（高中物理）怎樣描述速變化的快慢測試（2）

1、怎樣描述速度變化的快慢 測試2時間50分鐘 80分)一、選擇題共8小題，每題4分，共32分，在每題所給的答案中有一項或幾項是正確的，選對但不全得2分1以下對于加速度這個物理量概念的認識中，錯誤的選項是a加速度數(shù)值很大的運動物體，速度可以很小b加速度數(shù)值很大的運動物體，速度的變化量必然很大c加速度數(shù)值很大的運動物體，速度可以減小得很快d加速度數(shù)值減小時，物體運動的速度值也必然隨著減小2根據(jù)給出的速度、加速度的正負，對具有以下運動性質(zhì)物體的判斷正確的選項是av00、a0，物體做加速運動 bv00、a0，物體做加速運動cv00、a0，物體先做減速運動后加速運動 dv00、a=0，物體做勻速運動3關(guān)于

2、勻變速直線運動中的加速度方向，以下說法中正確的選項是a加速度的方向總是與初速度的方向相同 b加速度的方向總是與末速度的方向相同c加速度的方向總是與速度變化的方向相同 d加速度的方向總是與位移的方向相同4如果物體在運動過程中的加速度恒定，那么a物體的瞬時速度總與時間成正比 b物體可能做加速運動也可能做減速運動c物體運動的方向不變 d在相等的時間內(nèi)，物體速率的增量相等5在下面所說的物體運動情況中，不可能出現(xiàn)的是a物體在某時刻運動速度很大，而加速度為零 b物體在某時刻運動速度很大，而加速度很大c運動的物體在某時刻速度為零，而其加速度不為零d做變速直線運動的物體，加速度方向與運動方向相同，當物體加速度

3、減小時，它的速度也減小6有一個物體做直線運動，其速度時間圖像如下列圖，從圖中可以看出，物體加速度方向和速度方向相同的時間段是a0t2s b2st4s c0t2s和6st8s d0t2s和5st6s7一個質(zhì)點做變速直線運動的v-t圖像如以下列圖，以下說法中正確的選項是a第1s內(nèi)與第5s內(nèi)的速度方向相反b第1s內(nèi)的加速度大于第5s內(nèi)的加速度coa、ab、bc段的加速度abcaoaaabdoa段的加速度與速度方向相同而bc段的加速度與速度方向相反8物體做減速運動，以下說法正確的選項是速度的變化量的方向取負值，其意義為速度的變化率減小速度的變化量的方向取負值，其意義為速度的變化量的方向與初速度的方向相

4、反加速度的方向取負值，表示加速度在逐漸減小加速度的方向與初速度的方向相反a b c d二、填空題共3小題，每題5分，共15分，把最簡結(jié)論填到橫線上至少一道實驗題表達出新課標9加速度：用來描述速度的物理量。物體的加速度等于物體速度的變化與完成這一變化所用時間的比值，即a=。10一質(zhì)點做直線運動的v-t圖像如下列圖。質(zhì)點在01s內(nèi)做運動，加速度為m/s2；在13s內(nèi)，質(zhì)點做運動，加速度為m/s2；在34s內(nèi)質(zhì)點做運動，加速度為m/s2；在14s內(nèi)質(zhì)點做運動，加速度為m/s2；11一子彈用的時間穿過一木板,穿入時速度為800m/s,穿出時速度為300m/s,那么子彈穿過木板的加速度為.三、論述計算題

5、共3題，共33分，解答要有必要的文字說明、方程式和重要的運算步驟，直接給結(jié)果的不得分。12有些國家的交通管理部門為了交通平安，特別制定了死亡加速度為500g這一數(shù)值取g=10m/s2以警世人。意思是如果交通工具的加速度到達這個值，人將有生命危險。這么大的加速度，一般的車輛是達不到的。但在發(fā)生了交通事故時，就有可能到達這個數(shù)值。請你看下面的例子：兩輛摩托車的時速是36km/h，相向行駛而發(fā)生碰撞，碰撞時間為2×10-3s，請你判斷以下駕駛員是否有生命危險？13以下列圖所示為某物體做勻加速直線運動的v-t圖像，根據(jù)圖中的數(shù)值。請你算出物體運動的加速度的大小，并用v1=10m/s，v0=6m/s，t=20s，v=4m/s寫出加速度a的一般表達式。14某同學(xué)為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度，他在滑塊上安裝了寬度為2cm的遮光板。然后他利用氣墊導(dǎo)軌和數(shù)值毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門所用的時間為t1=0.31s,通過第二個光電門的時間t2=0.13s,遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為3.60s,請你根據(jù)上面他通過實驗得到的數(shù)據(jù),為他計算出滑塊的加速度.參考答案：一 選擇題：1、bd； 2、d； 3、c； 4、bd； 5、d； 6、a； 7、cd； 8、d；二 填空題：9、變化率、；10、勻加速直線、4、勻減速直線、-2、反方向勻加速直線運動、-2、