
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文檔簡介
1、C語言最重要的知識點復習資料總體上必須清楚的:1)程序結構是三種: 順序結構、選擇結構(分支結構)、循環(huán)結構。2)讀程序都要從 main()入口,然后從最上面順序往下讀(碰到循環(huán)做循環(huán),碰 到選擇做選擇),有且只有一個main函數(shù)。3)計算機的數(shù)據(jù)在電腦中保存是以二進制的形式數(shù)據(jù)存放的位置就是它的 地址.4)bit是位:是指為0或者1。byte是指字節(jié),一個字節(jié)=八個位 概念??嫉降模?、 編譯預處理不是C語言的一部分,不占運行時間,不要加分號。C語言編譯 的程序稱為源程序,它以ASCII數(shù)值存放在文本文件中。2、 define PI 3.1415926;這個寫法是錯誤的,一定不能出現(xiàn)分號。3
2、、每個C語言程序中main函數(shù)是有且只有一個。4、在函數(shù)中不可以再定義函數(shù)。5、算法:可以沒有輸入,但是一定要有輸出。6、break可用于循環(huán)結構和switch語句。7、逗號運算符的級別最低,賦值的級別倒數(shù)第二。第一章C語言的基礎知識第一節(jié)、對C語言的基礎認識1、C語言編寫的程序稱為源程序,又稱為編譯單位。2、C語言書寫格式是自由的,每行可以寫多個語句,可以寫多行。3、一個C語言程序有且只有一個 main函數(shù),是程序運行的起點。第二節(jié)、熟悉VC+1、VC是軟件,用來運行寫的C語言程序。2、每個C語言程序寫完后,都是先編譯,后鏈接,最后運行。(.c-.obj- .exe)這個過程中注意.c和.o
3、bj文件時無法運行的,只有.exe文件才可以運行。(常考?。┑谌?jié)、標識符1、標識符(必考內容):合法的要求是由字母,數(shù)字,下劃線組成。有其它元素就錯了。并且第一個必須為字母或則是下劃線。第一個為數(shù)字就錯了2、標識符分為關鍵字、預定義標識符、用戶標識符。關鍵字:不可以作為用戶標識符號。ma in defi ne sca nf printf都不是關鍵字。迷惑你的地方If是可以做為用戶標識符。因為If中的第一個字母大寫了, 所以不是關鍵字。預定義標識符:背誦define scanf printf include。記住預定義標識符可以做為用戶標識符。用戶標識符:基本上每年都考,詳細請見書上習題。第四
4、節(jié):進制的轉換十進制轉換成二進制、八進制、十六進制。二進制、八進制、十六進制轉換成十進制。第五節(jié):整數(shù)與實數(shù)1)C語言只有八、十、十六進制,沒有二進制。但是運行時候,所有的進制都 要轉換成二進制來進行處理。(考過兩次)a 、C語言中的八進制規(guī)定要以0開頭。018的數(shù)值是非法的,八進制是沒 有8的,逢8進1。b 、C語言中的十六進制規(guī)定要以0x開頭。2)小數(shù)的合法寫法:C語言小數(shù)點兩邊有一個是零的話,可以不用寫。1.0在C語言中可寫成1.0.1在C語言中可以寫成.1。3)實型數(shù)據(jù)的合法形式:a、2.333e-1 就是合法的,且數(shù)據(jù)是 2.333 x 10-1。b、 考試口訣:e前e后必有數(shù),e后
5、必為整數(shù)。請結合書上的例子。4) 整型一般是4個字節(jié),字符型是1個字節(jié),雙精度一般是8個字節(jié): long int x; 表示x是長整型。unsigned int x;表示 x 是無符號整型。第六、七節(jié):算術表達式和賦值表達式核心:表達式一定有數(shù)值!1、算術表達式:+, -, *, /, %考試一定要注意:“/”兩邊都是整型的話,結果就是一個整型。3/2的結果就是1.“ /”如果有一邊是小數(shù),那么結果就是小數(shù)。3/2.0的結果就是0.5“ %符號請一定要注意是余數(shù),考試最容易算成了除號。)% 符號兩邊要求是整數(shù)。不是整數(shù)就錯了。2、 賦值表達式:表達式數(shù)值是最左邊的數(shù)值,a=b=5;該表達式為5
