第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法(獲獎(jiǎng)?wù)n件)

1、崔家橋鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)崔家橋鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué) 張佼佼張佼佼內(nèi)容提要 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 課前復(fù)習(xí)課前復(fù)習(xí) 新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入 資料信息資料信息 發(fā)現(xiàn)并提出問題發(fā)現(xiàn)并提出問題 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 記錄分析記錄分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo)知識(shí)方面：知識(shí)方面： 說出實(shí)驗(yàn)法研究的一般步驟。說出實(shí)驗(yàn)法研究的一般步驟。 嘗試設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)和運(yùn)用表格記錄分析數(shù)據(jù)。嘗試設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)和運(yùn)用表格記錄分析數(shù)據(jù)。 能力方面：能力方面： 通過閱讀增強(qiáng)學(xué)生的閱讀技巧以及使學(xué)生在實(shí)通過閱讀增強(qiáng)學(xué)生的閱讀技巧以及使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中增強(qiáng)探究能力和運(yùn)用表格記錄分析數(shù)據(jù)的能力。驗(yàn)中增強(qiáng)探究能力和運(yùn)用表格記錄分析數(shù)據(jù)的能力。情感態(tài)度與價(jià)

2、值觀：情感態(tài)度與價(jià)值觀： 使學(xué)生在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)和熱愛大自然。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)和熱愛大自然。 課前復(fù)習(xí) 請將科學(xué)家與相應(yīng)的研究成果用線連接起來。請將科學(xué)家與相應(yīng)的研究成果用線連接起來。 林林 奈奈 DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)分子雙螺旋結(jié)構(gòu) 達(dá)爾文達(dá)爾文 生物分類系統(tǒng)生物分類系統(tǒng) 哈哈 維維 物種起源與生物進(jìn)化的理論物種起源與生物進(jìn)化的理論 沃森和克里克沃森和克里克 血液循環(huán)血液循環(huán)新課導(dǎo)入 生物科學(xué)工作者利用生物科學(xué)工作者利用觀察觀察、調(diào)查調(diào)查、分類分類 、實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 等方法，研究生物的科學(xué)事實(shí)，然后在各種科等方法，研究生物的科學(xué)事實(shí)，然后在各種科 學(xué)事實(shí)間建立起合理的聯(lián)系，再尋找事實(shí)產(chǎn)生學(xué)事實(shí)間建立起

3、合理的聯(lián)系，再尋找事實(shí)產(chǎn)生 的原因，提出解釋事實(shí)的各種假說和理論。其的原因，提出解釋事實(shí)的各種假說和理論。其 中，實(shí)驗(yàn)法是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法。實(shí)中，實(shí)驗(yàn)法是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法。實(shí) 驗(yàn)法包含哪些基本方面呢？驗(yàn)法包含哪些基本方面呢？ 認(rèn)真閱讀課本的材料：（響尾蛇捕食老鼠例子）認(rèn)真閱讀課本的材料：（響尾蛇捕食老鼠例子） 資料信息資料信息 響尾蛇捕獲到獵物后，響尾蛇捕獲到獵物后，它的毒牙會(huì)迅速地將它的毒牙會(huì)迅速地將毒液注入獵物體內(nèi)，毒液注入獵物體內(nèi)，并不馬上把獵物吞下，并不馬上把獵物吞下，而是放獵物逃走，過而是放獵物逃走，過一段時(shí)間后，響尾蛇一段時(shí)間后，響尾蛇再去追獲和吞食獵物再去追獲和吞

4、食獵物.(1)響尾蛇的視力不好，它的眼只能感受可見響尾蛇的視力不好，它的眼只能感受可見光光,而而不能看清物體。不能看清物體。(4)一只一只沒有被響尾蛇咬傷沒有被響尾蛇咬傷的動(dòng)物的動(dòng)物不能不能觸發(fā)響觸發(fā)響尾蛇的尾蛇的追蹤追蹤行為行為。 (3)響尾蛇的響尾蛇的舌能感受空氣中的氣味。舌能感受空氣中的氣味。(2)響尾蛇的眼下方有一對能感受熱的結(jié)構(gòu)，可以響尾蛇的眼下方有一對能感受熱的結(jié)構(gòu)，可以感受到較近的動(dòng)物體溫。感受到較近的動(dòng)物體溫。響尾蛇是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋中毒的響尾蛇是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋中毒的獵物的？獵物的？ 發(fā)現(xiàn)并提發(fā)現(xiàn)并提出問題出問題收集與問題相關(guān)的信息收集與問題相關(guān)的信息 提示：提示：要證實(shí)

