余慶縣下里小學主題班會活動記錄

1、余慶縣下里小學主題班會活動記錄余慶縣下里小學主題班會活動記錄表時間2012.3.23地點教室主持人唐昱記錄人唐昱參加人員 五年級全體學生活動主題：預防火災的發(fā)生活動過程  一、談話導入1、親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。如：2008年8月5日凌晨3時左右，惠州市惠城區(qū)江北三新北路12號惠州綜合福利院兒童部一樓2103房（面積約18平方米）發(fā)生一起8名殘障兒童因受煙熏時間過長而窒息死亡事故。經(jīng)調(diào)查了解，由于近期天氣較冷,福利院在晚上將房間門窗緊閉,小孩睡著后被褥掉落到點燃的蚊香上面

2、,造成被褥陰燃（被褥陰燃面積不足一平方米）,產(chǎn)生大量濃煙,從而導致8名兒童窒息死亡。 同學們，血淋淋的幼小生命又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山。 基于此，為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，我們準備了這次預防火災事故的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發(fā)生，確保同學們擁有一個安全的校園環(huán)境。2、聽了這些，你們想說些什么？（生答）3、大家說的很有道理，所以我們在日常生活中一定要注意防止火災。二、學生看小品（學生演），議一議： 1、如果著火了，怎么辦？ 發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒

3、面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。   2、當你遇到火災時如何逃生？ （1）火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。 （2）如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。 （3）大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來時，

4、身處樓上的人員應判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。 （4）當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。 三、發(fā)展思維，合作交流1、不在容易著火的地方玩火。2、那些東西容易著火呢？3、這些東西容易著火，別人不知道怎么辦？4、出示防火標志，讓學生說出防火標志的意思。1 / 6討論：你是怎樣預防火災的？引導學生說出自己的做法：比如春節(jié)時不隨便放爆竹，禮花炮，不攜帶火柴、打火機等危險品。四、創(chuàng)設情境，模擬現(xiàn)場我們不能做有關火災隱患的事，但是火災常常是在人們猝不及防的時候發(fā)生的。

5、發(fā)生火災后應該做什么呢？我想考考你們。我這里有兩個場景，（出示）咱們進行一次模擬演練，把四個小組合并成兩個大組，每一個組選擇其中一個場景進行模擬。模擬演練后，另一個組可以對他們的表現(xiàn)進行評價?，F(xiàn)在你們可以利用課下搜集到的自救與互救的常識，討論一下你們組所用的方法。1、我們正在上課的時候發(fā)生了火災。（逃生的方法）（1）第一小組進行模擬演練。（評價）（2）教師引導學生看圖和實物學用干粉滅火器。師：孩子們?nèi)绻@時你的身邊有滅火器，你會使用嗎？（生：不會）介紹：滅火器有很多種，有泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器等等，我們常用的是（出示實物）干粉滅火器。教師演示滅火器的使用方法。2. 下午你正在寫

6、作業(yè)，發(fā)現(xiàn)鄰居家著火了,你的鄰居住在新民小區(qū)四棟1單元4樓401室（報警的方法）（1）第二小組進行模擬演練。（評價）（2）撥打119的時候，注意事項：a.說明失火地點，說清單位和街、巷名稱，不要使用簡稱。b.要說清是什么物質(zhì)著火和火勢大小。c.說明報警人的姓名和所用電話。d.任何人都不能假報火警，發(fā)現(xiàn)有人假報火警，應及時制止。附：報警歌謠 報警早，損失小，“119”電話要記牢。 社會主義制度好，救火分文都不要。 報清門牌和號碼，說明火勢大和小。 跑到路口等車來，救火時間能提早。 五、總結升華，學以致用同學們，通過剛才的小品表演和模擬演練，能看出大家已經(jīng)掌握了一些自救與互救的知識，課下我們還要積

7、累一些有關這方面的常識。其實火災情況是非常復雜的，希望大家在真正遇到火災的時候一定要鎮(zhèn)靜，爭分奪秒，想出巧妙的辦法，安全脫險。六、活動延伸把自己想到的辦法回去告訴家里人?；顒有〗Y1.通過剛才的小品表演和模擬演練，能看出大家已經(jīng)掌握了一些自救與互救的知識，課下我們還要積累一些有關這方面的常識。2.其實火災情況是非常復雜的，希望大家在真正遇到火災的時候一定要鎮(zhèn)靜，爭分奪秒，想出巧妙的辦法，安全脫險。余慶縣下里小學主題班會活動記錄表時間2012.4.13地點教室主持人唐昱記錄人唐昱參加人員 五年級全體學生活動主題：五心教育（把孝心獻給父母）活動過程一、進行“孝心教育”調(diào)查，調(diào)查表學校提供。（采取不記

8、名方式，鼓勵學生說真話，如實回答。）二、主持人講述一段子女關心父母的故事，要求每個學生仔細體會反思，找出孝敬父母的不夠之處。（每個學生都要發(fā)言，結合自身談一談）三、學習并背誦“孝心獻給父母”十條歌訣。1、自己事情自己辦，不給父母添麻煩。2、家務勞動幫著干，多為父母減負擔。3、對待父母有禮貌，早晚起居要問安。4、探親訪友離家前，稟告父母莫持牽。5、衣食住行講禮貌，尊老敬長想在前。6、艱苦樸素花錢少，不與別人比吃穿。7、思想學習勤匯報，懇求父母多指點。8、批評教育不頂撞，感謝父母要求嚴。9、養(yǎng)育之恩重于山，兒女責任記心間。10、為人在世品行高，敬重父母孝為先。四、安排下周班會內(nèi)容。1、鞏固“孝心獻