6、,常量不可以 賦值。1、int x=y=10: 錯啦,定義時,不可以連續(xù)賦值。2、int x,y;x=y=10;對滴,定義完成后,可以連續(xù)賦值。3、賦值的左邊只能是一個變量。4、int x=7.7;對滴,x 就是 75、float y=7 ;對滴,x 就是 7.03、復合的賦值表達式:int a=2;a*=2+3 ;運行完成后,a的值是12。一定要注意,首先要在2+3的上面打上括號。變成(2+3)再運算。4、自加表達式:自加、自減表達式:假設 a=5,+a (是為6), a+ (為5);運行的機理:+a是先把變量的數(shù)值加上1,然后把得到的數(shù)值放到變量 a中, 然后再用這個+a表達式的數(shù)值為6,
7、而a+是先用該表達式的數(shù)值為 5,然后再把 a的數(shù)值加上1為6,再放到變量a中。進行了 +a和a+后在下面的程序中再用到a的話都是變量 a中的6 了??荚嚳谠E:+在前先加后用,+在后先用后加。5、逗號表達式:優(yōu)先級別最低。表達式的數(shù)值逗號最右邊的那個表達式的數(shù)值。(2, 3, 4)的表達式的數(shù)值就是4。z= (2, 3, 4)(整個是賦值表達式)這個時候z的值為4。(有點難度哦?。?z= 2,3,4 (整個是逗號表達式)這個時候 z的值為2。補充:1空語句不可以隨意執(zhí)行,會導致邏輯錯誤。2、注釋是最近幾年考試的重點,注釋不是 C語言,不占運行時間,沒有分號。不 可以嵌套!3、強制類型轉換:一定
8、是(int)a不是int( a),注意類型上一定有括號的。注意(int ) (a+b)和(int ) a+b的區(qū)別。前是把a+b轉型,后是把a轉型再加b。4、三種取整丟小數(shù)的情況:1、int a =1.6;2、(int)a ;3、1/2 ; 3/2 ;第八節(jié)、字符1)字符數(shù)據(jù)的合法形式:'1'是字符占一個字節(jié),"1"是字符串占兩個字節(jié)(含有一個結束符號)。'0' 的ASCII數(shù)值表示為48, 'a'的ASCII數(shù)值是97, 'A'的ASCII數(shù)值是 65。一般考試表示單個字符錯誤的形式:'65'
9、 "1"字符是可以進行算術運算的,記?。?#39;0'-0=48大寫字母和小寫字母轉換的方法:'A'+32='a'相互之間一般是相差32。2)轉義字符:轉義字符分為一般轉義字符、八進制轉義字符、十六進制轉義字符。一般轉義字符:背誦0、n、”、。八進制轉義字符:141 '是合法的,前導的0是不能寫的。十六進制轉義字符:x6d '才是合法的,前導的0不能寫,并且x是小 寫。3、字符型和整數(shù)是近親:兩個具有很大的相似之處char a = 65 ;printf(“ %c , a);得到的輸出結果:Aprintf( “ %d ,
10、 a);得到的輸出結果:65第九節(jié)、位運算1)位運算的考查:會有一到二題考試題目??偟奶幚矸椒ǎ簬缀跛械奈贿\算的題目都要按這個流程來處理(先把十進制 變成二進制再變成十進制)。例 1: char a = 6, b;b = a<<2;這種題目的計算是先要把a的十進制6化成二進制,再做位運算。例2:一定要記住,異或的位運算符號”A ”。0異或1得到1。0異或0得到0。兩個女的生不出來。考試記憶方法:一男(1) 一女(0)才可以生個小孩(1)。例3:在沒有舍去數(shù)據(jù)的時候,左移一位表示乘以2; 右移一位表示除以2。第二章第一節(jié):數(shù)據(jù)輸出(一)(二)1、使用printf 和scanf函數(shù)時