5、的是，響尾蛇的追蹤行為是否與毒要證實(shí)的是，響尾蛇的追蹤行為是否與毒液的氣味有關(guān)？響尾蛇追蹤的是老鼠，追蹤路線液的氣味有關(guān)？響尾蛇追蹤的是老鼠，追蹤路線是人設(shè)定，還是響尾蛇確定？是用活的老鼠還是是人設(shè)定，還是響尾蛇確定？是用活的老鼠還是用死的老鼠？應(yīng)需要一只老鼠做實(shí)驗(yàn)，還是兩只？用死的老鼠？應(yīng)需要一只老鼠做實(shí)驗(yàn)，還是兩只？如果是兩只，這兩只老鼠有什么相同之處和不同如果是兩只，這兩只老鼠有什么相同之處和不同之處？這兩只老鼠在實(shí)驗(yàn)中是什么關(guān)系？之處？這兩只老鼠在實(shí)驗(yàn)中是什么關(guān)系？ 響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)

6、驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1 從一個(gè)蛇洞里拖出一只從一個(gè)蛇洞里拖出一只被響尾蛇襲擊中被響尾蛇襲擊中毒而死毒而死的老鼠，沿著事先設(shè)定的彎曲路徑，的老鼠，沿著事先設(shè)定的彎曲路徑，拖了一段較長的路程。拖了一段較長的路程。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2 將一只將一只沒有被響尾蛇襲擊過沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠，的死老鼠，沿著實(shí)驗(yàn)沿著實(shí)驗(yàn)1中事先設(shè)定的彎曲路徑，拖了一中事先設(shè)定的彎曲路徑，拖了一段與實(shí)驗(yàn)段與實(shí)驗(yàn)1等長的路程。等長的路程。 被蛇被蛇咬過咬過的死的死老鼠老鼠 沒有沒有被蛇被蛇咬過咬過的死的死老鼠老鼠響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋獵物的。尋獵物的。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1 1中，響尾中，響尾

7、蛇的頭緩慢地左右擺蛇的頭緩慢地左右擺動(dòng)，同時(shí)它的舌迅速地伸縮并輕打著，動(dòng)，同時(shí)它的舌迅速地伸縮并輕打著，然后，它沿著科學(xué)工作者設(shè)定的路徑爬然后，它沿著科學(xué)工作者設(shè)定的路徑爬了過來，最后了過來，最后追尋到那只中毒的死鼠追尋到那只中毒的死鼠； 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2 2中，中，響尾蛇沒有去追尋這只死響尾蛇沒有去追尋這只死鼠鼠。1 發(fā) 現(xiàn) 并 提 出 問 題發(fā) 現(xiàn) 并 提 出 問 題2 收集與問題相關(guān)的信息收集與問題相關(guān)的信息3 作出假設(shè)作出假設(shè)4 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案5 實(shí) 施 實(shí) 驗(yàn) 并 記 錄實(shí) 施 實(shí) 驗(yàn) 并 記 錄6 分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象7 得出結(jié)論得出結(jié)論 響尾蛇捕獲到獵物后，先放響尾蛇捕獲

8、到獵物后，先放獵物逃走，后去追獲和吞食獵物，獵物逃走，后去追獲和吞食獵物，響尾蛇可能是根據(jù)什么標(biāo)記追尋響尾蛇可能是根據(jù)什么標(biāo)記追尋獵物的呢？獵物的呢？ 收集閱讀與響尾蛇有關(guān)收集閱讀與響尾蛇有關(guān)的的4個(gè)信息個(gè)信息發(fā)現(xiàn)并提出發(fā)現(xiàn)并提出問題問題:當(dāng)你觀察到腐爛的肉上有一些蛆的時(shí)候，你可能提出什當(dāng)你觀察到腐爛的肉上有一些蛆的時(shí)候，你可能提出什么問題？么問題？_蛆是從哪兒來的蛆是從哪兒來的?收集信息收集信息:蒼蠅生長發(fā)育分為卵、蛆、蛹、蠅四個(gè)階段，一年可蒼蠅生長發(fā)育分為卵、蛆、蛹、蠅四個(gè)階段，一年可繁殖繁殖24世代。其中，經(jīng)世代。其中，經(jīng)12至至24小時(shí)卵即孵化成蛆；小時(shí)卵即孵化成蛆；蛆經(jīng)蛆經(jīng)5天至天至

