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文檔簡介

1、精品資料Unit 6 How many? ( B) Let's learn教學(xué)目標(biāo)與要求學(xué)習(xí)英文數(shù)字16 20。能夠認(rèn)讀1620英文數(shù)字。重點(diǎn)學(xué)習(xí)英文數(shù)字16-200能夠認(rèn)讀16-20英文數(shù)字。難點(diǎn) 16-20英文數(shù)字的認(rèn)讀。課型新授教具錄音帶、單詞卡片 教法、學(xué)法及教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動Preparation準(zhǔn)備活動(一)熱身/復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)1 .教師播放“One, two, three, four, fiv欹曲的錄音帶,讓學(xué)生跟隨錄音一起 唱。2 .復(fù)習(xí)數(shù)字1 151)報數(shù):教師讓學(xué)生從1-15按順序用英文報數(shù),如果前一個學(xué)生報到15了,那么下一個學(xué)生就要從1再

2、開始。3 .操練句型 How many can you see? I can see 和 How many do you have?I have 使用15以內(nèi)的數(shù)字)教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動(二)呈現(xiàn)新課(Presentation1 .教師將1-15的數(shù)字卡貼在黑板上,用其中的兩張組成一個算式,在兩 張數(shù)字卡的中間寫上 號,其和為15以內(nèi),讓學(xué)生去計(jì)算,如 Ten and five is fifteen.2 .讓學(xué)生兩人一組,一個學(xué)生擺算式,另一個學(xué)生用英文說出結(jié)果。3 .教師出示算式卡,如Nine and seven讓學(xué)生快速說出兩數(shù)之和,并請最 先說出答案的學(xué)生將算式用數(shù)字形式寫在黑板上,在單詞卡

3、中找到相應(yīng)的單詞貼 在和的位置上4 .教師在出示算式時,拿出一個和超過 1520以內(nèi)的算式,如10+6=? 讓學(xué)生回答。也許學(xué)生會用中文說出答案, 也可能有的學(xué)生能用英文說出。教師 應(yīng)表揚(yáng)用英文說出的學(xué)生,并出示相應(yīng)的單詞卡,教讀 sixteen。5 .用同樣的方法 ,學(xué)習(xí)數(shù)詞 seventeen, eighteen, nineteen, twenty6 .播放動畫,學(xué)生跟讀單詞.7 .教師出示1-20的單詞卡,讓學(xué)生認(rèn)讀。教師要注意及時糾正學(xué)生的錯誤 發(fā)音。教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動(三)趣味操練(Practice)游戲找鄰居教師讓全班學(xué)生依次報數(shù),然后用漢語說一個數(shù),如 "18® 18號學(xué)生應(yīng)立 即起來并用英語報數(shù) "eighteen然后前面一號(17號)和后面一號(19號)就要相繼 站起來,用英語說 “seventeen' "nineteen ”教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動(四)Production1 .教師拿出事先準(zhǔn)備的跳繩和皮球,讓學(xué)生上臺根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。可根據(jù)跳繩和皮球的數(shù)量,請相應(yīng)的學(xué)生進(jìn)行比賽??凑l最先完成指令,如: jump16times. Bounce 20 times.2 .讓學(xué)生自己說指令(也可為中文,但數(shù)字要說英文)并請其他學(xué)生按指令做出相應(yīng)的動作。板書設(shè)計(jì)Unit 6 How many?(B) Let's

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