實驗小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)

1、標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-598編號：_實驗小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)編輯：_日期：_單位：_實驗小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)用戶指南：該總結(jié)資料適用于把階段時間里取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益作用?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。我校是一所省級示范小學(xué)，擁有51個教學(xué)班，學(xué)生3000多人，教職工136人。學(xué)校以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實、設(shè)計未來，秉承“為孩子的一生幸福奠基”的辦學(xué)理念，走“出名師、育名生、塑名?！钡目沙掷m(xù)發(fā)展之路。辦學(xué)

2、以來，根據(jù)關(guān)于福建省校務(wù)公開工作暫行規(guī)定和上級文件精神，學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作,把實施校務(wù)公開作為加強(qiáng)學(xué)校廉政建設(shè)，密切黨群、干群關(guān)系，增強(qiáng)教職工的主人翁意識，充分調(diào)動教職工的積極性，促進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，依法治校和民主治校的重要舉措，成為發(fā)揮教職工在民主決策、民主管理、民主監(jiān)督作用的重要形式。對照有關(guān)文件精神，學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組對我校民主管理和校務(wù)公開工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，現(xiàn)將我校兩年以來的校務(wù)公開工作做如下簡要回顧：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識辦學(xué)以來，我校在黨支部委員會、行政會議、教師會上組織全體行政干部、黨員、教工學(xué)習(xí)上級有關(guān)校務(wù)公開文件及精神，增強(qiáng)公開意識，讓全體教職工真正認(rèn)識到：開展校務(wù)

3、公開工作，不僅僅是形勢要求、上級督促，更是工作需要、群眾的希望，教育廣大干部從根本上樹立公開觀念，充分理解校務(wù)公開工作的重要性。要求凡事關(guān)教職工和學(xué)生切身利益的事項和學(xué)校的重大決策，能夠公開而且可以公開的校務(wù)活動，都要切實公開，接受群眾監(jiān)督。在校務(wù)公開工作中，校長帶頭，以身作則，胸懷坦蕩，善于聽取不同意見和建議，辦事公開，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)干部扎扎實實落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格自律，健全民主監(jiān)督機(jī)制，形成了一個共識：只要“公”字當(dāng)頭，不存私念，就會做到公平公正公開、無所忌諱，也無所畏懼；只要領(lǐng)導(dǎo)開明大度，不獨斷專行，那么群眾自會暢所欲言，校務(wù)工作的透明度必然明晰。由此，形成了濃厚的民主氛圍，做到學(xué)

4、校的各項工作人人明了，學(xué)校的發(fā)展、規(guī)劃、遠(yuǎn)景個個清楚，使領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工的關(guān)系更為融洽，教職工對領(lǐng)導(dǎo)班子更信任和支持，從而確保了學(xué)校各項工作健康、有序、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。二、建立機(jī)制，明確職責(zé)我們不僅思想上重視校務(wù)公開工作，而且根據(jù)工作需要，建章立制，健全機(jī)制：1、成立了由校長、書記為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，校務(wù)公開工作在學(xué)校校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，校長為第一責(zé)任人和第一執(zhí)行人；2、成立了以校長為組長、各部門負(fù)責(zé)人為成員的校務(wù)公開工作小組，負(fù)責(zé)校務(wù)公開的日常工作，并收集教職工及學(xué)生家長提出的意見和建議，及時反饋給校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組；3、成立以黨政工和教師代表為成員的校務(wù)公開監(jiān)督小組，對公開

5、的內(nèi)容的真實性和執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督。校務(wù)公開工作辦公室對教代會代表提案、師生及社會家長日常來信來訪逐項進(jìn)行登記，并由學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)主持召開辦公會議，研究制定處理意見方案、解決措施辦法，經(jīng)校長簽發(fā)意見交由有關(guān)部門辦理；各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實，及時向校長匯報貫徹落實情況，匯總貫徹落實材料報校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以便答復(fù)、公布，做到有錯必糾，有疑必釋，合理化的建議及時采納，并將整改結(jié)果再次公開。學(xué)校的重大決策、重要事項經(jīng)校務(wù)會研究決定后公開，部門日常事務(wù)報校務(wù)公開工作辦公室，經(jīng)校長、書記簽名后公開，并記載入冊。由此，形成了黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政負(fù)責(zé)實施，工會（教代會）、業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé)，教

