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文檔簡介

1、Word文檔企業(yè)管理人員安全教育培訓(xùn) 企業(yè)管理層主要是指企業(yè)中的中層和基層管理部門的領(lǐng)導(dǎo)及干部。他們既要聽從企業(yè)決策層的管理,又要管理基層的生產(chǎn)和經(jīng)營人員,起到承上啟下的作用,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策的忠實(shí)貫徹者和執(zhí)行者。他們對(duì)企業(yè)平安生產(chǎn)管理的態(tài)度、投入程度等起著打算性的作用。企業(yè)的平安生產(chǎn)狀況,與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的平安熟悉有親密的關(guān)系。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的平安熟悉訓(xùn)練就是要端正領(lǐng)導(dǎo)的平安意識(shí),提高他們的平安決策素養(yǎng),從企業(yè)管理的最高層確立平安生產(chǎn)的應(yīng)有地位。管理層的平安文化素養(yǎng)對(duì)整個(gè)企業(yè)的形象具有重要影響。         1企業(yè)中層管理干部的

2、平安訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)問體系        企業(yè)管理層包括中層管理干部和基層管理者。對(duì)他們的要求各不相同。        首先,就企業(yè)中層管理干部的平安訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)問體系而言,企業(yè)中層管理干部除必需具備的生產(chǎn)學(xué)問外,在平安方面還必需具備肯定的學(xué)問、技能。        (1)多學(xué)科的平安技術(shù)學(xué)問。作為一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)單位,直接與機(jī)、電、儀器打交道。作為一位中層領(lǐng)導(dǎo)還涉及企業(yè)管理,勞動(dòng)者的管理,所以他們

3、應(yīng)當(dāng)具有企業(yè)平安管理、勞動(dòng)愛護(hù)、機(jī)械平安、電氣平安、防火防爆、工業(yè)衛(wèi)生、環(huán)境愛護(hù)等方面的學(xué)問。依據(jù)各企業(yè)、各行業(yè)不同,還應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重,如:礦山行業(yè)的管理者,除了以上的學(xué)問體系,還應(yīng)重點(diǎn)把握瓦斯爆炸方面的平安學(xué)問;廠礦企業(yè)的管理者必需把握防火、防爆方面的平安技術(shù)學(xué)問。        (2)推動(dòng)平安工作的方法。如何不斷提高平安工作的管理水平,是我們中層領(lǐng)導(dǎo)干部工作的一個(gè)重點(diǎn)。中層干部必需不斷學(xué)習(xí)推動(dòng)平安工作的方法,如:利益驅(qū)動(dòng)法、需求拉動(dòng)法、科技推動(dòng)法、精神鼓動(dòng)法、檢查促動(dòng)法、獎(jiǎng)罰激勵(lì)法等。   &

4、#160;    (3)國家的平安生產(chǎn)法規(guī)、規(guī)章制度體系。        (4)平安系統(tǒng)理論、現(xiàn)代平安管理、平安決策技術(shù)、平安生產(chǎn)規(guī)律、平安生產(chǎn)基本理論和平安規(guī)程。        其次,就班組長的平安訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)問體系而言,企業(yè)的基層管理者,特殊是班組長,也應(yīng)具有較高的平安文化素養(yǎng)。由于班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的最小單位,是生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的直接完成者?!吧厦媲l線,班組一根針”,企業(yè)的各項(xiàng)制度、生產(chǎn)指令和經(jīng)營管理活動(dòng)都要通

5、過班組來落實(shí),因而班組平安工作的好壞,直接影響著企業(yè)的平安生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益。這就需要抓好班組長的平安文化素養(yǎng)。        (1)較多的平安技術(shù)學(xué)問。不同行業(yè)、不同工種、不同崗位要求不一樣??傮w來講,必需把握與自己工作有關(guān)的平安技術(shù)學(xué)問;了解有關(guān)事故案例。        (2)嫻熟的平安操作技能。把握與自己工作有關(guān)的操作技能,不僅自己操作牢靠,還要關(guān)心班內(nèi)同志避開失誤。        2

6、企業(yè)管理層的平安訓(xùn)練培訓(xùn)目標(biāo)        通過對(duì)企業(yè)管理層進(jìn)行系列的平安訓(xùn)練培訓(xùn),要求他們達(dá)到肯定的目標(biāo)。        首先,中層管理干部通過訓(xùn)練,除把握多學(xué)科的平安技術(shù)學(xué)問、推動(dòng)平安工作的方法和一系列的平安法規(guī)、制度外,還應(yīng)具備以下平安文化素養(yǎng)。        (1)有關(guān)懷職工平安健康的仁愛之心?!捌桨驳谝?、預(yù)防為主”的觀念堅(jiān)固,珍惜職工生命,愛惜職工健康,和善公正,體恤下屬。&#

7、160;       (2)有高度的平安責(zé)任感。對(duì)人民生命和國家財(cái)產(chǎn)具有高度負(fù)責(zé)的精神,正確貫徹平安生產(chǎn)法規(guī)制度,絕不違章指揮。        (3)有適應(yīng)平安工作需要的力量。如組織協(xié)調(diào)力量、調(diào)查討論力量、規(guī)律推斷力量、綜合分析力量、寫作表達(dá)力量、勸說訓(xùn)練力量等。        其次,班組長通過訓(xùn)練把握較多的平安技術(shù)技能、嫻熟的平安操作技能外,還要具備以下平安文化素養(yǎng)。  &#

8、160;     (1)劇烈的班組平安需求。珍惜生命,愛惜健康,把平安作為班組活動(dòng)的價(jià)值取向,不僅自己不違章操作,而且能夠抵制違章指揮。        (2)深刻的平安生產(chǎn)意識(shí)。深悟“平安第一,預(yù)防為主”的含義,并把它作為規(guī)范自己和全班同志行為的準(zhǔn)則。        (3)自覺的遵章守紀(jì)習(xí)慣。不僅知道與自己工作有關(guān)的平安生產(chǎn)法規(guī)制度和勞動(dòng)紀(jì)律,而且能夠自覺遵守,模范執(zhí)行,長年堅(jiān)持。        (4)勤奮地履行工作職責(zé)。班前開會(huì)作危急預(yù)警講話,班中生產(chǎn)進(jìn)行巡回平安檢查,班后交班提示平安留意事項(xiàng)。        (5)機(jī)敏的處置特別的力量。假如遇

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