11、,要在最前面加上 #include “stdio.h ”2、 printf可以只有一個參數(shù),也可以有兩個參數(shù)。(選擇題考過一次)3、 printf (“第一部分”,第二部分);把第二部分的變量、表達式、常量 以第一部分的形式展現(xiàn)出來!4、 printf(“a=%d b=%d,12, 34)考試重點!一定要記住是將12和34以第一部分的形式現(xiàn)在在終端也就是黑色的屏幕上。 考試核心為:一模一樣。在黑色屏幕上面顯示為a=12, b=34printf(“a=%d n b= %d, 12, 34 )那么輸出的結果就是:a=12,b=345、 int x=017 ;一定要弄清楚為什么是這個結果!過程很重要
12、printf(“d,x); 15printf(“ 6',x ) ; 17printf(“ %#o,x) ; 017printf(“ x',x ) ; fprintf(“ %#x,x) ; 0xf6、 int x=12 ,y=34;注意這種題型char z= a'printf(“%d ”,x,y); 一個格式說明,兩個輸出變量,后面的 y不輸出printf(“C',z);結果為:12a7、一定要背誦的格式說明表示內容格式說明表示內容%d整型int%c字符char%ld長整型long int%s字符串%f浮點型float%o八進制%lfdouble%#o帶前導的八進
13、制%輸出一個百分號%x十六進制%5d%#x帶前導的十六進 制舉例說明:printf (“ %2d,123 );第二部分有三位,大于指定的兩位,原樣輸出123printf (“%5d,123 );第二部分有三位,小于指定的五位,左邊補兩個空格123printf (“10f',1.25 );小數(shù)要求補足6位的,沒有六位的補0,。結果為1.250000printf (“5.3f”,1.25 );小數(shù)三位,整個五位,結果為 1.250 (小數(shù)點算 一位)printf (“3.1f”,1.25 );小數(shù)一位,整個三位,結果為1.3 (要進行四舍五 入)第三節(jié)數(shù)據(jù)輸入1、scanf (“ a=%d
14、 b=%cf, &a, &b)考試超級重點!一定要記住是以第一部分的格式在終端輸入數(shù)據(jù)??荚嚭诵臑椋阂荒R粯?。在黑色屏幕上面輸入的為a=12, b=34才可以把12和34正確給a和b。有一點不同也不行。2、 scanf (“%d %d,x,y);這種寫法絕對錯誤,seanf的第二個部分一定要 是地址!seanf (“%d %d,&x,&y);注意寫成這樣才可以!3、特別注意指針在seanf的考察例如:int x=2; int *p=&x ;seanf “ d,x); 錯誤 seanf(“ %d, p);正確seanf “ d,&p); 錯誤 se
15、anf“ %d,*p)錯誤4、 指定輸入的長度(考試重點)終端輸入:1234567seanf (“2d%4d%d &x, &y, &z); x 為 12,y 為 3456, z 為 7終端輸入:1 234567 由于1和2中間有空格,所以只有1位給xseanf (“ %2d%4d%d &x,&y,&z); x 為 1,y 為 2345,z 為 675、字符和整型是近親:int x=97 ;printf “ %d,x); 結果為 97 printf (“ %c,x); 結果為 a6、輸入時候字符和整數(shù)的區(qū)別(考試超級重點)seanf (“%d,&a
16、mp;x);這個時候輸入1,特別注意表示的是整數(shù)1seanf (“C, &x);這個時候輸入1,特別注意表示的是字符 1' ASCII為整 數(shù)49。補充說明:1)seanf函數(shù)的格式考察:注意該函數(shù)的第二個部分是&a這樣的地址,不是a;scanf(“ %d%d%*d%d&a,&b,&e); 跳過輸入的第三個數(shù)據(jù)。2) putehar ,getchar函數(shù)的考查:ehar a = getehar() 是沒有參數(shù)的,從鍵盤得到你輸入的一個字符給變量a。putehar( y')把字符y輸出到屏幕中。3)如何實現(xiàn)兩個變量x , y中數(shù)值的互換(要