6、職工群眾積極參與、有關(guān)部門全力協(xié)助配合的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局，根據(jù)需要及時調(diào)整，定期對校務(wù)公開工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，做到了職責(zé)清楚，分工明確，有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)校務(wù)公開工作，保證了校務(wù)公開工作有效開展。工作中，我們認(rèn)真做到校務(wù)公開工作的“四個結(jié)合”：與落實黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合；與學(xué)校管理目標(biāo)相結(jié)合；與規(guī)章制度相結(jié)合；與深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。為使校務(wù)公開的內(nèi)容具有全面性、針對性、實效性,我校還制定了切實可行的校務(wù)公開工作制度、校務(wù)公開實施細(xì)則，建立了校務(wù)公開工作檔案，把每次公開的內(nèi)容、時間形式記錄在冊，以便接受監(jiān)督和檢查。凡事關(guān)教職工和學(xué)生切身利益的事項及學(xué)校重大決策，應(yīng)

7、該公開的校務(wù)活動都予以公開，確保校務(wù)公開工作規(guī)范化、法制化進(jìn)行。三、確立形式，規(guī)范程序為了搞好校務(wù)公開制度化和規(guī)范化的建設(shè)，本著校務(wù)公開的要害是公開，關(guān)鍵是真實，實質(zhì)是監(jiān)督，基本載體是教代會，目的是搞好學(xué)校民主建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的原則，根據(jù)校務(wù)性質(zhì)的不同，分別通過以下形式和程序?qū)嵤┬?wù)公開：1、校務(wù)公開內(nèi)容分在校內(nèi)公開和向社會、家長公開兩部分。我們在學(xué)校醒目位置設(shè)立規(guī)范的校務(wù)公開陣地：校務(wù)公開欄、意見箱、校長信箱，監(jiān)督電話。在校內(nèi)公開的主渠道是：編印書面材料發(fā)給教職員工，在校務(wù)公開欄、宣傳欄、通知欄、墻報或廣播里公布，或在黨政工聯(lián)席會議、全體教工會議、教代會、黨員民主生活會上通報；在向社會、家

8、長公開方面，主要是按公布范圍，通過發(fā)放公開信、告家長書、公告和借助學(xué)校網(wǎng)站、有線電視等進(jìn)行告知，公布有關(guān)項目，接受群眾監(jiān)督。2、教代會是學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的基本組織形式和制度，是校務(wù)公開的基本載體和主要渠道，我們充分發(fā)揮教代會的作用，學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，發(fā)展規(guī)劃、改革措施，管理制度以及學(xué)校的重大事項，各項工作均經(jīng)教代會廣泛征求意見，充分討論，教代會每年召開一次；校務(wù)會對教職工的教代會提案認(rèn)真研究，對合理化建議進(jìn)行分門別類，責(zé)成有關(guān)部門限期作出答復(fù)和處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部每學(xué)年接受一次教師測評，請全校教職員工參與評判、打分，以提高干部的責(zé)任感和使命感，不斷規(guī)范學(xué)校的科學(xué)管理。同時采用黨政工

9、聯(lián)席會、行政會，工會委員例會，教職工大會，家長會等形式通報校務(wù)公開情況，接受審議監(jiān)督。3、公開收費的政策、文件依據(jù)，收費項目、數(shù)額等。通過具體細(xì)致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白，從根本上規(guī)范學(xué)校的收費行為。4、對于重要校園校舍和教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)、大額度資金使用，以及其他重要項目安排，經(jīng)班子集體討論提出方案，由校長代表班子，向黨政工團(tuán)聯(lián)席會議或教工代表大會通報，通過后貫徹執(zhí)行。此外，我們還成立了對大宗物品的采購制度。由總務(wù)處根據(jù)需要提出采購方案，經(jīng)采購組根據(jù)市場價格進(jìn)行調(diào)查，后由采購組組織招投標(biāo)，有效防止和杜絕了商業(yè)賄賂行為的發(fā)生。6、校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期分別于學(xué)期初和學(xué)期末

