫個忙,錢我先給你。反正你種麥子也是為了賣錢嘛。老人目測著車到他跟前的距離,走到麥地邊,抓了一把泥土,在手心里碾磨著。你看,土都是濕的。車會陷在里面的。稀薄的霧紗漸漸散去,陽光普照下來。娘該在家等急了,本來說好回家趕午飯的。兄弟姐妹們今天都來家里,
24、專等著和他一起吃午飯。他正想著,娘的電話就打來了。娘說一桌人都在等他開飯。他跟娘說,我馬上就到。接完電話,他看著老人說,大叔,損壞你多少麥子我賠多少。他掏出錢包,數(shù)了一千元錢往老人手里塞。老人像對著一個燙手的山芋,遲遲不伸手。他將錢硬塞進(jìn)老人的口袋。大叔你穿校服啊?小孫女的。老人尷尬地笑笑,丟了可惜,擋擋寒。大叔,你的孩子們清明沒回來?呵呵,等我死了,他們就回來給我上墳嘍。您小孩都在外干大事,忙著呢。他捏著車鑰匙,開始心急火燎起來。大叔。您就行個好吧。我娘打電話催我了。唉。你去開吧。老人摸摸口袋里的一沓錢,想著孫女一學(xué)期的生活費(fèi)夠了。他又看看那些水綠蔥嫩的麥苗說,你盡量走直點(diǎn),不要軋掉多了。他
25、啟動車子,升高底盤。眼前的麥地,讓他突然有種莫名的興奮。自打買了這輛越野車,他還從來沒越過野地。 他打到四驅(qū)模式, 一檔, 將轟鳴著的路虎開進(jìn)了麥地。 厚重寬大的輪胎。 摧枯拉朽地壓倒麥苗。車后現(xiàn)出兩條軌道般的轍。他穿越麥地時,老人赤著腳也下了麥地,跟在他車旁邊,不停地沖他喊,慢一點(diǎn),輕一點(diǎn)。那手足無措的樣子,好像在呵斥一頭闖進(jìn)麥地的野豬??偹氵^來了。他停下車,拿出一包煙,想送給老人。老人出神地看他剛剛壓過的車轍,突然喊住他,你不能走!軋掉太多了。老人快步走進(jìn)麥地,蹲在車轍前。他顫抖著青筋暴突的手,從泥土里扶起一根壓扁的麥苗。接著又扶起另一根那小心翼翼的樣子,像是在扶起一個個剛被車撞到的娃娃。
26、大叔。我們不是事先說好的嗎?他遞過煙。老人沒接他的煙,自顧自地咕隆著,不興這樣禍害莊稼的,你賠我麥子老人干癟的眼窩里,慢慢蓄滿了淚水。他扶著幾根壓扁的麥苗,半晌不語。要不然,我再多給你點(diǎn)錢。反正你種麥子是要賣錢的。老人終于哆嗦著站起來說,我伺候了一冬一春的麥子,糟蹋了。真心疼啊。老人抹了一把鼻涕,干笑著說,是我答應(yīng)的。不怪你。你回家吧。都怪我自己。我真混。清明節(jié)的下午。細(xì)雨迷蒙。一位披著雨衣的老人,循著車轍,找到了他家門口。他出門一看,正是前天軋過他麥地的老人。老人是來還他錢的。老人說,那些麥子,我一棵棵扶過。一大半都能在這場雨里活過來。小孫女的生活費(fèi)兒子寄來了。這錢我不能收你的。老人說完。將
27、一沓包在塑料紙里的錢,小心翼翼 地遞到他的手心,轉(zhuǎn)身走了出去。( 略有改動 )(1) 下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5 分)A.小說開頭寫老人衣著,表現(xiàn)了老人的貧窮和節(jié)儉;寫老人“盯著他”,說明“他”的行為引起了老人的注意。這為故事發(fā)展作了鋪墊。B 老人的兒子得知麥地的事后就急忙寄來女兒的生活費(fèi),使老人得以返還人家的一千元,維護(hù)了尊嚴(yán),說明他很了解父親,對父親很孝順。C 小說以“麥地”作為標(biāo)題, 。點(diǎn)明了故事發(fā)生的地點(diǎn),為人物創(chuàng)設(shè)了特定的活動背景;“麥地”也象征故園,以此激發(fā)讀者對家鄉(xiāng)的思念。D 小說注重于細(xì)微處寫人,從老人扶起被壓扁的麥苗的細(xì)節(jié)可以看出,老人把
