



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、培優(yōu)訓(xùn)練8、分式方程及其應(yīng)用姓名:學(xué)號(hào):時(shí)間:-1 -【知識(shí)精讀】1.解分式方程的基本思想:把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程。2.解分式方程的一般步驟:(1)在方程的兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母,約去分母,化成整式方程;(2)解這個(gè)整式方程;(3)驗(yàn)根:把整式方程的根代入最簡(jiǎn)公分母,看結(jié)果是否等于零,使最簡(jiǎn)公分母等于零 的根是原方程的增根,必須舍去,但對(duì)于含有字母系數(shù)的分式方程,一般不要求檢驗(yàn)。3.列分式方程解應(yīng)用題和列整式方程解應(yīng)用題步驟基本相同,但必須注意,要檢驗(yàn)求得的 解是否為原方程的根,以及是否符合題意。下面我們來學(xué)習(xí)可化為一元一次方程的分式方程的解法及其應(yīng)用。【分類解析】例1.解方程: 一-=1x
2、T x 1分析:首先要確定各分式分母的最簡(jiǎn)公分母,在方程兩邊乘這個(gè)公分母時(shí)不要漏乘,解 完后記著要驗(yàn)根解:方程兩邊都乘以(x +1)(x 1),得x2-2(x-1) =(x +1)(x-1),即x2-2x - x2- -1-2,3x =2經(jīng)檢驗(yàn):x=3是原方程的根。2例2.解方程 分析:直接去分母,可能出現(xiàn)高次方程,給求解造成困難,觀察四個(gè)分式的分母發(fā)現(xiàn)(x十6)與(x + 7)、(x + 2)與(x+3)的值相差1,而分子也有這個(gè)特點(diǎn),因此,可將分母的值相差1的兩個(gè)分式結(jié)合,然后再通分,把原方程兩邊化為分子相等的兩個(gè)分式,利用分式的等值性質(zhì)求值。x6x5 x2x1x7x6-x3x211(x
3、6)(x 7) 一(x 2)(x 3) 所以(x 6)(x 7) =(x 2)(x 3) 即 8x- -369x = 一一 2.。9經(jīng)檢驗(yàn):原萬程的根是x=一。212x- 0 323:- 4 24&- 3 16x-19 - T - =r4389 - 8又一 48 分析:方程中的每個(gè)分式都相當(dāng)于一個(gè)假分?jǐn)?shù),因此,可化為一個(gè)整數(shù)與一個(gè)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)式之和。解:由原方程得:3- 1 4 2 = 3-4 4x - 3 8x - 9 8x 7 4x 5解:原方程變形為:方程兩邊通分,得例3.解方程:培優(yōu)訓(xùn)練8、分式方程及其應(yīng)用姓名:學(xué)號(hào):時(shí)間:-2 -C.1或2D.1或-2 一226y 12 y -
4、4 y220y- 4y 4 y -4y 4 y -4分析:此題若用一般解法,則計(jì)算量較大。當(dāng)把分子、分母分解因式后,會(huì)發(fā)現(xiàn)分子與分析:分式方程 產(chǎn)生的 增根,是 使分母 為零的 未知數(shù)的值。由題意 得增根 是:乂= 0或乂 = 一1,化簡(jiǎn)原方程為:2x2(m+1)= (x+1)2,把 乂=0或乂=一12222即-=-8x-9 8x-6 8x -10 8x -7于是-1-=-1-(8x -9)(8x -6)(8x -10)(8x -7)所以(8x 9)(8x 6) =(8x 10)(8x 7) 解得:x =1經(jīng)檢驗(yàn):x=1是原方程的根。注:分式方程命題中一般滲透不等式,恒等變形,因式分解等知識(shí)。
5、因此要學(xué)會(huì)根據(jù)方 程結(jié)構(gòu)特點(diǎn),用特殊方法解分式方程。5、中考題解:例1.若解分式方程-2-虹1=欄1產(chǎn)生增根,則m的值是()x 1 x x xA.-1或-2B.-1或2分母有相同的因式,于是可先約分。代入解得m= 1或2 ,故選擇D解:原方程變形為:6(y 2)2(y 2)例2.甲、乙兩班同學(xué)參加“綠化祖國(guó)”活動(dòng),已知乙班每小時(shí)比甲班多種2棵樹,甲班種60棵所用的時(shí)間與乙班種66棵樹所用的時(shí)間相等,求甲、乙兩班每小時(shí)各種多少棵樹?-6 y 2約分,得- -0y 2 y-2 (y 2)(y-2)分析:利用所用時(shí)間相等這一等量關(guān)系列出方程。解:設(shè)甲班每小時(shí)種x棵樹,則乙班每小時(shí)種(x+2)棵樹,方
6、程兩邊都乘以(y+2)(y-2),得由題意得:6(y -2)-(y 2)2y2= 0整理,得2y =16y = 8經(jīng)檢驗(yàn):y=8是原方程的根60 x 120 = 66xx = 20經(jīng)檢驗(yàn):x = 20是原方程的根x 2 = 22例4.解方程:培優(yōu)訓(xùn)練8、分式方程及其應(yīng)用姓名:學(xué)號(hào):時(shí)間:-3 -答:甲班每小時(shí)種樹20棵,乙班每小時(shí)種樹22棵。說明:在解分式方程應(yīng)用題時(shí)一定要檢驗(yàn)方程的根。6、題型展示:例1.輪船在一次航行中順流航行80千米,逆流航行42千米,共用了7小時(shí);在另一次航行中,用相同的時(shí)間,順流航行40千米,逆流航行70千米。求這艘輪船在靜水中的速度和水流速度分析:在航行問題中的等量