10、召開專題工作會議，研究部署和總結(jié)推進(jìn)校務(wù)公開工作；校務(wù)公開工作辦公室每季度召開一次成員會議，研究安排工作日程、內(nèi)容，做好記錄建檔工作。7、校務(wù)公開工作監(jiān)督小組切實做好監(jiān)督工作，每學(xué)期至少組織兩次專項檢查，及時反饋監(jiān)督檢查情況，提出整改意見和建議并監(jiān)督整改效果。8、建立校務(wù)公開登記制度。設(shè)立工作小組記錄本和監(jiān)督小組記錄本，按常規(guī)的記錄要求把每次研究、布置和總結(jié)工作情況記錄在冊；學(xué)校在各類會議上公開校務(wù)時，及時做好會議記錄，并由記錄人簽名；學(xué)校通過其它形式公開校務(wù)，也及時進(jìn)行記錄；有關(guān)資料予以妥善保存，及時存檔，以備查驗；校務(wù)公開情況的登記和檔案保管，由校務(wù)公開辦公室員負(fù)責(zé)。四、注重實效，增加透明

11、度校務(wù)公開為做到講求實效，取信于民，在具體操作過程中做到實事求是，防止弄虛作假達(dá)到規(guī)范化、制度化管理，我們做到“四個一”即：有一套公開方案；有一個公開欄；指定一名具體負(fù)責(zé)人；成立一個民主監(jiān)督小組。在逐步推行校務(wù)公開的過程中，對照學(xué)校校務(wù)公開制度，我校結(jié)合實際情況，把與學(xué)校教育管理、改革密切相關(guān)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項，把群眾最為關(guān)心，反映最為強(qiáng)烈，社會最為敏感，容易引發(fā)矛盾和滋生腐敗的內(nèi)容作為公開的重點。確定公開內(nèi)容，如學(xué)校有關(guān)改革和發(fā)展的重大決策、重要規(guī)劃、實施方案，教師職稱評聘、晉級的條件、標(biāo)準(zhǔn)、名額分配方案和結(jié)果，干部選拔、評先樹優(yōu)、教職工生活福利等，給教職員工以知情權(quán)、管理權(quán)、

12、監(jiān)督權(quán)，激發(fā)了廣大教職工參與學(xué)校建設(shè)的熱情和積極性。尤其是在每學(xué)年的職稱評審工作、年度考評工作和學(xué)校首屆工會委員會選舉工作中，校務(wù)公開達(dá)到了一個新的水平。在這關(guān)系到全體教職工切身利益的工作中，學(xué)校先后多次在全校教職工中征求意見，使此項工作順利完成，取得了良好的效果。我校的校務(wù)公開注意內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，不同內(nèi)容采取不同的公開形式，形式多樣，不拘一格，根本目的是通過各種渠道使廣大教職工“知悉校務(wù)、民主監(jiān)督、參與管理”，充分發(fā)揚(yáng)民主，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。五、拓寬渠道，鞏固成果為落實和檢查校務(wù)公開工作的成效，我們還通過多種途徑進(jìn)行監(jiān)督，接受評價，不斷調(diào)整思路，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。家長是學(xué)校民主管

13、理的一支重要力量，它是家長與學(xué)校溝通的橋梁，我們成立了“家長委員會”，每學(xué)期召開一次會議，將學(xué)校本學(xué)期內(nèi)的一些重大事情予以通報公開，并就下學(xué)期將要采取的改革措施征詢意見或建議。定期發(fā)放家長意見表，請家長參與監(jiān)督，充分發(fā)揮家庭和社會對學(xué)校民主管理的支持作用，促進(jìn)學(xué)校的各項工作健康穩(wěn)定、科學(xué)有序地快速向前發(fā)展。通過多渠道，發(fā)揮各方力量，全面監(jiān)督并不斷完善校務(wù)公開?？傊?，在推行校務(wù)公開的過程中，我校堅持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點、注重實效的原則，力爭通過校務(wù)公開推動學(xué)校各項工作，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的快速發(fā)展。通過校務(wù)公開，最大限度地維護(hù)了廣大教職工、學(xué)生的合法權(quán)益；促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和部門自覺接受群眾監(jiān)督，在收費、招生、學(xué)生管理、財務(wù)管理、職稱評定、干部人事工作以及關(guān)系教職工切身利益事項等方面增大了透明度；廣大師生員工更加了解了各級領(lǐng)