部編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)課文1.2我多想去看看同步練習(xí)(I)卷_第1頁
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1、部編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)課文1.2 我多想去看看同步練習(xí)(I )卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 6 題;共 43 分)1. (6 分) 選詞填空。奇麗奇特奇異_的民族_ 目光_ 的景色普普通通家家戶戶_的窗口_的人家2. (6 分) 填上恰當(dāng)?shù)脑~。例:美麗的語言_秋天_ 秋天_ 秋天_小朋友_ 小朋友_ 小朋友3. (8 分) 辨字組詞 熒螢 _ 火 蟲_ 光 福蝠 _ 氣蝙_ 駐柱 _ 守梁 _ 推維 _ 車_ 護(hù) 繩蠅 _ 子蒼 _ 削哨 _ 聲_ 弱4. ( 12 分) 辨字組詞?;?_悔

2、 _郎 _延 _扶_第1頁共4頁謊 _侮 _朗 _廷 _撫_5. (6 分) 比一比,組成詞語,不會(huì)寫的字用拼音代替。告 _升 _故 _開 _6. (5 分) 讀下面一段話,再回答問題。早晨,森林里散發(fā)出陣陣清香。樹縫中間透進(jìn)來的陽興有紅的,有紫的,組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹跳到那棵樹上。樹上的露水沙沙地滴落下來。樹上的幾只黃鶯叫得那么脆,那么響。( 1) 這段共有 _句話,寫了早晨 _的景色。( 2) 表示顏色的詞語有 _、 _。( 3) 從這段話中找出動(dòng)作的詞填在橫線上。松鼠 _露水 _黃鶯 _二、 現(xiàn)代文閱讀 ( 共 1 題;共 4 分)7. (4 分) 閱讀父親的菜園片

3、段,完成練習(xí)春天到了,父親在他的新菜園里,種上了豌豆。望著這一塊貧瘠的土地,我問父親:“豌豆真的能長(zhǎng)出來嗎?”父親摸摸我的后腦勺,信心十足地說:“當(dāng)然能!”我似信非信地點(diǎn)點(diǎn)頭。沒過多久,種子發(fā)芽、出苗,菜園里長(zhǎng)出了一片綠綠的豌豆。就在我做著吃香噴噴的炒豌豆的美夢(mèng)時(shí),父親卻把那一片豌豆全翻在泥土里。我有些疑惑不解,父親說:“我們不能光顧眼前,也真難為了這片荒地,它是拼了命才養(yǎng)出這一片豌豆來的。就這樣榨干它,以后就別想吃瓜吃菜了。這一季豌豆就用來肥土吧。”( 1) 給多音字組詞種zhng_zhòng_第2頁共4頁似sì_shì_難nán_nàn_( 2) 用下面的詞語造句信心十足: _。疑惑不解: _。( 3) 我為什么疑惑不解?父親的話使你明白了什么道理?第3頁共4頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 6 題;共 43 分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略

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