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文檔簡介

1、課題7.法律規(guī)定公民的權利和義務課型新授時間主備授課人學生姓名班級學習目標1、弄清并掌握法律的含義及特征 理解法律的本質(zhì)及我國法律的本質(zhì)2、理解并熟練說出公民權利與義務的關系,能熟練說出公民應怎樣依法行使權利自覺履行義務學習關鍵法律是特殊的行為規(guī)范既是重點有難點,依法行使權利自覺履行義務是重點,我國公民的權利和義務是一致的是難點自主學習過程反思與補充一.自主學習1、什么是法律?法律與道德有什么區(qū)別?法律是由 制定,靠 保證實施,對 具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范。區(qū)別行為規(guī)范形成方式保證實施力約束范圍道德   法律   2、法律的本

2、質(zhì):法律是掌握 的體現(xiàn)。 我國法律的本質(zhì):我國法律是 意志和利益的體現(xiàn)。3、在我國,公民享有哪些權利,公民在享有權利的同時,還必須自覺履行哪些義務?4、怎樣正確認識權利和義務的關系?5、公民應怎樣正確行使權利? 6、在我國,公民應怎樣履行義務?二 合作探究:1、案例分析課本P83-P84胡長清材料: 說一說:胡長清被判處死刑說明了什么? (提示:這一問題有一定的開放性,答案不惟一。) 2、案例分析課本P85材料: 分析為什么說我國法律是廣大人民意志和利益的體現(xiàn)?3活動三:讀圖回答 想一想:課本P86圖1,圖3,圖4中的公民在享有什么權利? 說一說:圖1,圖2,圖4中的公民正在履行什么義務?4、

3、情境活動:查一查我們的權利和義務;在家庭生活、學校生活、社會生活中,我們都依法享有哪些權利,應自覺履行哪些義務? 5、案例分析課本P88農(nóng)民章某的材料你認為章某能打贏這場官司嗎?為什么? 6、分析90頁材料中私營企業(yè)老板的行為為什么會受到處罰7、分析91頁材料,從一代偉人鄧小平身體力行中我們獲得了什么教益?我們應該以什么態(tài)度履行法定的義務?三、收獲平臺達標測試題當堂檢測:(一)、單項選擇題1、我國法律體現(xiàn)的是A.工人階級的意志和利益B.工人階級及其領導下的廣大人民的意志和利益 C.中國共產(chǎn)黨的意志和利益D.廣大農(nóng)民的意志和利益2(2008·福建安溪)“亂放鞭炮”被列為2008年過年最

4、不雅行為,因為它影響了別人正常的生活,這告訴我們( )A我們在行使自己權利的時候要尊重和維護他人的權利B亂放鞭炮是違法犯罪行為,我們不要做法律禁止的事C我們要依法維護自己的合法權利 D放鞭炮影響了他人正常的生活,應當給予取締3.下列屬于我國憲法規(guī)定的公民的基本義務有 ( ) 行使監(jiān)督權 維護全國各民族團結 維護國家統(tǒng)一 依法納稅A B C D4.(2008·青海西寧)以下屬于法律要求我們做的是 ( ) 維護國家統(tǒng)一 見義勇為 遵守公共秩序 依法納稅A B C. D5.(2007·山東威海)2007年5月29日,北京市第一中級人民法院對國家藥監(jiān)局原局長鄭筱萸案作出一審判決,以

5、受賄罪判處其死刑,剝奪政治權利終身。這是繼陳良宇、杜世成等人之后法律對嚴重違法的高官再次做出的嚴厲判罰。上述案例啟示我們 ( )凡是法律所禁止的事情,我們應堅決不做 必須樹立正確的權利義務觀,依法行使權利和履行義務 建設和諧社會,每個公民都必須少享受權利,多履行義務 國家機關在適用法律時對公民一律平等A. B. C. D.6某市原副市長劉志華利用職務之便為他人謀取利益,索取和收受他人巨額財物,被判處死刑,緩期執(zhí)行。對此,小剛說:“劉志華是國家高級工作人員,因此,不應該判處他這么重的刑罰。”小剛的這種說法,主要是沒有認識到A.法律是由國家制定或認可的 B.法律和道德是有區(qū)別的C.一般違法與犯罪是

6、有區(qū)別的 D.法律面前,人人平等7、有人說:權利是橄欖球,我要搶到手;義務是足球,我要踢得遠遠的。這種說法A.正確,認識到權利和義務是統(tǒng)一的B.錯誤,沒有認識到權利和義務是統(tǒng)一的C.正確,認識到權利和義務都是由法律規(guī)定的D.錯誤,沒有認識到權利和義務是可以分離的(二)、拓展創(chuàng)新題1、江某高中畢業(yè)后,響應國家號召,參加中國人民解放軍武裝警察部隊;退役后,他盡心照料父母;同時,自籌資金,經(jīng)營飲食業(yè)。由于認真守法,積極納稅,多次被稅務部門評為納稅先進分子,他還被選舉為區(qū)人大代表。結合上述材料,請運用思想政治的有關知識回答下列問題: (1)江某享受了憲法賦予的哪些基本權利? (2)江某履行了憲法規(guī)定的

7、哪些義務? (3)公民應當怎樣依法行使權利和履行法定義務?2、小明和同學去看電影,看完電影出來,小明發(fā)現(xiàn)自己的自行車不見了??粗∶髦钡臉幼?,幾個同學走上前來。 甲說:“舊的不去,新的不來,明天再讓你媽媽買一輛就行了?!?乙說:“要不然你也偷偷弄一輛騎走?!?丙:說:“干脆去黑市買,較便宜,?!?小明站在原地,盤算著 請你運用公民要依法行使權利的有關知識,評析材料中幾個同學的觀點。 課題法律在公民生活中的作用課型新授時間主備宋君授課人學生姓名班級學習目標1 正確理解法律在公民生活中的作用,提高依法行使權利、自覺履行義務的能力。2、 懂得法律通過規(guī)定權利和義務規(guī)范人們的行為,通過解決糾紛和制裁