9、給父母”十條訣。2、要求每名學生都要記住自己父母的生日。（抽查學生）3、本周周日定為我校學生的“孝敬日”，要求學生自己洗衣服，并幫助父母干家務活，珍惜父母的血汗錢。4、評選“班級孝心之最”，每班一名，寫300字事跡   活動小結1.通過開展孝心教育，使學生理解父母的關心和關愛，懂得珍惜父母的勞動成果，并能夠自覺的關心父母。2.落實中小學生守則第七條、和小學生日常行為規(guī)范第二十四條至第三十條。      余慶縣下里小學主題班會活動記錄表時間2012.5.18地點教室主持人唐昱記錄人唐昱參加人員 五年級全體學生活動主題：預防手足

10、口病活動過程一、開始部分師：小朋友們，每天老師都會給你們量體溫、檢查小手和嘴巴，誰知道這是為什么？（請學生講述）二、基本部分1、介紹手足口病的基本知識師：看來小朋友們對手足口病都已經(jīng)有所了解，那手足口病都有哪些癥狀呢？（1）學生討論得出結論：癥狀：潛伏期25天，往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和皰疹，口腔粘膜出現(xiàn)皰疹或潰瘍，很疼。還會咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、和頭疼，病重的會并發(fā)腦炎、心肌炎、肺炎等，若不及時治療可危及生命。所以，小朋友不舒服時要趕快告訴老師和大人，及時就醫(yī)。（2）請學生觀看手足口病例圖片。2、了解手足口病的傳播途徑師：手足口病病菌是怎么傳播的呢？小結：手足

11、口病的傳播途徑：手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病，主要通過三條途徑傳播：一是人群密切接觸；二是病人的分泌物、排泄物通過空氣傳播；三是引用或吃了被病人污染的水、食物?；純好^的玩具、圖書；帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物我們在接觸都會得病。全年均可有發(fā)病，但3-11月份多見，6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快，傳播范圍極廣，發(fā)病年齡可從4個月的嬰兒到30歲的成人，但以3歲以下的嬰幼兒發(fā)病率最高。3、知道預防手足口病的方法。師：怎樣預防手足口??？小結：預防措施：（1）注意保持口腔衛(wèi)生，飯后漱口。（2）飯前便后要洗手（用肥皂，六步洗手法）、勤剪指甲、勤洗澡。（3）可口服板藍根、大青

12、葉等藥物。（4）不去人群擁擠的公共場所。不要經(jīng)常串門；不要和患病兒童接觸。（5）家長外出回家后，立即讓家長洗手、換衣服，防止將病菌帶給自己。（6）飯前用84抹布擦餐桌，不吃生冷食物；夏天少吃冷飲，不喝生水，瓜果洗凈削皮，不吃變質(zhì)的食品。加強營養(yǎng)，不挑食，注意休息，避免日光暴曬，防止過度疲勞而降低抵抗能力。（7）保持活動室或家庭環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常開窗通風，至少每兩小時開窗一次，每次通風半小時以上。垃圾及時清理、消毒。4、開展比賽活動。（1）比比誰的小手最干凈。師：小朋友們都知道了手足口病是怎么回事，也知道了預防手足口病的方法，現(xiàn)在，咱們就來比一比誰洗的小手最干凈。以小組為單位洗手，選出洗手最認真的小

13、朋友。（2）比比誰的衣服最干凈。選出衣著最干凈的小朋友。（3）預防手足口知識競賽。三、結束部分 一起說手足口病兒歌：你拍一，我拍一，勤洗澡來勤換衣；你拍二，我拍二，開窗通風好習慣；你拍三，我拍三，肥皂洗手把好關；你拍四，我拍四，人多地方我不去；你拍五，我拍五，曬曬毛巾和被褥；你拍六，我拍六，鹽水天天來漱口；你拍七，我拍七，生冷食物不要吃；你拍八，我拍八，手足口病趕跑它；你拍九，我拍九，太陽下面扭一扭你拍十，我拍十，良好習慣要保持?；顒有〗Y1、了解關于手足口病的傳播和預防的知識。2、教育學生注意個人及飲食衛(wèi)生，預防疾病的發(fā)生。3、引導學生正確對待手足口病，不恐慌。余慶縣下里小學主題班會活動記錄表

14、時間2012.6.8地點教室主持人唐昱記錄人唐昱參加人員 五年級全體學生活動主題：防汛活動過程一、教師要求學生做到：1、每位學生都要進行一次認真全面的防汛安全知識的學習，強化防汛安全意識，提高自我防范能力。2、雨季來臨，要加強防汛和自我保護意識。遇到河水暴漲等險情不能上學的時候應及時打電話向老師請假并及時通知家長。山腳下居住的同學更要注意山體滑坡或塌方等險情，以防發(fā)生意外。下雨時，不要在屋檐底下及有危險的建筑物底下玩?；蚨悴亍?、夏天來臨，天氣悶熱，嚴禁利用上學、放學期間下河游泳，更不允許在上課時私自下河游泳。4、常常收聽收看天氣預報，密切注視天氣變化，了解掌握災情預報預做好防洪自護；認真學習有關汛期防災抗災的知識，提高自我保護能力。5、易發(fā)生山洪（溪河邊、沙灘、低洼處）區(qū)域游玩逗留；不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里活動停留；不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩；不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。6、溪河要找橋梁通過；不要涉水、過溪、過河