17、求背下來)不可以把x=y ,y=x;要用中間變量t=x ; x=y; y=t。4) 如何實現(xiàn)保留三位小數(shù),第四位四舍五入的程序,(要求背下來)y=(int ) (x*100+0.5 ) /100.0這個保留兩位,對第三位四舍五入y=(int ) (x*1000+0.5 ) /1000.0 這個保留三位,對第四位四舍五入y= (int ) (x*10000+0.5 ) /10000.0 這個保留四位,對第五位四舍五入這個有推廣的意義,注意x =(int ) x這樣是把小數(shù)部分去掉。第三章特別要注意:C語言中是用非表示邏輯真的,用表示邏輯假的。C語言有構造類型,沒有邏輯類型。關系運算符號:注意 &
18、lt;=的寫法,=和=的區(qū)別?。荚囍攸c)if只管后面一個語句,要管多個,請用花括號括起來!1)關系表達式:a、表達式的數(shù)值只能為1 (表示為真),或0 (表示假)。如9>8這個關系表達式是真的,所以9>8這個表達式的數(shù)值就是1。如7<6這個關系表達式是假的,所以7<6這個表達式的數(shù)值就是0 、考試最容易錯的:就是int x=1,y=0,z=2;xvyvz是真還是假?帶入為r 1 曰 冃疋疋錯的,但是如果是C語言那么就是正確的!因為要 就變成 了 0<2那么運算結果就是1,稱為了真的了! 、等號和賦值的區(qū)別! 一定記住“=”就是賦值,1<0<2,從數(shù)學
19、的角度出發(fā)1<0為假得到0,表達式”才是等號。雖然很多人可以背 誦,但我依然要大家一定好好記住,否則,做錯了,我一定會強烈的鄙視你! 2)邏輯表達式:核心:表達式的數(shù)值只能為1 (表示為真),或0 (表示假)。a)b)c)d)if3)abcifd、共有&& |!三種邏輯運算符號。! >&&>|優(yōu)先的級別。注意短路現(xiàn)象??荚嚤容^喜歡考到。詳細請見書上例子,一定要會做例1和例2表示x小于0大于10的方法。0<x<10是不行的(一定記住)。是先計算0<x得到的結果為1或則0;再用0, 或1與10比較得到的總是真(為1)。所以一定要用
20、(0<x)&&(x<10)表示比0 大比10小。語句else是與最接近的if且沒有else的語句匹配。交換的程序寫法:t=x ; x=y; y=t ;if ( a<b)(a<b)ifif單獨的標準的t=a;a=b;b=t;t=a;a=b;b=t;兩個的區(qū)別,考試多次考到了!語句: 語句:ififififif語句ifelse ifelse ifelse prit nf(嵌套的if語句:多選一的(a<b) t=a ;(a<b) min=a; else min=b ;(a<b)(b>c) printf(a= =t ) printf(“o
21、k! ”););“b”);“ c ”);(b= =t ) printf(c= =t ) printf( d );通過習題,要熟悉以上幾種if語句!經典考題:結合上面四種if語句題型做題,答錯了,請自行了斷!預備,開始!int a=1,b=0;if (! a) b+;else if ( a= =0) if ( a) b+=2;else b+=3 ;請問b的值是多少?如果沒有看懂題目,你千萬不要自行了斷,這樣看得懂不會做的人才會有理由的活著正確的是b為0int a=1, b=0;if (! a) b+;是假的不執(zhí)行else if (a= =0)是假的部執(zhí)行if (a) b+=2;屬于else if
22、 的嵌套if語句,不執(zhí)行。else b+=3 ; if-else-if語句沒有一個正確的,就執(zhí)行 else的語句!4) 條件表達式:表達式1 ?表達式2 :表達式3a、考試口訣:真前假后。b、 注意是當表達式1的數(shù)值是非0時,才采用表達式2的數(shù)值做為整個運算結 果,當表達式1的數(shù)值為0時,就用表達式3的數(shù)值做為整個的結果。c、int a=1 ,b=2,c=3, d=4,e=5;k=a>b? c: d>e? d: e;求k的數(shù)值時多少? 答案為55) switch 語句:a) 執(zhí)行的流程一定要弄懂!上課時候詳細的過程講了,請自己一定弄懂!b) 注意有break和沒有break的差別,