28、對孩子的愛完全寄托在麥苗上,因而痛恨禍害麥苗的“他”。E.老人和“他”之間的故事,表現(xiàn)了兩輩人對待莊稼不同的情感觀念和行為方式,從一個側(cè)面反映了農(nóng)村生活現(xiàn)狀,耐人尋味,引人深思。答E給3分,答A給2分,答C給1分;答B(yǎng)、D不給分。(2) 小說在刻畫“他”這一形象時,突出了“他”的哪些性格特征?請簡要分析。(6 分)答:有故園之情。清明記得回家掃墳,還記得從前的路。習(xí)慣按交易規(guī)則處理事情。給一千元錢要求老人讓“他”的車通過麥地,把莊稼簡單地視同商品。漠視莊稼,不理解老人對莊稼的感情。把越 野車開進(jìn)麥地感到興奮,碾過麥地不顧老人的感受。(每答出一點(diǎn)給2 分。意思答對即可。 )(3) 小說以老人還錢
29、作為結(jié)局,有什么好處?請簡要分析。(6 分 )答:出乎讀者的意料,但又在情理之中。老人的還錢改變了事情的結(jié)局,能引發(fā)讀者對老人遲遲不 伸手接錢等細(xì)節(jié)的回憶,品味情節(jié)藝術(shù)的巧妙。強(qiáng)化老人的寬厚淳樸的性格。老人在清明節(jié)下午就急切 地冒雨把錢當(dāng)面送還給“他”。并做解釋。深化了小說的主題。還錢說明了老人讓“他”的車開過麥地 不是為了錢, 深化了小說 “在商品化的進(jìn)程中, 生活在農(nóng)村的農(nóng)人身上的傳統(tǒng)優(yōu)秀品質(zhì)更顯珍貴” 的主題。(每答出一點(diǎn)給2 分。意思答對即可。 )(4) 小說中“他”驅(qū)車從麥地通過,老人的心理前后有哪些變化?請結(jié)合小說內(nèi)容進(jìn)行具體分析。(8 分)答:不愿意。擔(dān)心“他”的車陷在麥地禍害麥
30、苗,表現(xiàn)了老人對麥地的愛惜。猶豫不決。在收取賠償與護(hù)住莊稼兩者之間難以抉擇,表現(xiàn)了老人對莊稼被損害的不舍情感。同意。為了讓“他”早點(diǎn)回 家和湊足孫女的生活費(fèi)答應(yīng)了 “他”的要求,表現(xiàn)了老人經(jīng)不起別人的反復(fù)請求而成全別人的心理。后 悔自責(zé)??吹健八钡能囎榆埖酐溍缣啵先穗y過,罵自己真混,表現(xiàn)了他對答應(yīng)“他”要求的悔恨。(每答出一點(diǎn)給2 分。 意思答對即可。 如有其他答案, 可根據(jù)觀點(diǎn)明確、 理由充分、 論述合理的程度,酌情給分。 )四、實(shí)用類文本閱讀(25 分 )12閱讀下面的文字,完成(1) 一 (4) 題。 (25 分)永遠(yuǎn)的豐碑金濤”這番對史蒂芬霍金的評價,用在高士其身上也是恰如其分的
31、。高士其 1925 年進(jìn)入美國威斯康星大學(xué)化學(xué)系。翌年夏天,轉(zhuǎn)入芝加哥大學(xué)化學(xué)系。 1927 年入芝加哥大學(xué)醫(yī)學(xué)院細(xì)菌學(xué)系。 1928 年,高士其在實(shí)驗(yàn)時不慎受甲型腦炎病毒感染,留下嚴(yán)重后遺癥,但他仍以驚人的毅力完成了醫(yī)學(xué)博士課程,并加入美國化學(xué)學(xué)會和美國公共衛(wèi)生學(xué)會。高士其于 l930 年秋學(xué)成歸國,但他已無法像正常人一樣從事科學(xué)研究了。于是,這位細(xì)菌學(xué)家從此離開了實(shí)驗(yàn)室,用手中的筆與讀者交流,開始了科普創(chuàng)作的生涯。自 1935 年發(fā)表第一篇科學(xué)小品 細(xì)菌的衣食住行 以來,高士其進(jìn)入了創(chuàng)作的旺盛期, 我們的抗敵英雄 抗戰(zhàn)與防疫等科學(xué)小品集相繼出版。高士其認(rèn)為: “好的科學(xué)小品能給人以智慧和力