8、違法犯罪,維護公民合法權益。 學習關鍵“法律在公民生活中的作用”是本課的學習重點也是難點。自主學習過程反思補充自主學習1、法律如何規(guī)范人們的行為?法律正是通過規(guī)定 來規(guī)范人們行為的。2、法律是怎樣維護公民的合法權益的?法律也正是通過解決公民之間的 和制裁 ,來維護公民合法權益的。3. 我國法律是怎樣維護公民的合法權益的?任何公民當自己的合法權益受到非法侵害時,都有權根據(jù) ,按照 ,向有關部門、機關和團體尋求法律保護??梢酝ㄟ^ 、 等途徑,依法解決糾紛和制裁違法犯罪,從而使自己的合法權益得到維護。合作探究 1、活動一:案例分析(見課本92-93頁)鎮(zhèn)政府的做法根據(jù)的是什么?這里體現(xiàn)了法律的什么作

9、用?2、活動二: 情景探究 閱讀課本93頁材料,想一想:該樓居民以憲法賦予公民人身自由權利為由而不愿配合的做法是否有道理? 我們要對不愿配合的人說什么? 遇到類似的情況,我們應該如何去做?3、活動三:看課本93頁續(xù)寫故事試一試:故事續(xù)寫:根據(jù)自己的想象和意愿續(xù)寫這個故事,并說明理由。想一想:說說發(fā)生自己身邊的糾紛故事是如何解決的。我們應該怎樣做? 歸納總結:達標測試題當堂檢測:一單項選擇題1在現(xiàn)實生活中,公民的合法權益遭到侵害時可以采取多種方法,下列錯誤的是 ( )A以其人之道還治其人之身 B運用法律武器維護自己的正當權益C向人民法院起訴 D向有關部門投訴或到執(zhí)法部門控告2.四川人彭

10、文軍,夜里到幾個浙江人的香菇棚里偷香菇,被發(fā)現(xiàn)后遭到幾名浙江人的毆打,后來彭文軍接連被幾名浙江人敲詐。無奈,彭文軍到派出所報案,最后這幾名原本是受害者的浙江人被逮捕。此案給我們的啟示是 ( ) A.公民受到非法侵害后要敢于報復 B.公民受到非法侵害后要忍氣吞聲 C.公民受到非法侵害后應用法律武器維護自己的合法權益 D.公民受到非法侵害后可以采用任何手段維護自己的權益3某市紡織廠200 多名下崗女工,因生活暫時困難,在未經(jīng)市公安部門允許的情況下,有組織地到市政府門前靜坐示威,要求市政府出面解決工作問題和提高保障待遇。她們不聽公安人員的勸阻,靜坐時間長達20 小時,阻礙了交通,影響了市政府的工作秩

11、序。對此的正確認識是A.她們在依法行使示威的自由權利 B.靜坐示威是她們的自由權利C.她們沒有依照法定程序行使自由權利D.她們的方式合法的,但沒有示威的自由權利4張某在某商場購買一劣質(zhì)產(chǎn)品,向消協(xié)投訴,經(jīng)消協(xié)依法調(diào)解,張某獲得了賠償;某派出所抓到一個偷自行車的小偷,將該小偷拘留3 天;某公安局抓到一個搶劫老人5 萬元錢的罪犯,由檢察院提起訴訟,該犯受到刑事處罰。這些事例告訴我們A.我國法律通過解決公民之間的權利義務糾紛和制裁違法犯罪,維護公民的合法權益 B.我國法律是廣大人民意志和利益的體現(xiàn) C.我國法律規(guī)定了公民的權利和義務D.違法就必然受到刑事處罰二、分析與說明5.材料一:新的交通安全法又

12、有了新規(guī)定,如:實行事故現(xiàn)場的快速處理。一是,在道路上發(fā)生交通事故,未造成人員傷亡,當事人對事實及成因無爭議的,可以即行撤離現(xiàn)場,恢復交通,自行協(xié)商處理損害賠償事宜;不即行撤離現(xiàn)場的,應當迅速報告執(zhí)勤的交通警察或者公安交通管理部門(第70條第2款);二是,在道路上發(fā)生交通事故,僅造成輕微財產(chǎn)損失,并且基本事實清楚的,當事人應當先行撤離現(xiàn)場再進行協(xié)商(第70條第3款)。新的規(guī)定公布之后,人們對交通安全又有了新的認識。材料二:李某經(jīng)營著一家超市。一天超市中出售的“汾酒”導致村民王某飲后中毒住院。后李某的劣質(zhì)商品被悉數(shù)查繳,李某本人也受到了法律制裁,王某被依法賠償。上述材料說明了我國法律在公民生活中有哪些作用?6.看漫畫,結合所學的法律知識回答問題。 (1)父親將要采取的做法是否正確?為什么?(2)漫畫中的孩子應該采取哪些正確的途徑維護自己的合法權益?7. 2002年5月,某縣鳳凰村一戶人家生下一個女孩,取名謝英。小英出生前兩個月,父親搭乘摩托車外出時與一輛汽車相撞,跌入一座正在施工的水井中溺水身亡。母親肖某悲痛萬分,小英的出生使一家人的日子更加貧困。為了將來的生活,母親把駕駛員王某、水井所有人蕉坑林場以及水井施工者塔下

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