23、書上的兩個例子,沒有 break時候, 只要有一個case匹配了,剩下的都要執(zhí)行,有break則是直接跳出了 swiche語句。 break在C語言中就是分手,一刀兩斷的意思。c) switch 只可以和break 一起用,不可以和 continue 用。d) switch(x) x:是整型常量,字符型常量,枚舉型數(shù)據(jù)。case 1.不可以是變量。case 2:e ) switch是必考題型,請大家一定要完成書上的課后的switch的習題。第四章1) 三種循環(huán)結構:a ) for (); while() ; do- while() 三種。b ) for循環(huán)當中必須是兩個分號,千萬不要忘記。c
24、)寫程序的時候一定要注意,循環(huán)一定要有結束的條件,否則成了死循環(huán)。d) do-while()循環(huán)的最后一個while();的分號一定不能夠丟。(當心上機改錯), do while循環(huán)是至少執(zhí)行一次循環(huán)。2) break 和 contin ue 的差別記憶方法:break :是打破的意思,(破了整個循環(huán))所以看見break就退出真?zhèn)€一層循環(huán)。 continue :是繼續(xù)的意思,(繼續(xù)循環(huán)運算),但是要結束本次循環(huán),就是循環(huán) 體內剩下的語句不再執(zhí)行,跳到循環(huán)開始,然后判斷循環(huán)條件,進行新一輪的循環(huán)。3) 嵌套循環(huán)就是有循環(huán)里面還有循環(huán),這種比較復雜,要一層一層一步一步耐心的計算,一般記住兩層是處理
25、二維數(shù)組的。4) while (c=getchar() ) != ' n ') 和while (c=getchar() !=' n ')的差別先看a = 3 != 2 和 (a=3)! =2的區(qū)別:(!=號的級別高于=號所以第一個先計算3 ! =2)第一個a的數(shù)值是得到的 1;第二個a的數(shù)值是3??荚囎⒁恻c:括號在這里的重要性。5) 每行輸出五個的寫法:for ( i=0 ; i<=100 ; i+) printf (“ %d,i);n ” ); 如果i是從1開始的話,就是if( ( i+1)%5=0)printf( if(i%5=0)printf(“n
26、”);6) 如何整除一個數(shù):i%5=0表示整除1%2=0表示整除7) 輸入123,輸出321逆序輸出數(shù)據(jù)int a=123;while ( i ! =0)printf (“ %d,i%10);i=i/10;8) for只管后面一個語句:int i=3;for ( i=3 ; i<6;i+ ): printf(“ #” ):9) 不停的輸入,直到輸入#停止輸入!while(x=getchar()!=while( (x=getchar()!= ' $ ') 不停的輸入,直到遇到?停止輸入! while( (x=getchar()!= '?')如何去寫的方法!5
27、2,同時表示是偶數(shù)!請問最終打印幾個#號?答案為一個! 不停的輸入,直到輸入$停止輸入!# ' )解說:一定要注意這種給出了條件,然后10) for循環(huán)和switch語句的和在一起考題!11) 多次出現(xiàn)的考題:int k=1while (- -k ); printf (“ %d,k); 結果為0int k=1;while(k-);printf(“ %d,k);結果為-1第五章1、函數(shù):是具有一定功能的一個程序塊,是 C語言的基本組成單位2、函數(shù)不可以嵌套定義。但是可以嵌套調用。3、函數(shù)名缺省返回值類型,默認為int。4、C語言由函數(shù)組成,但有且僅有一個 main函數(shù)!是程序運行的開始!
