精選-三級(jí)心理咨詢師培訓(xùn)心得體會(huì)-范文資料

1、三級(jí)心理咨詢師培訓(xùn)心得體會(huì)根據(jù)總隊(duì)、支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，我于 4 月下旬赴云南昆明參加了西南協(xié)作區(qū)三級(jí)心理咨詢師培訓(xùn)班，并于 5 月 21 日完成全國(guó)三級(jí)心理咨詢師考試。 雖然此次培訓(xùn)時(shí)間較短， 但組織嚴(yán)密、內(nèi)容全面、實(shí)用性強(qiáng)，尤其對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，能較好的涵蓋三級(jí)心理咨詢師所需要的知識(shí)和技能范圍。 我收獲頗豐， 具體匯報(bào)如下：一、正確認(rèn)識(shí)和看待心理工作在沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)前，我總認(rèn)為部隊(duì)心理咨詢工作就是思想政治教育工作中的一小部分， 只是做好官兵思想工作， 但參加完培訓(xùn)后，我認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)于廣大官兵的工作生活有著至關(guān)重要的作用。（一）客觀辯證地看待心理科學(xué)。培訓(xùn)期間，專(zhuān)家教授深入細(xì)致的講解使我

2、認(rèn)識(shí)到， 心理學(xué)是集多學(xué)科體系于一身， 雖逐步走向臨床實(shí)踐被人們認(rèn)識(shí)和接納， 但在很多方面還不成熟、 不完善。心理工作中， 我們要用辯證的眼光去看待， 不能因?qū)W習(xí)了一點(diǎn)理論、掌握了一點(diǎn)方法、解決了一些問(wèn)題，就過(guò)度依賴心理學(xué)；更不能因?yàn)樽隽艘恍┕ぷ鲄s沒(méi)達(dá)到預(yù)期效果就急于否定。 我們要厘清對(duì)心理學(xué)概念模糊認(rèn)識(shí)， 平心靜氣、 實(shí)事求是地與部隊(duì)日常工作實(shí)踐結(jié)合， 找準(zhǔn)心理工作與部隊(duì)工作的最佳契合點(diǎn)， 進(jìn)而使心理咨詢充分發(fā)揮應(yīng)有效能， 為官兵心理健康服務(wù)， 為部隊(duì)建設(shè)發(fā)展服務(wù)。第 1頁(yè)（二）明確心理工作的客體地位。當(dāng)前，部隊(duì)對(duì)心理健康知識(shí)普及較多， 集中授課和團(tuán)體心理輔導(dǎo)較為普遍， 但對(duì)于心理工作方法深

3、層次的研究較少， 導(dǎo)致心理工作與思想政治工作的概念產(chǎn)生混淆，心理工作的客觀地位被忽視。 這也就要求我們?cè)谛睦砉ぷ髦胁荒軆H用談心說(shuō)教解決心理問(wèn)題， 而要遵從原則， 系統(tǒng)地去促進(jìn)每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的落實(shí)，推動(dòng)心理工作更好開(kāi)展。（三）重視心理工作的現(xiàn)實(shí)意義。近年來(lái)，心理工作在官兵心理狀況摸底、 選拔重大勤務(wù)參戰(zhàn)人員、疏導(dǎo)官兵不良情緒等方面起到了積極作用。 通過(guò)此次培訓(xùn)， 我認(rèn)識(shí)到心理學(xué)還涉及人際交往、婚姻家庭以及考學(xué)、求職、結(jié)婚等工作生活的方方面面。我們要引導(dǎo)官兵充分認(rèn)識(shí)心理學(xué)的意義， 增強(qiáng)對(duì)心理學(xué)的重視程度，提高心理矛盾的自我化解和調(diào)試能力。二、創(chuàng)新方法，推進(jìn)部隊(duì)心理工作開(kāi)展（一）完善心理教育保障機(jī)制