7、關(guān)系是“船實(shí)際速度=水速+靜水速度”,有順?biāo)?、逆水,取水速正、?fù)值,兩次航行提供了兩個(gè)等量關(guān)系。解:方程兩邊都乘以x2 4,得2x + 4 + mx = 3x 6整理,得(m- 1)x = -10, 一,10當(dāng) m#1時(shí),x=- -m -1如果方程產(chǎn)生增根,那么 x2-4=0,即 x=2或 x=-2(1)若 x = 2 ,貝 U - = 2 .,m=4m- 1(2)若 x= -2 ,貝 U = 2 m = 6m-1(3)綜上所述,當(dāng) m=-4或 6 時(shí),原方程產(chǎn)生增根說明:分式方程的增根,一定是使最簡(jiǎn)公分母為零的根解:設(shè)船在靜水中的速度為x千米/小時(shí),水流速度為y千米/小時(shí)由題意迪 M=7|x
8、 y xv得坐+匹=78 + y x yx =17 解得:rI, 經(jīng)檢驗(yàn):ry =3是原方程的根【實(shí)戰(zhàn)模擬】1.甲、乙兩地相距S千米,某人從甲地出發(fā),以v千米/小時(shí)的速度步行,走了a小時(shí)后改 乘汽車,又過b小時(shí)到達(dá)乙地,則汽車的速度()SS - av S - av2Sa bba ba b2 .如果關(guān)于x的方程 一=1有增根,貝U m的值等于()A.-3B.-2C.-1D. 3答:水流速度為3千米/小時(shí),船在靜水中的速度為17千米/小時(shí).、2 mx 3例2. m為何值時(shí),關(guān)于x的方程 - + =-會(huì)廣生增根?x2 x 4 x 2培優(yōu)訓(xùn)練8、分式方程及其應(yīng)用姓名:學(xué)號(hào):時(shí)間:-4 -3.解方程:1
9、11(1)- - -x 10 (xx 1)(2) (x 23(x)- =2(x 91(x0)2x 9124.求x為何值時(shí),代數(shù)式 一 - -的值等于2?(2)1 - x4xx 2x+-+-十1 x 1 乂21 x4-05.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同完成一項(xiàng)工程,乙隊(duì)先單獨(dú)做1天后,再由兩隊(duì)合作2天就完成“_,、,一 ,、,一,2一 一了全部工程。已知甲隊(duì)單獨(dú)完成工程所需的天數(shù)是乙隊(duì)單獨(dú)完成所需天數(shù)的-,求甲、乙兩3隊(duì)單獨(dú)完成各需多少天?培優(yōu)訓(xùn)練8、分式方程及其應(yīng)用姓名:學(xué)號(hào):時(shí)間:-5 -【試題答案】1.由已知,此人步行的路程為av千米,所以乘車的路程為(Sav)千米。Sa v r又已知乘車的時(shí)間為
10、b小時(shí),故汽車的速度為 -千米/小時(shí),應(yīng)選 B。b1 x 1 x24=-L -241 x 1 x二1 x5=01-x2.把方程兩邊都乘以x-3,得2 = x-3 m二x = 5 + m.21-x221-x41 x4.x=0若方程有增根,則x = 3,即5+m=3.m=2應(yīng)選B。經(jīng)檢驗(yàn):x = 0是原方程的根。3. (1)分析:方程左邊很特殊,從第二項(xiàng)起各分式的分母為兩因式之積,兩因式的值都4.解:知得2x2x+ +9 91 12 2x一33 x=2相差1,且相鄰兩項(xiàng)的分母中都有相同的因式。因此,可利用即用“互為相反數(shù)的和為0”將原方程化簡(jiǎn)解:原方程可變?yōu)閤 - 10 x 1n(i1)312即2-=2x一3 x - 3 x312.- - - 一一=0 x 3 x 3 x解得x2經(jīng)檢驗(yàn):x=3是原方程的根。21=2x 1即2x - 2 =15.設(shè):乙隊(duì)單獨(dú)完成所需天數(shù)12的值等于2。1x =一一2x天,則甲隊(duì)單獨(dú)完成需?X天。3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 寄賣合同協(xié)議書
- 小孩上學(xué)租房合同
- 翻譯服務(wù)協(xié)議合同
- 天花吊頂裝修合同
- 合同之店員聘用合同
- 房屋中介居間合同
- 學(xué)校食堂肉類供貨合同年
- 有關(guān)設(shè)備購(gòu)銷合同
- 新材料生產(chǎn)加工合同
- 星酒店投資技術(shù)服務(wù)合同
- 2025年中國(guó)國(guó)投高新產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 年產(chǎn)10噸功能益生菌凍干粉的工廠設(shè)計(jì)改
- 《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》附件
- 設(shè)備故障報(bào)修維修記錄單
- 學(xué)校安全隱患網(wǎng)格化管理平臺(tái)系統(tǒng)操作手冊(cè)
- 體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)PPT學(xué)習(xí)教案
- 史上最全石油英語詞匯
- 表面粗糙度等級(jí)對(duì)照表模板.doc
- 天然氣門站操作規(guī)程
- 律師事務(wù)所主任在司法行政工作會(huì)議上的發(fā)言稿
- 初中三角函數(shù)計(jì)算題100道
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論