28、5、如何判斷a是否為質數(shù):背誦這個程序!void iszhishu ( int a ) for (i=2 ; i<a/2 ; i+ )if(a%i=0) pri ntf(“不是質數(shù)”)printf(“是質數(shù)!”);6如何求階層:n!背誦這個程序!int fun (i nt n) int p=1;for(i=1;i<=n ;i+) p=p*i; return p;7、函數(shù)的參數(shù)可以是常量,變量,表達式,甚至是 函數(shù)調用。add (int x , int y )return x+y ; mai n () int sum ;sum=add( add(7,8), 9);請問sum的結果是多
29、少? 結果為248、函數(shù)的參數(shù),返回數(shù)值(示意圖):mai n()nt a = 5,b=6,c;c = addb)調用函數(shù)printf( '%d”;C)''''-'*a,b 是實參整個函數(shù)得到一個數(shù)值就是rAdd函數(shù)的返回數(shù)值。程序是在從上往下順序執(zhí) 行,當碰到了函數(shù)add 后, 把a,b的數(shù)值穿給調用函 數(shù),程序暫時中斷等待返 回數(shù)值。當?shù)玫搅朔祷財?shù) 值后,再順序的往下執(zhí)行int add ( int x, i nt y)»被調用函數(shù). -x,y是形式參數(shù)int乙.函數(shù)返回數(shù)值是整型z=x+y;return z;*z就是這個add函數(shù)計
30、算后得到的結果,就是函數(shù)返回給主程序 的返回數(shù)值。9、一定要注意參數(shù)之間的傳遞實參和形參之間|傳數(shù)值,和傳地址的差別。(考試的重點)傳數(shù)值的話,形參的變化不會改變實參的變化。 傳地址的話,形參的變化就會有可能改變實參的變化。10、函數(shù)聲明的考查:一定要有:函數(shù)名,函數(shù)的返回類型,函數(shù)的參數(shù)類型。不一定要有:形參的 名稱。填空題也可能會考到!以下是終極難度的考題。打橫線是函數(shù)聲明怎么寫! int *fun (int a , int b)已經知道函數(shù)是這樣。這個函數(shù)的正確的函數(shù)聲明怎么寫?int *fun (int *a , int *b )這里是函數(shù)聲明的寫法,注意數(shù)組就是指針int *fun(
31、i nt a , i nt b)這種寫法也是正確的名稱可以隨便寫int*fun (int * , int *)這種寫法也是正確的,參數(shù)的名稱可以不寫11、要求掌握的庫函數(shù):a 、庫函數(shù)是已經寫好了函數(shù),放在倉庫中,我們只需要如何去使用就可以了!b、以下這些庫函數(shù)經??嫉剑砸痴b下來。abs()、sqrt() 、fabs()、pow()、sin()其中 pow(a, b)是重點。23是由 pow(2,3) 表示的。第六章指針變量的本質是用來放地址,而一般的變量是放數(shù)值的。1、int *p 中*p和p的差別:簡單說*p是數(shù)值,p是地址!p可以當做變量來用;*的作用是取后面地址p里面的數(shù)值 p是
32、當作地址來使用。可以用在 scanf函數(shù)中:scanf (“%d,p);2、*p+和(*p)+的之間的差別:改錯題目中很重要!考試超級重點*p+ 是 地址會變化。口訣:取當前值,然后再移動地址!(*p)+是數(shù)值會要變化??谠E:取當前值,然后再使數(shù)值增加1。例題:int *p,a=1,3,5,7,9;p=a;請問*p+和(*p)+的數(shù)值分別為多少?*p+:這個本身的數(shù)值為1。由于是地址會增加一,所以指針指向數(shù)值3了。(*p)+這個本身的數(shù)值為1。由于有個+表示數(shù)值會增加,指針不移動,但 數(shù)值1由于自加了一次變成了 2。3、二級指針:*p :一級指針:存放變量的地址。*q :二級指針:存放一級指針