4、。當(dāng)前，搶險(xiǎn)救災(zāi)、邊境管理和反恐維穩(wěn)等任務(wù)繁重， 在考驗(yàn)官兵的忠誠(chéng)信念和業(yè)務(wù)本領(lǐng)的同時(shí)，也在很大程度上考驗(yàn)著官兵的心理素質(zhì)。 我們要進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育常態(tài)化工作， 增強(qiáng)心理健康教育的計(jì)劃性、 規(guī)范性和有效性。針對(duì)新入警、執(zhí)行重大勤務(wù)官兵開(kāi)展心理工作時(shí)，應(yīng)根據(jù)不同時(shí)期、 不同任務(wù)階段做好專(zhuān)項(xiàng)心理健康教育工作。 針對(duì)重大災(zāi)害、突發(fā)事件中可能導(dǎo)致官兵出現(xiàn)心理問(wèn)題的情況， 咨詢師要提前介入，做好危機(jī)干預(yù)，建立完善心理健康保障機(jī)制，最大限度的降低官兵可能受到的心理沖擊和影響。第 2頁(yè)（二）完善心理咨詢工作機(jī)制。實(shí)際工作中，我們要引導(dǎo)官兵正確認(rèn)識(shí)心理咨詢，消除他們的思想顧慮。作為心理咨詢師，要始終保持

5、積極的態(tài)度， 處理好每名官兵的心理問(wèn)題和訴求， 提升心理咨詢工作效果。對(duì)于每名官兵要做到認(rèn)真傾聽(tīng)、悉心感受，設(shè)身處地的站在其角度，給予真切的指導(dǎo)與幫助。（三）做好個(gè)別人員心理工作。我們要善于運(yùn)用心理測(cè)試或測(cè)量工具，結(jié)合每個(gè)特殊時(shí)期，對(duì)官兵進(jìn)行心理測(cè)查，對(duì)測(cè)查結(jié)果異常的官兵做好跟蹤觀察，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭， 及時(shí)做好心理疏導(dǎo)。建立引導(dǎo)激勵(lì)機(jī)制，增進(jìn)官兵對(duì)心理咨詢師的信任，在官兵出現(xiàn)心理問(wèn)題時(shí)， 能夠主動(dòng)與心理咨詢師交流，咨詢師要采取合理方法，幫助官兵提升認(rèn)知能力，順利度過(guò)心理危機(jī)，增強(qiáng)處理自身心理問(wèn)題能力。三、加強(qiáng)心理工作軟硬件建設(shè)（一）搭建心理工作骨干成長(zhǎng)平臺(tái)。目前，很多單位地處偏遠(yuǎn)對(duì)心理咨詢工

6、作，還停留在喊口號(hào)上，落實(shí)在紙上，作用發(fā)揮不夠明顯。我們要定期進(jìn)行心理知識(shí)講座， 調(diào)動(dòng)官兵學(xué)習(xí)心理知識(shí)的積極性，組織經(jīng)常性心理輔導(dǎo)，提高心理工作能力，建立心理咨詢師督導(dǎo)機(jī)制， 定期開(kāi)展經(jīng)典案例研討和經(jīng)驗(yàn)交流， 提升其心理咨詢業(yè)務(wù)水平。（二）完善心理工作硬件配置建設(shè)。 從當(dāng)前部隊(duì)建設(shè)情況來(lái)看，一些單位硬件設(shè)施還不夠完善。 當(dāng)前，我們還要結(jié)合部隊(duì)管理體制實(shí)際，一方面建設(shè)心理咨詢活動(dòng)室，以宣泄區(qū)、沙盤(pán)區(qū)、交流第 3頁(yè)區(qū)為主導(dǎo)， 形成獨(dú)立存在的心理輔導(dǎo)室。 另一方面在測(cè)查試題編輯、測(cè)查量表、咨詢方法上推陳出新，逐步完善網(wǎng)絡(luò)咨詢、電話咨詢等設(shè)施配置， 這樣給予不能面對(duì)面講出自己心理困惑的官兵提供場(chǎng)所， 從而不斷適應(yīng)部隊(duì)心理工作發(fā)展需要， 為維護(hù)官兵心理健康做好保障。四、今后的努力方向針對(duì)下一步工作，我覺(jué)得：一要廣泛普及，營(yíng)造氛圍。要大力宣傳心理學(xué)常識(shí)，營(yíng)造濃厚氛圍，激發(fā)官兵學(xué)習(xí)積極性。二要學(xué)以致用，服務(wù)基層。心理問(wèn)題區(qū)別于其他健康問(wèn)題，需要心理工作者的細(xì)心觀察和專(zhuān)業(yè)鑒別。在今后的工作中要通過(guò)細(xì)微觀察、認(rèn)真分析辨別問(wèn)題的性質(zhì)，從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，保