《探尋建筑藝術(shù)的特點》教學設(shè)計VIP

1、K12學習教育探尋建筑藝術(shù)的特點教學設(shè)計本課是建筑藝術(shù)欣賞單元的開篇。建筑藝術(shù)是與繪畫、 雕塑等并列的藝術(shù)門類，又具有自身的獨特魅力。它是我們 身邊的藝術(shù)，與每個人的生活密切相關(guān)。因此，懂得欣賞建 筑藝術(shù)是生活中的一大樂趣，也是培養(yǎng)審美能力的重要組成 部分。建筑于學生既熟悉又陌生。高一的學生對生活有著較為 豐富的感性認識，有部分學生對中國著名建筑有過參觀；也 有很多同學通過各種媒體形式了解建筑，有著自己的印象與 感觸。由此，對建筑藝術(shù)的學習表現(xiàn)由濃厚的興趣，具有很 強的求知欲。但對建筑藝術(shù)只有零星的、表面的、淺見的認 識，渴望更多的了解。這些都為本課的教學提供了良好的內(nèi) 在動力。1、知識目標：

2、通過本課的學習使學生對建筑藝術(shù)的含 義和特性有個基本的了解，知道如何科學的評價和欣賞一座 建筑，為欣賞建筑藝術(shù)打下良好的基礎(chǔ)。2、能力目標：利用圖片欣賞，來引導、啟發(fā)、歸納， 讓學生在欣賞過程中逐步提高欣賞建筑藝術(shù)作品的能力。3、情感態(tài)度價值觀目標：通過本課學習使學生初步掌 握欣賞建筑藝術(shù)的基本方法，樹立正確的審美觀，懂得欣賞 建筑之美。為學生塑造健全的高水平的藝術(shù)修養(yǎng)、健康高雅 K12學習教育K12學習教育的情趣和豐富充實的精神世界。教學重點：弄清建筑的基本涵義和特性教學難點：激發(fā)學生學習建筑藝術(shù)的興趣教學理念：緊扣美術(shù)核心，教師引導啟發(fā)；成就學生主 體，自主探究學習。教學方法：講授法 提問

3、法 啟發(fā)法 討論法PPT課件上課前，請同學們看一組圖片，對，這是大家都熟悉 的紙塑，前面我們手工制作了一些簡單的紙塑，紙塑是通過 鋒線和谷線的擠壓，并運用切割、鏤空、翻折等技法，使一 張平面的紙成為了一個三維立體結(jié)構(gòu)。大家試想一下，將這 些三維紙雕放大一一放大到足以供人類從事各種活動的立 體空間，就成為了？學生回答：建筑。建筑就在我們身邊。 今天，我們就來了解一下有關(guān)建筑藝術(shù)的知識。提問：一提起建筑大家覺得很熟悉，因為人們的衣食住 行都離不開建筑。那么建筑僅僅是指我們常說的房子嗎？在 我們的生活中除了房子我們還見過哪些不同形式的建筑？ 我們看，圖片展示：引入到第一個問題：建筑藝術(shù)是由空間和實體

4、構(gòu)成的一 門綜合性很強的藝術(shù)，它蘊含形式美的規(guī)律，并通過視覺給 人以美的感受。展示圖片：朗香教堂學生回答：個性、清新等等。老師對朗香教堂再做補充，加深學生對建筑藝術(shù)概念的 理解。展示一組建筑圖片，再次強調(diào)：這就是建筑藝術(shù)。正如 柯布所說：建筑，是最高的藝術(shù)。這如此眾多的建筑又是如何分類的呢？下面我們看這 節(jié)課的第二個知識點：建筑藝術(shù)的類型。（讓學生思考建筑的共同點），哦，有同學發(fā)現(xiàn)所有的建筑都和人的活動有關(guān)， 也就是說：建筑類型是適應人類的不同活動的需求而由現(xiàn)， 隨社會發(fā)展而增加。人類在進步，我們有理由相信：伴隨著人類活動領(lǐng)域的發(fā)展，還會涌現(xiàn)新的建筑類型。展示一組 圖片，而所有的建筑不外乎滿足

5、人們的兩種需求：精神需求 和物質(zhì)需求。，這些建筑主要滿足了人們的哪種需求？請學 生進行連線。建筑雖然根據(jù)不同的功能分成了上述不同類型，然而他們也有一些相同的共性特征。這就是我們今天要了解的第 3 個知識點：建筑藝術(shù)的特性。也是我們這節(jié)課的重點。首先，建筑最重要的就是科學性，完美的受力結(jié)構(gòu)是建 筑之美的根本。教師以西方的哥特式教堂設(shè)計為例作深入闡 述。不同自然環(huán)境影響著建筑的形式。又如埃及的金字塔， 也因此讓全世界人矚目。著名建筑遺跡展示著各民族的智慧 和創(chuàng)造力。展示德國科隆大教堂，得由建筑是藝術(shù)與技 術(shù)的完美結(jié)合。建筑以結(jié)構(gòu)和形式創(chuàng)造繽紛各異的空間，根本目的是滿 足人們的使用需要。請同學們思考

6、一下，北京為什么會由現(xiàn)故宮這樣的偉大 建筑呢？它是做什么用的。對，它是古代帝王為了居住而建 造的。因此建筑藝術(shù)是為了滿足人類特定需求的實用性藝 術(shù)。建筑既是人類智慧和力量的表現(xiàn)形式，也是人類文化藝 術(shù)成就的綜合載體。請同學們比較悉尼歌劇院和印度 泰姬.瑪哈爾陵等建筑作品。老師作補充以強調(diào)建筑藝術(shù) 的藝術(shù)性。d、文化性：一個時代最重要的建筑往往反映由整個民族的文明和 社會狀態(tài)，各時代建筑材料和建筑方法的變化，帶給現(xiàn)代人 一份關(guān)于歷史的畫卷。借助萬里長城和爰里城強調(diào) 建筑藝術(shù)的文化性?！笆澜缥幕z產(chǎn)”中的絕大部分項目是古建筑或遺址。 因此我們作為當代的青年，更有必要和責任去了解這些珍貴 的文化遺產(chǎn)，懂得欣賞和保護它們。相關(guān)圖片欣賞：請同學們欣賞