33、的地址。??碱}目:int x=7;int*p二&x,*q=p ;問你:*p為多少? *q為多少? *q為多少?7 p 7再問你:*q=&x的寫法可以嗎? 不可以,因為二級指針只能存放一級指針的地址。4、三名主義:(考試的重點)數(shù)組名:表示第一個元素的地址。數(shù)組名不可以自加,他是地址常量名。(考了 很多次)函數(shù)名:表示該函數(shù)的入口地址。 字符串常量名:表示第一個字符的地址5、移動指針(經常加入到考試中其他題目綜合考試)char *s=“ meika nshu”while ( *s) printf(“” *s ) ; s+; 這個s首先會指向第一個字母 m然后通過循環(huán)會一次打印出一
34、個字符,s+是地 址移動,打印了一個字母后,就會移動到下一個字母!6指針變量兩種初始化(一定要看懂)方法一:int a=2 ,*p=&a;(定義的同時初始化)方法二:int a=2 ,*p ;(定義之后初始化)p=&a7、傳數(shù)值和傳地址(每年必考好多題目)void fun (int a , int b int t ;t=a ; a=b; b=t ;main () int x=1,y=3,fun (x,y); printf (“ %d %d,void fun int tt=*amai n int x=1 fun()(int * a, int * b)7;*a=*b ; *b=t
35、;y);printf,y=3,(&x, &y)(“%d %d, x, y);這個題目答案是1和3。傳數(shù)值,fun是用變量接受,所以fun中的交換不會影響到main中的x和傳數(shù)值,形參的變化不會影響實參。 到實參!這個題目的答案就是3和1。 傳地址,fun用指針接受!這個時候 fun中的交換,就會影響到 ma in中的x 和y。傳地址形參的變化絕大多數(shù)會影響8、 函數(shù)返回值是地址,一定注意這個*號(上機考試重點)int *fun (int *a ,int *b ) 可以發(fā)現(xiàn)函數(shù)前面有個*,這個就說明函數(shù)運算結 果是地址 if (*a>*b ) return a ; retu
36、rn a可以知道返回的是 a地址。else return b ;main () int x=7, y=8,*max;max = fun (&x,&y);由于fun (&x,&y)的運算結果是地址,所以用 max來接收。printf (“%d %d,)9、考試重要的話語:指針變量是存放 地址的。并且指向哪個就等價哪個,所有出現(xiàn)*p的地方都可以 用它等價的代替。例如:int a=2 ,*p=&a;*p=*p+2;(由于*p指向變量a ,所以指向哪個就等價哪個,這里*p等價于a,可以相當于是第七章致的。多個數(shù)組元素的地址是連續(xù)的。合法合法合法,常考,后面決定前
37、面的大小!不合法,賦值的個數(shù)多余數(shù)組的個數(shù)了int a5int a1+1int a1/2+4int x=5,i nt ax;define P 5 int aP量3、二維數(shù)組的初始化int a23=1,2,3,4,5,6;int a23=1,2,3,4,5, ;int a23=1,2,3, 4,5,6;int a23=1,2,3,4,5;int a23=1,2,3,4,5,6,7;數(shù)了。int a3=1,2,3,4,5,6;int a2=1,2,3,4,5,6;補充:1)一維數(shù)組的重要概念: 對a10這個數(shù)組的討論不合法,賦值的個數(shù)多余數(shù)組的個a0a1這樣的題目 第一列第二列14第三列3- 第一
38、行6 第二行a=a+2)數(shù)組:存放的類型疋1、一維數(shù)組的初始化:int a5=1,2,3,4,5;int a5=1,2,3, ;int a=1,2,3,4,5;int a5=1,2,3,4,5,6;2、一維數(shù)組的定義; int a5;注意這個地方有一個重要考點,定義時數(shù)組的個數(shù)不是變量一定是常量。合法,最正常的數(shù)組合法,個數(shù)是常量2,是個算術表達式合法,同樣是算術表達式 不合法,因為個數(shù)是x,是個變量,非法的,合法,define后的的P是符號常量,只是長得像變合法,很標準的二維的賦值。合法,后面一個默認為0。合法,每行三個合法,第一行最后一個默認為0。合法,可以缺省行的個數(shù)。 不合法,不可以缺
