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1、第一單元提升練習(xí)(時間 :90 分鐘 總分 :100 分)一 看拼音 ,寫漢字。 (7 分 )hu ìch ónglúyá1. 我們正在欣賞()和尚畫的畫 ,那里有短短的(),yu n yng一對對( )。w d oyn fú1. 下列加點字的讀音錯誤的一項是 (A.吹拂(f ú) B.干涸(h é)2. 一只只小燕子在春光里(),像一個個小小的()ynzòuzng tin在電線上(),為春天()了無限的光彩二比一比,組詞語。(6 分 )掠()倦() 佛 ()涼()卷() 拂 ()三在括號里填上合適的量詞。(8分)
2、一()翅膀一()波紋一()金光一()珍珠一()贊歌一()畫面一()清香一()清泉四選擇題。 (6 分 )C.挨擠 (á)i D.俊俏(j ù)n2.“ 有的才展開兩三片花瓣兒。 有的花瓣兒全展開了 ,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒 ,看起來飽脹得馬上要破裂似的?!边@ 里是寫 ()。A. 荷花 B.花瓣 C.蓮蓬 D.花骨朵3. 下列詞中的兩個字意思都相反的一組是 ()。A. 動靜 活潑 得失 聚攏B. 愛憎 始終 破裂 獎懲C. 進(jìn)退 詳略 輕快 吞吐D. 呼吸 善惡 攻守 是非五 按要求完成句子練習(xí)。 (6 分 )1. 獨角仙的力氣一定似乎很大。 (修改病句 )2.
3、 清早 ,我到公園去玩 ,一進(jìn)門就聞到一陣清香。 (用加點詞語造 句。)3. 瓢蟲款款地落下來了 ,折好它的黑綢襯裙膜翅 ,順順溜溜 ; 收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫。 (仿寫擬人句 ),描寫了六 按課文內(nèi)容填空。 (8 分 )1. 絕句這首詩的作者是代的節(jié))的景色。這首詩描寫的動物有2. 一身,一雙剪刀似的,一對的翅膀 ,湊成了那樣可愛的活潑的。七 綜合性學(xué)習(xí)。 (5 分 )我們的祖國歷史悠久 ,文化燦爛。你知道哪些傳統(tǒng)文化 (比如茶文 化、酒文化、食文化等 ),請介紹給大家 !八 閱讀理解。 (24 分 )1. 課內(nèi)閱讀。 (12 分)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的 ,像一個個碧綠的大圓盤。 白
4、荷花在這些大圓盤之間冒出來。 有的才展開兩三片花瓣兒。 有的花 瓣兒全展開了 ,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒 ,看起來飽脹 得馬上要破裂似的。(1)照樣子,寫詞語。 (4 分)例:挨挨擠擠(AABB 式)(2)用文中加點的詞語造句(3)這段話寫了荷花的哪幾方面 ?(3 分)(4)讀了這段話 ,你有什么感受 ?(3 分)2.課外閱讀。 (12 分)校園里有一棵老槐樹 ,高大、粗壯。說它高大 ,一點兒也不過分 ,它 的樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。說它粗壯 ,確實夠驚人的 ,它那灰褐 色的樹干 ,兩個小朋友也合抱不過來。那筆直的樹干撐起巨大的樹冠 , 活像一把張開的綠色大傘。茂密的樹葉把陽光
5、遮得嚴(yán)嚴(yán)實實 ,同學(xué)們 最愛在大樹下游戲、玩耍。一陣陣風(fēng)吹過樹梢 ,樹葉嘩啦啦地響 ,似乎 老槐樹也同我們一起發(fā)出了歡笑。(1)在文中找出下列詞的反義詞。 (2 分)矮小 ( )(2)找出文中的比喻句 ,用浪紋線將它畫出來。 并仿寫一個比喻句。 (4 分 )(3)短文是圍繞哪一句話來寫的 ?請用橫線畫出來。 (2 分)(4)從哪里可以看出校園的老槐樹有多高 ,有多粗 ?(4 分)九 習(xí)作表達(dá)。 (30 分 )大自然中有許多植物 ,它們都有自己的特點和作用 ,請你寫一種熟 悉的植物。寫出它的樣子、特點和作用。要求:1.語言通順 ,具體。2.按照一定的順序進(jìn)行描寫。參考答案:第一單元提升練習(xí)一 1
6、. 惠崇 蘆芽 鴛鴦 2. 舞蹈 音符 演奏 增添二 示例 :橫掠 涼爽 疲倦 試卷 仿佛 吹拂 三對圈道顆支個陣股四 1.C 2.A 3.D五 1. 獨角仙的力氣一定很大。2.示例:我一回到家就寫作業(yè)。3. 示例:花兒張開了笑臉。六 1. 唐 杜甫 春季 燕子、鴛鴦2.烏黑的羽毛 尾巴 輕快有力 小燕子七 示例 :茶文化即飲茶活動過程中形成的文化特征 ,包括茶道、茶德、 茶精神、茶聯(lián)、茶書、茶具、茶藝等。茶文化起源地為中國。中國是 茶的故鄉(xiāng),中國人飲茶 ,據(jù)說始于神農(nóng)時代 ,少說也有 4700 多年了。直 到現(xiàn)在 ,中華同胞還有以茶代禮的風(fēng)俗。八 1.(1) 示例 :紅紅火火 干干凈凈(2) 示例:大掃除時,同學(xué)們有的掃地 ,有的擦桌子 ,有的擦玻璃 ,開心極 了!(3) 寫了要破裂的花骨朵兒 ,才展開的兩三片花瓣兒 ,還有全展開的花 瓣。(4) 荷花千姿百態(tài)的 ,真漂亮 ,怪不得作者這么喜歡荷花。2.(1)高大(2) 那筆直的樹干撐起巨大的樹冠 ,活像一把張開的綠色大傘 仿寫 :細(xì)細(xì)的春雨就像春姑娘紡出的線(3) 校園里有一棵老槐樹 ,高大、粗壯。(4) 它的樹梢快要碰到
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