32、量,點(diǎn)燃理想的燈和希望的火花;培養(yǎng)讀者的觀察力和想象力,開闊眼界,啟發(fā)思想,引導(dǎo)他們幻想未來,激勵他們向科學(xué)技術(shù)進(jìn)軍。 ”他以自己的創(chuàng)作實(shí)踐,奠定了科學(xué)小品在科學(xué)文藝中的地位。這種小巧玲瓏、隨筆式的文章,以其獨(dú)特的視角,融科學(xué)知識與社會人文于一體,深入淺出地普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)精神與科學(xué)方法論,受到公眾的普遍歡迎。高士其對科普創(chuàng)作特別是科學(xué)文藝的巨大貢獻(xiàn)之一,是率先倡導(dǎo)了科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的理念,開創(chuàng)了科學(xué)詩這一獨(dú)特的藝術(shù)形式。這是一種突破傳統(tǒng)的創(chuàng)新。2016 年福建省單科質(zhì)檢語文卷第9頁 (共 9 頁)高士其對科學(xué)詩的探索,對于廣大的科普作家來說,一個很重要的啟示是,科普創(chuàng)作也如藝術(shù)創(chuàng)作一樣
33、,貴在創(chuàng)新。這里最重要的是科普形式的創(chuàng)新,切忌故步自封,因循守舊。諸如科幻小說、科學(xué)童話、 科學(xué)詩等,都需要跟上時代步伐,善于從其他文學(xué)藝術(shù)中汲取營養(yǎng),創(chuàng)造出別開生面的作品??破談?chuàng)作往 往因科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,出現(xiàn)內(nèi)容的陳舊而需要不斷更新,這是所有的科普作家不得不面對的現(xiàn)實(shí),高 士其的科普作品也不例外。但是,高士其的有些作品卻有著長久的生命力,這也是客觀的事實(shí)。當(dāng)“非典”肆虐之時,他早期的作品如菌兒自傳 ,以極為生動的筆調(diào)揭露這些危害人類的“小魔王”的真面目, 引起人們對于病菌、病毒的高度警惕,使很多初次接觸其作品的年輕讀者感到親切??箲?zhàn)時期,高士其以筆為武器,寫出了許多膾炙人口的佳作。高士其
34、曾說過:“我寫這些科學(xué)小品,以抗戰(zhàn)救亡為主題。一方面,向讀者普及科學(xué)知識;一方面,喚起民眾保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)民族?!?937年高士其克服常人難以想象的困難,奔赴延安投入革命的洪流。高士其對中國科普界的重大影響,還在于他的人格魅力。他的堅(jiān)強(qiáng)意志和對生活的熱愛,他對祖國和 人民的赤誠,支撐著他數(shù)十年如一日地獻(xiàn)身于向大眾傳播科學(xué)的事業(yè)。我有幸多次見過高老,他永遠(yuǎn)是那 樣和藹可親,眸子里閃動著慈愛的光芒,盡管他無法用語言表達(dá)自己的想法,但他卻用文字,用他的行動,關(guān)愛中國的科普事業(yè),關(guān)心年輕一代科普作家的成長。高士其胸襟廣闊,熱情似火,善于團(tuán)結(jié)所有熱心科普事業(yè)的人,也寬待與自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不同的人。他 深知中國