39、省列的個數(shù)1、a表示數(shù)組名,是第一個元素的地址,也就是元素a0的地址。(等價于&a)2、a是地址常量,所以只要出現(xiàn) a+,或者是a=a+2賦值的都是錯誤的。3、a是一維數(shù)組名,所以它是列指針,也就是說a+1是跳一列對a33的討論。1、a表示數(shù)組名,是第一個元素的地址,也就是元素a00的地址。2、a是地址常量,所以只要出現(xiàn) a+,或者是a=a+2賦值的都是錯誤的。3、a是二維數(shù)組名,所以它是行指針,也就是說a+1是跳一行。4、a0、a1、a2也都是地址常量,不可以對它進行賦值操作,同時它們都 是列指針,a0+1,a1+1,a2+1都是跳一列5、注意a和a0、a1、a2是不同的,它們的基類
40、型是不同的。前者是行元素,后三者是一列元素2)二維數(shù)組做題目的技巧:如果有 a33=1,2,3,4,5,6,7,8,9步驟一:把他們寫成:a2789- 第三行步驟二:這樣作題目間很簡單:*(a0+1)我們就知道是第一行的第一個元素往后面跳一列,那么這里就是 a01元素,所以是2。*(a1+2)我們就知道是第二行的第一個元素往后面跳二列。那么這里就是 a12元素,所以是6。一定記?。褐灰嵌S數(shù)組的題目,一定是寫成如上的格式,再去做題目,這樣會 比較簡單。3)數(shù)組的初始化,一維和二維的,一維可以不寫,二維第二個一定要寫int a=1,2合法。int a4=2,3,4合法。 但 int a4=2,
41、3, 4非法。4)二維數(shù)組中的行指針int a12;其中a現(xiàn)在就是一個行指針,a+1跳一行數(shù)組元素。搭配( *)p2 指#a0,a1現(xiàn)在就是一個列指針。a0+1跳一個數(shù)組元素。搭配*p2指針數(shù) 組使用5)還有記住脫衣服法則:超級無敵重要a2 變成 * ( a+2)a23 變成 *( a+2)3再可以變成 *( *( a+2)+3)這個思想很重要!其它考試重點文件的復習方法:把上課時候講的文件這一章的題目要做一遍,一定要做,基本上考試的都會在練習當中。1) 字符串的strlen()和strcat () 和strcmp () 和strcpy ()的使用方法一定要記住。他們的參數(shù)都是地址。其中str
42、cat ()和strcmp ()有兩個參數(shù)。2)strlen 和sizeof 的區(qū)別也是考試的重點;3) define f(x)(x*x)和define f( x) x*x 之間的差別。一定要好好的注意這寫容易錯的地方,替換的時候有括號和沒有括號是很大的區(qū)別。4)int *p ;p = (int * )malloc (4);p = (int * )malloc (sizeof (int);以上兩個等價當心填空題目,malloc的返回類型是void *6)函數(shù)的遞歸調用一定要記得有結束的條件,并且要會算簡單的遞歸題目。要會作遞歸的題目7) 結構體和共用體以及鏈表要掌握最簡單的。typedef考的很多,而且一定要知道 如何引用結構體中的各個變量,鏈表中如何填加和刪除節(jié)點,以及何如構成一個簡 單的鏈表,一定記住鏈表中的節(jié)點是有兩個域,一個放數(shù)值,一個放指針。8) 函數(shù)指針的用法(*f)()記住一個例子:int add(i nt x, int y)mai n() int (*f)();f=add;賦值之后:合法的調用形式為1、add(2,3);2、f(2,3);3、(*f ) (2, 3)9) 兩種重要的數(shù)組長度:char a= a&
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