二年級數(shù)學上冊 快樂的動物教案 北師大版_第1頁
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二年級數(shù)學上冊 快樂的動物教案 北師大版_第3頁
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文檔簡介

1、快樂的動物上課時間： 年 月 日教學目標：1、進一步理解乘除法的關(guān)系。2、在具體情境中體會倍的意義，體會倍與等分之間的關(guān)系。3、培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。教學重難點倍的意義，倍與等分之間的關(guān)系。教學用具課本插圖、表格教學過程：一、課前復習3 + 3 = 6 + 6 + 6 = 7 + 7 = 3×2 = 3×6 = 7×2 =6÷2= 18÷3= 14÷7=二、問題探究出示課本插圖,談話導入一陣雷雨過后,天更藍了,水更清了,樹更綠了,小動物都出來玩了,瞧,它們多快樂呀!“看一看都有哪些小動物,分別有多少只?”隨學生回

2、答出示或板書：鴨6只, 松鼠2只, 孔雀1只猴3只， 小鳥12只， 小雞8只 明確：鴨子有6只，猴子有3只，鴨子的只數(shù)相當兩個3只6÷32，我們就說：“鴨子的只數(shù)是猴子的2倍” 算一算，說一說小鳥的只數(shù)是鴨子的幾倍？小雞的只數(shù)是松鼠的幾倍？根據(jù)圖，你還能提出什么除法問題？學生獨立數(shù)一數(shù)，填書上表格或?qū)W生拿出事先準備好的表格上板畫，再集體訂正三、體驗感悟1、看圖填空，（第47頁練一練第1、2題。）看圖說圖意。匯報，并說這樣列式的原因。各小組討論2、第47頁“練一練”第3題。獨立填算式，并說意義。小組合作完成。匯報交流。四、板書設計：快樂的動物鴨6只, 松鼠2只, 孔雀1只猴3只， 小鳥12只， 小雞8只鴨子的只數(shù)是猴子的2倍6÷32 小雞是松鼠的4倍。 8÷24五、教后反思達標檢測：1、口算4 + 4 = 5 + 5 + 5 = 6 + 6 = 4×2 = 3×5 = 6×2 =8÷2= 15÷3= 12÷6=2、看圖列式（ ）×（ ）=（ ） （ ）

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