35、的科普事業(yè)的發(fā)展,需要建立一支強(qiáng)大的科普隊(duì)伍,他向黨中央建言成立中國科普研究所。他的 一切努力,絕不是以科普之名謀個人之私利,都是出自發(fā)展壯大中國科普事業(yè)的公心。不論是文學(xué)家還是科普作家,都是以作品奉獻(xiàn)社會,以作品與讀者心靈溝通,而不是像魯迅當(dāng)年批評 的那種拿不出一本像樣的作品,卻像奴隸總管那樣作威作福、鞭笞他人的空頭文學(xué)家。高士其是科普作家 的領(lǐng)頭人,也是這支隊(duì)伍中的一員。高士其在我的心目中是永遠(yuǎn)的豐碑,是中國科普界的一面光輝的旗幟。(有刪改)相關(guān)鏈接他由美國留學(xué)回來,在上海貧病交加時,發(fā)表的第一篇著名的科學(xué)小品細(xì)菌的衣食住行,沒有用真實(shí)姓名“高仕IT ,而是用了一個新的筆名“高士其”。他說
36、道:“去掉人旁不做官,去掉金旁不要錢?!保ɡ钭诤朴肋h(yuǎn)的高士其)進(jìn)入到科普信息化時代,加強(qiáng)受眾的研究并有針對性地采取滿足不同受眾需求的科普方式應(yīng)該成為一種必然選擇。(王大鵬為受眾量體裁衣的科普)(1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A .高士其在芝加哥大學(xué)醫(yī)學(xué)院細(xì)菌學(xué)系學(xué)習(xí)期間,因?qū)嶒?yàn)時不慎感染甲型腦炎病毒,無法正常從事 科學(xué)研究,于是開始了科普創(chuàng)作生涯。B .高士其早期的作品菌兒自傳至今仍能贏得很多年輕讀者的喜歡,就是因?yàn)樗陨鷦拥墓P調(diào)揭 示了 “非典”病毒危害人類的真面目。C .作者引述當(dāng)年魯迅對作威作福、鞭笞他人的空頭文學(xué)家的批評,反襯出高士其作為一名科普作家 的謙遜
37、,這樣寫豐富了文章的內(nèi)容。D . “高士其”這一筆名始于他發(fā)表第一篇科普作品細(xì)菌的衣食住行 ,從他對筆名的解說,可以看 出其淡泊名利、不慕權(quán)貴的個性。E.本文評價高士其有三種方式:一是借用對其他人的評論從正反兩面來評價,二是結(jié)合他的言論來評價,三是直接評價其作品和品行。答E給3分,答D給2分,答C給1分;答A、B不給分。(2)高士其科普創(chuàng)作取得成功的主觀因素是什么?請結(jié)合材料簡要分析。(6分)答:始終對科學(xué)葆有熱情。因?yàn)樯眢w的原因,無法像正常人一樣從事科學(xué)研究,但對科學(xué)的熱愛并 未消退,主動拿起筆進(jìn)行科普創(chuàng)作。勇于創(chuàng)新科普創(chuàng)作。率先倡導(dǎo)并踐行科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的創(chuàng)作理念。 自覺地服務(wù)時代和社會。
