教科小學(xué)科學(xué)三上《4.6、空氣占據(jù)空間嗎》PPT課件(8)_第1頁
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文檔簡介

1、杯子杯子豎直豎直倒扣浸沒水中，不能倒扣浸沒水中，不能傾斜。傾斜。溫馨提示溫馨提示結(jié)論：結(jié)論： 空氣空氣占據(jù)空間。占據(jù)空間。 想一想想一想1 1、取相同刻度的空氣和水。、取相同刻度的空氣和水。實(shí)驗(yàn)要求：實(shí)驗(yàn)要求：實(shí)驗(yàn)要求：實(shí)驗(yàn)要求：2 2、用同樣的力氣推壓。、用同樣的力氣推壓。注射器推拉實(shí)驗(yàn)注射器推拉實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)要求：實(shí)驗(yàn)要求：1、取相同刻度的空氣和水、取相同刻度的空氣和水2、用同樣的力氣推壓、用同樣的力氣推壓 3、比較：兩者有什么不同？、比較：兩者有什么不同？4、完成表格、完成表格 同樣多同樣多 推推 拉拉空氣空氣水水 通過實(shí)驗(yàn)我們知道了空氣占據(jù)空間的大?。ㄍㄟ^實(shí)驗(yàn)我們知道了空氣占據(jù)空間的大小（

2、），），水占據(jù)空間的大小是（水占據(jù)空間的大小是（ ）的。）的?？諝夂退紦?jù)空間的變化（用變大，變小或不空氣和水占據(jù)空間的變化（用變大，變小或不變表示）變表示）發(fā)現(xiàn)：發(fā)現(xiàn)： 空氣占據(jù)空間的大小可以變化?？諝庹紦?jù)空間的大小可以變化。作業(yè)：作業(yè)：）生活中還有很多空氣占據(jù)空間的例子，請同學(xué)們搜集并記錄下來。下節(jié)課來匯報(bào)。 ）生活中還有哪些地方運(yùn)用了空氣可被壓縮的性質(zhì)？請記下來，下節(jié)課與同學(xué)一起分享。 瓶子里有一些水，不傾斜瓶子，你們能不能利用今天學(xué)的知識（空氣）把水從瓶子里擠出來？實(shí)驗(yàn)材料：橡皮泥、吸管、瓶子先討論一下。想一想：橡皮泥有什么用？你怎樣讓空氣進(jìn)入瓶中？你又用什么辦法利用空氣去擠水？同學(xué)們來學(xué)校

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