9、7天化成蛹；蛹經(jīng)天化成蛹；蛹經(jīng)3天至天至5天羽化成蠅。天羽化成蠅。作出假設(shè)作出假設(shè):假設(shè)假設(shè)_蛆是由蠅產(chǎn)生的或蛆是由腐肉產(chǎn)生的蛆是由蠅產(chǎn)生的或蛆是由腐肉產(chǎn)生的.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：案：將兩塊大小相同的豬肉分別放在兩個(gè)同樣大小的玻璃碗將兩塊大小相同的豬肉分別放在兩個(gè)同樣大小的玻璃碗里，其中一個(gè)碗口里，其中一個(gè)碗口_ ，另一個(gè)碗口，另一個(gè)碗口_。覆蓋著沙布覆蓋著沙布敞開敞開實(shí)施實(shí)驗(yàn)并觀察、實(shí)施實(shí)驗(yàn)并觀察、記錄：記錄：幾天內(nèi)豬肉腐爛、幾天內(nèi)豬肉腐爛、_等相關(guān)數(shù)據(jù)和等相關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象。現(xiàn)象。有無蛆的產(chǎn)生有無蛆的產(chǎn)生分析現(xiàn)象，得出結(jié)論分析現(xiàn)象，得出結(jié)論:結(jié)論結(jié)論:_蛆是由蠅產(chǎn)生腐肉不會(huì)生蛆蛆是由蠅產(chǎn)生

10、腐肉不會(huì)生蛆陰暗、潮濕的陰暗、潮濕的朽木、腐葉、石塊等下面朽木、腐葉、石塊等下面 如：鼠婦生活環(huán)境怎樣？如：鼠婦生活環(huán)境怎樣？光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？ 鼠婦鼠婦又稱又稱“潮蟲潮蟲”，在南方也叫在南方也叫“西瓜西瓜蟲蟲”，屬甲殼綱，屬甲殼綱，潮蟲科。它的身體潮蟲科。它的身體為長橢圓形，略呈為長橢圓形，略呈扁平，灰褐色或黑扁平，灰褐色或黑色。色。鼠婦生活在潮濕陰暗的地方鼠婦生活在潮濕陰暗的地方光會(huì)影響鼠婦的生活光會(huì)影響鼠婦的生活 生活環(huán)境：生活環(huán)境： 花盆下面、下水道花盆下面、下水道口處、拖布，石頭口處、拖布，石頭底下以及腐爛的木底下以及腐爛的木樁等陰暗潮濕處。樁等陰暗潮濕處。

11、 請觀看上述兩個(gè)請觀看上述兩個(gè)WORDWORD文檔，是從百度文庫網(wǎng)下載文檔，是從百度文庫網(wǎng)下載而來的材料。而來的材料。右邊右邊（遮光）（遮光）左邊左邊（有光）（有光）（光對鼠婦生活的影響）（光對鼠婦生活的影響）右邊右邊（遮光）（遮光）左邊左邊（有光）（有光）3分鐘后分鐘后（光對鼠婦生活的影響）（光對鼠婦生活的影響）右邊右邊（遮光）（遮光）左邊左邊（有光）（有光）（光對鼠婦生活的影響）（光對鼠婦生活的影響）6分鐘后分鐘后右邊右邊（遮光）（遮光）左邊左邊（有光）（有光）9分鐘后分鐘后（光對鼠婦生活的影響）（光對鼠婦生活的影響） 支持假設(shè)，鼠婦不喜光，趨于黑暗支持假設(shè)，鼠婦不喜光，趨于黑暗 重新設(shè)置

12、實(shí)驗(yàn)方案，重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真觀察、重新設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案，重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真觀察、總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 1某同學(xué)想要知道他們學(xué)校的植物種類，某同學(xué)想要知道他們學(xué)校的植物種類，他可以用他可以用 （ ）法以獲取答案。）法以獲取答案。 A實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) B觀察觀察 C調(diào)查調(diào)查 D文獻(xiàn)文獻(xiàn) 2在響尾蛇跟蹤老鼠的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)一只在響尾蛇跟蹤老鼠的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)一只沒有被響尾蛇咬過的老鼠的作用是（沒有被響尾蛇咬過的老鼠的作用是（ ） A實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) B調(diào)查調(diào)查 C對照對照 D研究研究 3在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)前，你往往要查找資料，這在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)前，你往往要查找資料，這樣做的目的是（樣做的目的是（ ） A驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果 B為