38、抗戰(zhàn)期間,順應(yīng)時代和社會的要求,創(chuàng)作很多科普佳作,服務(wù)時代和社會。(每答出一點(diǎn)給2分。意思答對即可。)(3)文章說高士其是“中國科普界的一面光輝的旗幟”,請結(jié)合材料簡要闡述。(6分)答:佳作眾多,受到公眾的普遍歡迎。他創(chuàng)作了大量膾炙人口的科普作品,奠定了科學(xué)小品在科學(xué) 文藝中的歷史地位,是科普作家的領(lǐng)頭人。理念先進(jìn),影響廣大科普作者。他的創(chuàng)作實(shí)踐和創(chuàng)作主張, 勇于突破傳統(tǒng),對廣大科普作者產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響,是科普界的典范。人格高尚,是科普界的精神 楷模。他身殘志堅(jiān),克服常人難以想象的困難獻(xiàn)身科普事業(yè),是其他科普作家學(xué)習(xí)的榜樣。(每答出一點(diǎn)給2分。意思答對即可。)(4)高士其有些作品具有“長久
39、的生命力”,這對今天的科普創(chuàng)作有哪些啟示?請結(jié)合材料談?wù)勀愕睦斫?。?分)答:要創(chuàng)新科普形式,要善于從其他文學(xué)藝術(shù)中汲取營養(yǎng),融科學(xué)知識與社會人文于一體。要積 極順應(yīng)科技發(fā)展,更新科普內(nèi)容;同時,要關(guān)注永恒的主題,創(chuàng)作出像菌兒自傳那樣的跨越時代的佳 作。要加強(qiáng)受眾的研究,努力滿足不同受眾的心理期待,創(chuàng)作的形式和內(nèi)容要能為受眾喜聞樂見。要 有扎實(shí)的科學(xué)素養(yǎng)、雅正的美學(xué)品位和高尚的情趣,練就獨(dú)特的視角、獨(dú)到的認(rèn)識和生動的文筆。要胸 懷祖國,情系人民,熱愛科普事業(yè),創(chuàng)造出更優(yōu)秀的新作奉獻(xiàn)給社會和時代。(每答出一點(diǎn)給2分,給滿8分為止。意思答對即可。如有其他答案,可根據(jù)觀點(diǎn)明確、理由充分、 論述合理的
40、程度,酌情給分。)第n卷表達(dá)題五、語言文字運(yùn)用(20分)13 .依次填人下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)在義工聯(lián)盟中,他不僅是發(fā)起人、帶頭者,更是義工精神的實(shí)踐者、堅(jiān)守者,時時處處都,親 力親為。不管日方如何 、絞盡腦汁、變換手法宣傳自己的錯誤立場,都改變不了釣魚島屬于中國這一 基本事實(shí)。他 地尋求國畫藝術(shù)的發(fā)展道路,多方探索,力求變化創(chuàng)新,在揮毫潑墨中抒發(fā)畫家豐富的 思想感情。A.處心積慮苦心孤詣 彈精竭慮 B .處心積慮彈精竭慮苦心孤詣C .彈精竭慮處心積慮 苦心孤詣 D .苦心孤詣 彈精竭慮處心積慮答:C (這三個成語都含有“費(fèi)心考慮”的意思,但又有差別。其中,“處心積慮”是指經(jīng)過長時間的考慮,強(qiáng)調(diào)蓄謀已久,多用于貶義語境;“苦心孤詣”指苦心鉆研達(dá)到別人所達(dá)不到的境界,也指為尋求解決問題的辦法而煞費(fèi)苦心;“彈精竭慮”強(qiáng)調(diào)用盡心思,多用于褒義語境。)14 .下列各句中,沒有語病的一句是(3分)A.通過海絲之路走向海外的潮汕人,在一杯功夫茶之后,美美地回味那“九曲回腸、心曠神怡”, 故鄉(xiāng)的一草一木也由此映人眼簾。B .新廣告法規(guī)范了原廣告法存在的一些問題,解決了公眾反映比較強(qiáng)烈的一些廣告亂象, 在制度層面更加完善、健全、合理。C .造成“提筆忘字”的因素很多,但不可否認(rèn),造成“能識不能寫”這一尷尬局面的主
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