13、假設(shè)找依據(jù)為假設(shè)找依據(jù) C找出現(xiàn)成結(jié)果找出現(xiàn)成結(jié)果 D找出現(xiàn)成實(shí)驗(yàn)找出現(xiàn)成實(shí)驗(yàn) 4下列哪個(gè)不是科學(xué)研究的基本方法（下列哪個(gè)不是科學(xué)研究的基本方法（ ） A觀察觀察 B調(diào)查調(diào)查 C實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) D談話談話 CCBD 5“燕子低飛要下雨燕子低飛要下雨”是諺語，勞動(dòng)是諺語，勞動(dòng)人民得出這一諺語是通過（人民得出這一諺語是通過（ ）法。）法。 A觀察觀察 B調(diào)查調(diào)查 C猜想猜想 D實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 6調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，據(jù)調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，據(jù)你的經(jīng)歷，下面對調(diào)查方法的敘述錯(cuò)誤的你的經(jīng)歷，下面對調(diào)查方法的敘述錯(cuò)誤的是（是（ ） A首先要明確調(diào)查目的與對象首先要明確調(diào)查目的與對象 B要制定合理的調(diào)

14、查方案要制定合理的調(diào)查方案 C調(diào)查時(shí)可以憑個(gè)人感覺記錄調(diào)查時(shí)可以憑個(gè)人感覺記錄 D對結(jié)果要認(rèn)真整理分析對結(jié)果要認(rèn)真整理分析AC二、閱讀下列材料，并回答問題：二、閱讀下列材料，并回答問題：夏天肉湯很快會(huì)變質(zhì)，科學(xué)家推測這可能是細(xì)菌所致，但細(xì)菌是夏天肉湯很快會(huì)變質(zhì)，科學(xué)家推測這可能是細(xì)菌所致，但細(xì)菌是從哪兒來的呢？法國生物學(xué)家巴斯德進(jìn)行了認(rèn)真的研究，他把新從哪兒來的呢？法國生物學(xué)家巴斯德進(jìn)行了認(rèn)真的研究，他把新鮮的肉湯裝進(jìn)一個(gè)玻璃瓶，然后把瓶頸燒軟并拉成鵝頸的形狀，鮮的肉湯裝進(jìn)一個(gè)玻璃瓶，然后把瓶頸燒軟并拉成鵝頸的形狀，然后再次煮沸瓶內(nèi)的肉湯，這樣盡管肉湯通過彎曲的瓶頸與空氣然后再次煮沸瓶內(nèi)的肉湯

15、，這樣盡管肉湯通過彎曲的瓶頸與空氣相通，但四年過去了肉湯仍然新鮮如初。如何來解釋這一現(xiàn)象？相通，但四年過去了肉湯仍然新鮮如初。如何來解釋這一現(xiàn)象？巴斯德認(rèn)為純凈肉湯永遠(yuǎn)不會(huì)生出細(xì)菌，問題出在巴斯德認(rèn)為純凈肉湯永遠(yuǎn)不會(huì)生出細(xì)菌，問題出在空氣中的細(xì)菌空氣中的細(xì)菌落在了肉湯里，使肉湯變質(zhì)了落在了肉湯里，使肉湯變質(zhì)了。為了證實(shí)自己的看法，巴斯德輕。為了證實(shí)自己的看法，巴斯德輕輕晃動(dòng)了靜置了四年的瓶子，不久瓶內(nèi)的肉湯變質(zhì)了。人們根據(jù)輕晃動(dòng)了靜置了四年的瓶子，不久瓶內(nèi)的肉湯變質(zhì)了。人們根據(jù)巴斯德的實(shí)驗(yàn)結(jié)果研究出了食品防腐的辦法。巴斯德的實(shí)驗(yàn)結(jié)果研究出了食品防腐的辦法。(1)你認(rèn)為食品變質(zhì)的原因是你認(rèn)為食品變質(zhì)的原因是_。(2)食品長期防腐必須防止食品被食品長期防腐必須防止食品被_污染。污染。(3) 上述材料中巴斯德研究工作的方法主要是上述材料中巴斯德研究工作的方法主要是_法。法。(4)分析材料可以看出實(shí)驗(yàn)法應(yīng)當(dāng)包括的幾個(gè)主要步驟是分析材料可以看出實(shí)驗(yàn)法應(yīng)當(dāng)包括的幾個(gè)主要步驟是_。細(xì)菌所致細(xì)菌所致細(xì)菌細(xì)菌實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)并提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)、分析現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)并提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)、分析現(xiàn)象得出結(jié)